2022年WORD基础教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民办职业培训机构表 4 名师精编优秀教案教 案（课程类型理论）培训机构 （章）：编写日期 2022 年 11 月 1 日任课老师：培训工种运算机初级执班级与级别行课程Word 编辑窗口与基本功记日期时段录能、新建 Word 文档文件章节或课题： WORD 基本操作及文本编辑教学目的实 训 内把握 WORD 的基本操作以及文本编辑中运用到的各种操作内容Word 编辑窗口与基本功能、 新建 Word 文档文件实 训 设容（实训课用）备（实训课用）教WORD 的基本操作教制作艺术字标题学学重难文本编辑的操作点点教学

2、 帮助 手段教学 后记检查签名：记录1、以 1 个课次（关于课次的规定见授课方案制定要求）为单位,制定教案；年月日注：2、“ 课程类型” 指理论课、实训课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学环节名师精编优秀教案教学方法教 学 内 容一、组织教学 点名,机房座位支配二、复习导入 介绍 WORD 功能三、讲授新课 一WORD 基本界面介绍一、 Word 2003 概述1.1 文字处理软件的进展1

3、.2 Word 2003 的特点与新特点1Word 2003 的特点（1）供应了自动更正及自动图文集功能；（2）格式编辑特别敏捷；（3）模板、向导及样式是Word 2003 最具特色的三个常用功能；（4）表格处理操作轻而易举；（5）可以实现文字与图形的混合编排；（6）用户可以在 Word 2003 下直接进入因特网；2Word 2003 的新特点（1）浮动表格（2）复制、剪贴、粘贴（3）即点即输（4）图片项目符号（ 5）中文简体字与繁体字转换（6）打印缩放1.3 Word 2003 的启动与退出1Word 2003 的启动2Word 2003 的退出1.4 Word 2003 的窗口组成（1）

4、标题栏（2）菜单栏（3）工具栏（4）标尺（5）文本区（6）滚动条（7）状态栏二、文档的基本操作细心整理归纳 精选学习资料 2.1 创建新文档| “ 新建” 命令,打开如图3.6 所示的“ 新 第 2 页,共 19 页 （1）单击“ 文件” - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案建” 对话框；（2）在“ 新建” 选项组中单击选中“ 文档” 单项按钮；（3）单击“ 常用” 选项卡；（4）双击列表框中的“ 空白文档” 图标；屏幕将显示新建后

5、的 文档窗口,2.2 编辑文档 储存文档 2.3 （1）单击“ 文件”| “ 储存” 命令；（2）在“ 另存为” 的列表框中选定储存文件的地址；（3）在“ 文件名” 列表框中输入一个文件名；（4）在“ 储存类型” 列表框中挑选一个储存的类型；（5）单击“ 储存” 按钮,即可完成文档的储存；文档内容的选定、删除、移动、复制 2.4 1文本块的选定 2文本的删除、复制、移动（1）删除文本块：按 Delete 键或 Backspace 键,也可从“ 编 辑” 菜单中挑选“ 清除” 或“ 剪切” 命令；（2）移动文本块： 选定文本,单击“ 常用” 工具栏上的“ 剪切”按钮,设置插入点,单击“ 常用”

6、工具栏中的“ 粘贴” 按钮；（3）复制文本块：选定文本块,单击“ 常用” 工具栏上的“ 复制” 按钮,设置插入点,单击“ 常用” 工具栏中的“ 粘贴” 按 钮 ；2.5 打开文档（1）单击“ 文件”| “ 打开” 命令；（2）单击“ 查找范畴” 列表框右侧的下拉按钮；（3）双击文件夹在文件列表框中将显示该文件夹的内容；（4）双击欲打开的文 2.6 显示文档 三、文档的排版 3.1 设置字符格式1使用“ 字体” 命令设置字符格式 2使用“ 格式” 工具栏设置字符格式 3使用“ 格式刷” 按钮复制字符格式 3.2 设置段落格式 1利用“ 格式工具栏” 以及标尺对段落进行某些格式设置 2利用“ 格式

7、” 菜单中的“ 段落” 命令设置段落格式 3使用“ 格式刷” 按钮设置段落格式 3.3 项目符号与编号1自动创建项目符号和编号 2添加项目符号或编号 3多级符号列表 3.4 分栏 1利用“ 格式” 菜单下的“ 分栏” 命令 2利用“ 其他格式” 工具栏中的“ 分栏” 按钮 选定要分栏的文本,单击“ 其他格式” 工具栏上“ 分栏”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案按钮,弹出供用户

