2022年2022年九年级电路分析故障练习题和答案资料 .pdf

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1、九 年 级 电 路 分 析 故 障练 习 题 和 答 案名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - 九年级电路分析故障练习题及答案电路分析一、方法介绍1. 电路简化这是电路分析中的一个非常重要的步骤，只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于电路的简化概括为一下几种方法：对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代；对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉；对于电路

2、中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该部分电路去掉；对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动；对于电路中出现的滑动变阻器，可以看作是有两个定值电阻组成的电路。经过以上几种电路简化后，电路就会变得比较简单，容易识别出是并联还是串联，明确各用电器的关系，接下去进行第二个步骤是电表的对应。2. 电表对应经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原上去，。3. 电路判断根据题目要求对简化后、电表复原后的电路，结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的

3、示数变化情况等。二、典型例题分析：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - （注：以下分析电压表和电流表分别用“ A表、V表”代替）例 1 如图 1-1 所示的电路，开关S闭合后，判断电路的连接情况及各电表的测量对象。分析： 电路看上去比较复杂，首先利用电路简化原则1 和 2，把电路中的A表和V表处理掉， V表当断路去掉， A表用导线代替，简化成如图1-2 ，则一眼就能看出电路的连接情况串联。再把电表复原上去，这样就容易

4、判断出电表A1和 A2 测串联电路的电流，且两者相等，V1测 R1、V2测总电压、 V3 测 R3。例 2 如图 2-1 所示的电路，分析开关S 闭合前后 A表和 V表的变化情况。分析： 根据电路简化原则3，开关 S闭合前，相当于此处电路断路，可以把它去掉，如图 2-2 ，则 R1和 R2串联， V表测 R1的电压；当开关S闭合后把 R2短路，则该部分电路也可去掉，如图2-3 ，则电路中只剩下R1，虽然 V表仍然测 R1，但此时也相当于测电源总电压，因此V表示数变大，同样原来两个电阻串联，现在电路中只有一个电阻，总电阻变小，则A表示数也变大。例 3 如图 3-1所示，判断 V 表的测量对象。名

5、师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - 分析： 根据电路简化原则4，可以把 V表连接的点1、点 2，适当移动到分别到点3、点 4，如图 3-2 和图 3-3 所示，则容易判断出V 表测的是 R2的电压。例 4 如图 4-1 所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况。分析： 首先把 V表当作断路去掉，很明显电路的连接是串联，滑动变阻器在这里相当于是个定值电阻，因此无论滑片如何移动，电路中的总电阻未变，因此A表

6、的示数不变，再根据电路简化原则5，可以把滑动变阻器R1看作两个定值电阻，如图4-2 所示，则 V表测 Ra和 R2，当滑片 P向右移动，实际是Ra的电阻在变小，因此V表测的 Ra和Rb的总电阻在变小，因此V表的示数变小。例 5 在图 5 所示的电路中 , 电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） A 灯 L 可能变亮 B灯 L 亮度可能不变C电阻 R可能断路 D电阻 R可能短路分析： 本题是电路故障的分析。首先根据电路简化的原则，判断出灯L 与 R之间的连接方式串联，同时也判断出V1测的是电源电压的值， V2测的是 R的电压，显然电源电压是不变的，

7、因此V1的示数是不可能变化的，显然只能V2变大，即灯 L 的分压变变小，R处的分压变大，由于是串联，这里有两者可能，即灯 L 短路，没有分到电压使原名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - 来的分压都给了R，即使 V2增大；或 R断路使 V表串联在电路中，由于V表的电阻极大，在串联电路中电阻大的分压大，因此也比原来的分压大；或两则同时存在。例 6 如图 6-1 所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片 P向右移动，各电表

8、的变化情况怎样。分析： 本题是一个比较复杂、综合的电路分析题。首先根据电路的简化原则，进行如图 6-2 所示的简化，把虚线框内的部分电路去掉，变成如图6-3 所示的电路，很明显灯 L 与滑动变阻器的连接方式是并联，再把各电表进行对应，A1测滑动变阻器的电流，A2测干路电流， V表测并联电路的路端电压，最后判断，当滑片向右移动是变阻器的阻值变大，则 A1和 A2均变小， V表示数不变。三、对应演练：1. 在图 7 中，灯泡 L1和灯泡 L2是_ _ _联连接的。当电键K断开时，电压表的示数将 _；电流表 A1的示数将 _，电流表 A2的示数将 _ ( 选填“增大”、“不变”或“减小”)。2. 在

