土木工程专业认识实习指导书.doc
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1、土木工程专业认识实习指导书及实习日志年 级姓 名学 号指导教师日 期建筑工程系一、实习目的1、通过认识实习,使学生在学习专业基础课和专业课之前,对所学专业有比较清楚的了解和认识,增强学习专业课程的目的性和针对性。2、通过参加实践劳动,了解土木工程施工的基本过程以及目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。3、通过参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力。为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础,满足社会对未来土木工程师的要求。二、实习内容要求学生在看懂建筑、结构施工图的前提下,了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点;掌握12个主要工种的施工方法,操作
2、要点;熟悉新技术,新工艺,新材料以及项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。三、实习日志及实习报告1、实习日志:实习日志是积累知识的有效方式之一,也是考核的组成部分。每次实习必须记日志,用文字或图表等形式记述实习工作内容、收获体会、发现的问题及改进意见,为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。对实习日志的要求如下:(1)、根据当天实习内容,用文字、图表等简明地进行记录实习中的所见所闻和心得体会以及发现的问题和可能提出的合理化建议。 (2)、注意积累实习资料。如建筑构造,结构布置,工程造价,抗震措施,新结构特点,新材料特性,新施工方法及其技术经济效果,劳动力组织及工作安排,施工进度计
3、划和施工平面图布置等。(3)、通过认识实习总结自己在思想和业务上的收获和体会。2、实习报告:实习结束前,学生必须提交一份实习报告,实习报告是学生对认识实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。对实习报告要求总字数不少于3000字,文字简明通顺,书写工整,可配有图表。实习报告主要包括以下几部分:(1)、实习基地工程概况:工程名称、工程地点、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、计划开工日期、计划竣工日期、总建筑面积、基础结构形式、主体结构形式、总高度、层数、主要工程施工方法、机械装备情况、施工管理状况,以及实习的时间和地点。(2)、主要实习内容:主要工程的施工方案选择、施工工艺、流水施工方
4、法的应用、施工平面图的布置、施工机具的革新、合理的劳动组织、技术组织措施,建筑工程质量监督,以及合理化建议等。(3)、 思想和业务上的收获和体会,对实习的意见和建议等。四、实习成绩评定实习结束时,学生必须将实习日志、实习报告交实习指导教师,实习指导教师根据学生在实习期间的工作表现、出勤情况、完成任务情况,以及实习日志、实习报告等的质量,综合评定给出实习成绩。实习期间一般不准请假。凡因病、因事缺席时间超过实习期的三分之一以上者,本次实习无效;凡在实习时间严重违反实习纪律或实习不认真负责,实习报告及日记质量很差,达不到实习大纲基本要求者,实习成绩不及格。五、实习指导教师基本职责以及学生实习纪律有关
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