8、挑选的栏数框；按住鼠标左键,拖动至所需栏数后,松开鼠标左键即可；3分节符3.5 样式2样式的应用3修改和删除样式1建立样式四、页面排版和打印文档 4.1 页眉、页脚和页码 1建立页眉、页脚 2分页与插入页码 4.2 页面设置 1设置纸型、纸张来源 2版式 3页边距五、图文混排 5.1 插入图片 1插入剪贴画 2插入图形文件 3插入扫描的图片或来自数字相机拍照的照片 4用图片工具栏编辑图片 绘制图形 5.2 1图形的绘制方法（1）利用“ 直线” 按钮画线段（2）利用“ 箭头” 按钮画箭头（3）利用“ 矩形” 按钮画矩形或正方形（4）利用“ 椭圆” 按钮画椭圆或圆（5）利用“ 自选图形” 按钮绘制

9、所需图形 2编辑图形 5.3 插入艺术字 1插入艺术字 2编辑艺术字 5.4 公式编辑器的使用 输入数学公式的步骤如下：（1）在要输入数学公式的位置,单击鼠标插入点；（2）单击“ 插入”| “ 对象” 命令,打开“ 对象” 对话框（3）单击“ 新建”选项卡, 在“ 对象类型”框中挑选 “ Microsoft 公式 3.0 ”选项；（4）单击“ 确定”,显示“ 公式” 工具栏（5）从“ 工具栏” 上挑选所需符号、样板构造公式；（6）单击 Word文档可返回到编辑状态；5.5 图文框和文本框 1建立文本框（1）插入空文本框 2编辑文本框（2）把现有的内容纳入文本框3在文本框间创建链接 4断开文本框

10、间的链接 5文本框与图文框的区分文本框包含了图文框的优点,（1）在文本框间可创建链接；仍新添了图文框没有的特点：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案（2）可创建包含文字的水印；（3）可将文本框分组；（4）可转变文本框中的文字方向；（5）可挑选更多的文字围绕方式；（6）可设置文本框格式,如可设置阴影、三维成效、边框的类 型和颜色、填充色等；（7）多个文本框可进行“ 组合”、“ 叠放

11、次序” 等操作；（8）文本框的内容可通过调整文本框大小来显示；六、 表格 6.1 创建表格1. 使用“ 插入表格” 按钮 2. 使用“ 插入表格” 命令 3. 用“ 绘制表格” 工具绘制表格 6.2 编辑表格 1输入表格 2表格中的选定操作 3插入行、列、单元格 4删除行、列、单元格 5拆分单元格与合并单元格 6调整表格的列宽和行高 7表格的移动与缩放 8框线和底纹 9文本与表格的转换 10表格中文本的对齐方式 11表格与文本的对齐方式及围绕四、归纳小结 各种 WORD 对象操作简介五、布置作业复习相关内容、说明： 1、理论课的教学环节一般有组织教学复习导入讲授新课归纳小结布置作业（提出复习、

12、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学示范操作巡回指导终止指导讲授新课（讲解本次实训内容要求、留意事项）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民办职业培训机构表 4 名师精编优秀教案教 案（课程类型实训）培训机构 （章）：编写日期 2022 年 11 月 2 日任课老师：培训工种运算机初级执班级与级别行记课程版面编排录日期时段章节或课题：版面编排教学 目的实把握 WORD 的基本操作以及

13、文本编辑中运用到的各种操作内容实训编辑文章训（实训课用）内（实训课用）设容备教版面的编辑与整理教如何整理完整的版面学学重难达到美观程度点点教学帮助 手段教学 后记签名：检查记录1、以 1 个课次（关于课次的规定见授课方案制定要求）为单位,制定教案；年月日注：2、“ 课程类型” 指理论课、实训课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学环节名师精编优秀教案教学教 学 内 容方法一、组织教学 点名,座

14、位支配二、讲授新课 巩固 WORD 相关对象的操作三、示范操作 范例一：范例二：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案四、巡回指导 准时订正同学在操作过程中显现的问题,假如遇到共性问题,就统一 讲解；五、终止指导 总结同学在操作过程中的问题说明： 1、理论课的教学环节一般有组织教学复习导入讲授新课归纳小结布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学示范操作