9、如图 8 所示的电路中，当电键K断开时，电阻 R1与 R2是_ 联连接的。电键 K闭合时，电压表的示数将 _(选填“变小”、“不变”或“变大”)。3. 在如图 9 所示的电路中，当电键K 闭合后，电路中 A表、V表及灯泡亮度的变化情况。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - 4. 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一

10、现象的原因可能是（）A灯 L1短路 B灯 L2短路 C 灯 L1断路 D灯 L2断路5. 如图所示，闭合电键K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将_，电压表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。参考答案：并；变小；不变；变小。串；变大。A表示数变大； V表示数变小；灯泡变亮。C。不变；不变。 23 （08 上海）如图 12 所示，闭合电键 S，灯 L 亮，一段时间后灯 L 熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或 R上。现用一只规格相同且完好的灯L替换灯L，正确的判断是 ( C ) A若灯 L亮，则灯L 一定断路 B若灯 L亮，则灯L 一定短路C若灯 L不亮，则电阻

11、R一定断路 D若灯 L不亮，则电阻R一定短路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - - 22（08上海）在图 19 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或 R2上。（1）该电路中存在的故障可能是_ ；（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L 替换电路中的电阻 R1，闭合电键 S，观察灯的亮暗情况。若灯L 亮，说明故障是_

12、；若灯 L 不亮，说明故障是_ 。答案： (1)R1断路或 R2断路； R1断路； R2断路32（08长沙）如图所示，小灯泡Ll和 L2规格相同，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和 A2比较，的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯已烧坏。答案A；L113（08连云港）如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是C A灯 L1断路 B灯 L2短路 C灯 L1短路 D灯 L1、L2均断路

13、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - - 20（08桂林）如图 9 所示，闭合开关S时，小电灯 L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b 两点时，两灯都不亮；接触b、c 两点时，两灯也不亮；接触c、d 两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ c）A灯 L1 断路B灯 L2断路 C开关 S断路D灯 L2短路15（08乐山）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯 L2

14、亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是 B A、L1灯丝断了 B 、L1灯座两接线柱直接接通了C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了27（08哈尔滨）某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ D ）A若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B若电流表无示数，电压表无示数，则 R2断路C若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D若电流表有示数，电压表无示数，则 R2短路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第

15、 8 页，共 18 页 - - - - - - - - - 17（08安徽）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关 S后发现 L1正常发光， L2 只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是答案： D A灯泡 L2 发生了断路 B灯泡 L2 发生了短路 C由于灯泡 L2 的电阻较大，其实际功率较小 D由于灯泡 L2 的电阻较小，其实际功率较小8（08太原）图 3 是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 D 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -

16、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - - A、灯泡断路B、滑动变阻器短路 C、灯丝电阻值过大D、滑动变阻器连入电路阻值过大32（08台州）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能 L1处发生开路；猜想二：可能 L1处发生短路。（1）根据（填“串联”或“并联”）电路的特点可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了

17、一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？。实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比 L2两端电压小。说明猜想二也不正确你认为L1熄灭、 L2更亮的原因可能是。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - - AL1电阻变大 BL1电阻变小CL2电阻变小 DL1功率变大/ 判断电路故障！10（08潍坊）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路闭合开关后，发现灯泡 L1和灯泡 L

18、2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是AL1断路， L2断路 BL1断路， L2短路 CL1短路，L2断路 DL1短路， L2短路/ 电路故障分析，结合实物图而不是电路图，有点新鲜感！11（08泰州）如图 5 所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是A小灯泡不发光B小灯泡会烧坏 C小灯泡仍正常发光D电压表和电流表都没有示数名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 18 页 - - - - - - - - -

19、/ 常规电路故障问题！28（08苏州）为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验电路中两个灯泡规格相同 ( 额定电压均为 15V)、电源电压恒为 3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好请简述造成这种情况的可能原因。( 写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况 ) 原因一：原因二：答案：原因一：由于L2断路，导致电路中电流很小， L1未损坏但不发光原因二：由于 L1短路，导致 L2两端电压比它的额定电压高得多，L2烧坏发生断路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

20、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - - （08 威海）在如图 3 所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 B 灯泡 L2 短路灯泡 L2 断路灯泡 L1 断路两个灯泡都断路初二物理电路故障的练习题姓名1、如图 1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关 S后A、电流表、电压表均损坏； B、电流表损坏，电压表示

21、数为零；（）C、电流表有示数，电压表示数为零； D、电流表示数为零，电压表有示数。2、如图 2所示，下列说法正确的是（） A、电流表的连接是正确的； B、电压表的连接是正确的； C、两表的连接都是错误的； D、电流表将会被烧坏。3、如图 3所示，两只电灯L1和 L2并联在电路中，当S1和 S2都闭合时，电路中可能出现 A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏；（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - - C、两只灯会被烧坏

