2022年2022年九年级物理第十三章了解电路教案沪科版 .pdf
《2022年2022年九年级物理第十三章了解电路教案沪科版 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年九年级物理第十三章了解电路教案沪科版 .pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习好资料欢迎下载第十三章了解电路复习教案一、电是什么1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法:接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。静电感应:由于电荷间的作用,使带电体附近的物体带电。3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验
2、物体是否带电。原理:同种电荷相互排斥的原理。二、让电灯发光1、 组成:定义: 用摩擦的方法使物体带电原因: 不同物质原子核束缚电子的本领不同实质: 电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化: 机械能 -电能摩擦起电分类电源定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电化学电池干电池蓄电池充电时, 电能 化学能供电时, 化学 能 电能光电池发电机机械 能 电能光能电能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
3、 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载用电器:定义:用电来工作的设备。工 作时:将电能其他形式的能。开关:控制电路的通断。导线:输送电能2、三种电路:通路:接通的电路。开路:断开的电路。短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。三、连接串联电路和并联电路1、串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各
4、支路中的元件独立工作,互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯2、识别电路串、并联的常用方法:( 选择合适的方法熟练掌握) 电流分析法 :在识别电路时,电流:电源正极 各用电器 电源负极 ,若途中不分流用电器 串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5
5、 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载断开法: 去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。节点法: 在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点观察结构法: 将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首尾首尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。经验法: 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。四、串联和并联电路的电流1、电流(1)、形成:电荷的定向移
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年2022年九年级物理第十三章了解电路教案沪科版 2022 九年级 物理 第十三 了解 电路 教案 沪科版
限制150内