15、巡回指导终止指导讲授新课（讲解本次实训内容要求、留意事项）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民办职业培训机构表 4 名师精编优秀教案教 案（课程类型理论）培训机构 （章）：编写日期 2022 年 11 月 3 日任课老师：培训工种运算机初级执班级与级别行记课程版面编排录日期时段章节或课题：版面编排教学 目的实把握在 WORD 里版面编辑实训编辑小报训（实训课用）内（实训课用）设容备教版面编辑教版

16、面编辑学学重图片、书签等的插入与编辑难图片文字的插入点点教学帮助 手段教学 后记签名：检查记录1、以 1 个课次（关于课次的规定见授课方案制定要求）为单位,制定教案；年月日注：2、“ 课程类型” 指理论课、实训课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学环名师精编优秀教案教学教 学 内 容节方法一、组织 点名,按排座位教学小报展现二、复习导入对操作内容进行分析,并演示讲解三、讲授 整体成效：新课小

17、报标题：艺术字小报内容：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案插入文本在“ 健康小报” 窗口,执行“ 插入 文件” 的对话框；/文本框 /横排” 命令,打开“ 插入打开文本文件,挑选要复制的文本,执行“ 编辑 /复制” 命令,复制要插入的文本；在“ 健康小报” 窗口,执行“ 编辑 3、插入图、表/粘贴” 命令,粘贴要插入的文本；执行“ 插入 /文本框 /横排” 命令,插入 /图片

18、“ 命令,插入图片；执行“ 表格 /表格属性” 命令,打开表格属性对话框,单击“ 单元格”页标签,挑选对齐方式；在表格单元格中的图片,采纳不同的对齐方式,使图片的排列错落有致；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案单击“ 表格” 页标签,单击“ 边框和底纹” 按钮,打开“ 边框和底纹” 对 话框,在“ 预览” 中单击框线,取消框线；4、插入页眉页脚 执行“ 视图 /页眉和页脚”

19、命令,打开“ 页眉和页脚” 对话框；1、打印预览 执行“ 文件 /打印预览” 命令或单击工具栏上的“ 打印预览” 按钮,打 开“ 预览” 窗口查看打印后的成效,假如不中意,仍可以修改；2、打印 执行“ 文件 /打印” 命令,可以在“ 打印” 对话框中设置页面范畴和打 印份数等；四、归纳 小结 操作中的重点再次强调五、布置作业复习相关内容复习导入讲授新课归纳小结说明： 1、理论课的教学环节一般有组织教学布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学示范操作巡回指导终止指导讲授新课（讲解本次实训内容要求、留意事项）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -

20、- - - - - - - 第 12 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民办职业培训机构表 4 名师精编优秀教案教 案（课程类型实训）培训机构 （章）：编写日期 2022 年 11 月 4 日任课老师：培训工种运算机初级执班级与级别行记课程制作表格录日期时段章节或课题：表格的编辑教学 目的实把握在 WORD 里表格的编辑实训设计制作书签广告训（实训课用）内（实训课用）设容备教插入表格教表格编辑学学重表格属性难点点教学帮助 手段教学 后记签名：检查记录1、以 1 个课次（关于课次的规定见授课

21、方案制定要求）为单位,制定教案；年月日注：2、“ 课程类型” 指理论课、实训课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学环节名师精编优秀教案教学教 学 内 容方法一、组织教学 点名,支配机房座位二、讲授新课 设计制作书签广告 整体成效：1、新建文件 单击“ 常用” 工具栏中的“ 新建空白文档” 按钮,新建一个空 白文档；单击常用工具栏中的“ 储存” 按钮,将文档储存为“ 书签广 告.doc；2、

22、页面设置 执行“ 文件 /页面设置” 命令,打开“ 页面设置” 对话框；在“ 纸型” 标签页中设置“ 书签” 的大小；3、插入图片 执行“ 插入 /图片 /来自文件“ 命令,插入背景图片；双击插入的图片,打开“ 设置图片格式” 对话框,单击“ 版 式” 标签页,挑选“ 四周形” 围绕方式；单击“ 大小” 标签页,设置尺寸或缩放比例；选中图片,用鼠标拖 曳图片或健盘上的方向键调整图片的位置；同理,设置其他图片；按“ shift ” 键,单击选中全部图片；击右键打开快捷菜单,执行“ 组合/组合” 命令,将图片组合在一起；细心整理归纳 精选学习资料 单击“ 绘图” 工具栏中的“ 插入艺术字”,插入艺