22、； D、两只灯都能发光。4、如图 4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A、电源接线接触不良； B、电流表损坏，断路，其他元件完好；C、灯 L1发生灯丝烧断； D、灯 L2发生短路，其他元件完好。5、如图 5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将（） A、电压表指针有明显偏转； B、电压表一定烧坏； C、灯泡 L 的灯丝烧坏； D、电源损坏。6、如图 6所示的电路，开关S闭合时，发现 L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 则该电路的故障可能是（）A、开关 S接触不良

23、； B、灯 L1断路； C、灯 L2短路； D、灯 L2的灯丝断了。7、如图 7所示的电路，开关S闭合时，发现 L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是 Uad=6v, Uab=6V, Ubc=0, Ucd=0, 则该电路的故障可能是（）A、开关 S接触不良； B、灯 L1断路； C、灯 L2短路； D、灯 L2的灯丝断了。8、如图 8 所示的电路，开关 S闭合时，发现 L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uab=0, Ubc=6V, 则该电路的故障可能是（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

24、- - - - - - - 第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - - A、开关 S接触不良； B、灯 L1断路； C、灯 L2短路； D、灯 L2的灯丝断了。9、如图 9所示的电路中，若开关S闭合后，灯 L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时， L1亮、L2不亮。由此可以断定（） A、灯 L1断路； B、灯 L2断路； C、灯 L1短路； D、灯 L2短路。10、在图 10所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） A、灯 L1可能变亮； B、灯

25、 L1亮度可能不变； C、灯 L2可能断路； D、灯 L2可能短路。11、在如图 11所示的电路中，当闭合开关S后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“ 0”刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是（） A、电流表坏了； B、灯泡 L1的灯丝断了； C、两个灯泡都断路； D、灯泡 L2的灯丝断了。12、在如图 12所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是 A、灯 L1短路； B、灯 L2短路； C、灯 L1断路； D、灯 L2断路。 （）13、把电池组、开关、灯泡L1和

26、L2及若干导线组成串联电路，并用电压表测灯L1两端的电压，当开关闭合时发现电压表读数为零，则可能出现的故障是（多选）（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 18 页 - - - - - - - - - A、L1的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、L1发生了短路； D、L2发生了短路。14、如图 13所示，当闭合开关S时，电灯 L1和 L2都不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源的电压，则下列分析中错误的是（） A、电流表断路，电灯L1和 L2完好； B、

27、L1灯丝断路，电流表和L2完好； C、L2灯丝断路，电流表和L1完好； D、L1、L2灯丝都断路，而电流表完好。15、在图 14所示的电路中， a、b、c、d 为四个接线柱。闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中。（每种电表各填一种方法）电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论电流表AB 开路电压表电压开路16、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（）A安培表已被烧坏，致使电路不通B安培表完好，但未与导线接牢 C

28、灯 L 的灯座接线处短路 D安培表被短路17、在如图所示的电路中，当开关闭合时，电灯不亮，电流表无读数，电压表读数为电源电压，以下不可能的情况是：（）、电流表中断路，和都完好、灯丝断路，电流表和都完好、灯丝断路，电流表和都完好、和灯丝都断路，而电流表完好A v L1 L2 s 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 18 页 - - - - - - - - - 18、如图所示， S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针也几乎不动，但电压表的指针确有明显的偏转，该

29、电路的故障可能是：（）A电流表坏了或未接好。BL2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。CL1和 L2的灯丝都被烧断。DL1的灯丝被烧断或没接好19、某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不能发光，但电流表指针偏转幅度太大，电压表没有示数，那么有可能是（）A 电压表已被烧坏，致使没有示数B 电流表完好，但未与导线接牢C 灯 L 的灯座接线处短路D 电压表被短路20. 按右图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（）A.安培表坏了，电流无通路B.电源的正、负极接反了C.灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D.电流表的量程选得不合适名师资料总结

30、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 18 页 - - - - - - - - - 参考答案：1、D 2、B 3、A 4、C 5、A 6、D 9、B 10、C 12、D 15、电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论电流表a b 并关闭合有示数 灯 L 断路无示数 灯 L 短路电压表a b 并关闭合有示数 灯 L 断路无示数 灯 L 短路16、D 19、C D 20、C 参考答案：7、A 8、D 11、D 13、B C 14、A 17、A 18、D 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 18 页 - - - - - - - - -