23、术字体标题； 第 14 页,共 19 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案设置艺术字格式,填充和线条均选红色；编辑内容：1、设计广告文字内容 插入文本框,输入文字的内容,设置文本格式；可以用项目符号来突出服务特色,选中文本框中的内容,执行“ 格式/项目符号和编号” 命令,打开“ 项目符号和编号” 对话框,选 中项目符号,单击“ 确定” 按钮；2、制作书签背面新增一个页面作为书签的背面,格式；输入广告内容, 然后设置文本选中全部文

24、本,拖曳标尺栏中的左右缩进按钮,设置文本缩 进；设置“ 会员权益与义务” 标题；对于标题式短行内容,采纳分栏的方法排版可以容纳下更多的内 容；执行“ 格式 /分栏” 对话框；分栏后再将内容分段,缩进对齐；最终,输入联系电话；一张书签广告就设计制作完成了；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案三、示范操作演示本实例四、巡回指导 指导同学,准时解决同学在操作过程中显现的问题；五、终止

25、指导 总结本次课中最简单出错的问题；说明： 1、理论课的教学环节一般有组织教学复习导入讲授新课归纳小结布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学示范操作巡回指导终止指导讲授新课（讲解本次实训内容要求、留意事项）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民办职业培训机构表 4 名师精编优秀教案培训机构 （章）：运算机初级教 案（课程类型实训）编写日期2022 年 11 月 5

26、 日任课老师：培训工种执班级与级别行记课程制作表格录日期时段章节或课题：制作表格教学 目的实全面把握表格的制作实训设计制作入场券训（实训课用）内（实训课用）设容备教表格的规划教设置表格的大小学学重表格边框的设置难边框粗细点点教学帮助 手段教学 后记签名：检查记录1、以 1 个课次（关于课次的规定见授课方案制定要求）为单位,制定教案；年月日注：2、“ 课程类型” 指理论课、实训课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

27、 - - - - -教学环节名师精编优秀教案教学教 学 内 容方法一、组织教学 点名,支配机房座位二、讲授新课 一、设计要求：1、在入场券中,要券面主题明确、整体美观、颜色和谐、有新意；2、入场券各要素齐全、文字清楚、布局合理；3、入场券参考尺寸：宽为 21 厘米,高为 8 厘米,不留白边；二、参考操作步骤1、页面设置（1） 新建 |页面设置 |纸型；（2） 页边距,上、下、左、右均为 0 厘米；2、插入图片及设置（1） 插入图片后设置图片格式,单击“ 大小”,取消“ 锁定纵横比”和“ 相对于图片的原始尺寸”选项, 在“ 尺寸和旋转”中,设置高为 8 厘米,宽为 21 厘米；（2） 在“ 版式

28、” 中,围绕方式选“ 衬于文字下方；”（3） 选定“ 高级” 按钮,在弹出的对话框中点击“ 图片位置”,取消“ 对象随文字移动”,确定；（4） 在返回的对话框中,单击“ 图片” 标签,在图像掌握区域中挑选“ 水印”,确定；3、入场券版面的划分及绘图工具的使用（1） 单击“ 直线” 按钮,在距左边距大约 线作为主券与副券的分界线；（2） 右击所画竖线,设置其格式,线型17 厘米处画一条竖 1.5 磅,“ 虚线线型”选“ 短划线”,挑选“ 版式”,围绕方式选“ 衬于文字下方”,单击“ 高级” ；（3） 在显现的对话框中,点击“ 图片位置”,取消“ 对象岁文字移动” ,在水平对齐区域设置肯定位置页边

29、距为 16.8 厘米；（4） 单击确定；4、插入艺术字作为入场券标题插入“ 中国上海、世界博览会”张,基本是居中对齐方式5、插入文本框,并适当调整位置和大小,如样正面文字部分及“ 副券” 为横文本框,“ 票价：五拾元、撕下作废” 字样为竖文本框,适当调整位置即可；6、 制作入场券背面新建 |插入背景图片,图片设置为水印,插入表格,插入艺术字等；参考样张：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 19 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案三、示范操作 将主要操作示范给同学四、巡回指导 操作指导,准时解决同学在上机过程中显现的问题五、终止指导 总结本次上机中的问题说明： 1、理论课的教学环节一般有组织教学复习导入讲授新课归纳小结布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学示范操作巡回指导终止指导讲授新课（讲解本次实训内容要求、留意事项）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 19 页 - - - - - - - - -