高级中学化学必修一实验学习总结.doc

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编号:2720736    类型:共享资源    大小:156KB    格式:DOC    上传时间:2020-05-01
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高级中学 化学 必修 实验 试验 学习 总结
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+\ 化学必修1实验总结 第一章从实验学化学 【P5实验1-1】 步骤 现象 1.溶解:称取4g粗盐加到盛有12mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止 固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略带浑浊 2. 过滤: 将烧杯中的液体沿着玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液面不要超过滤纸边缘,若滤液浑浊,再过滤一次 不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中 3.蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热 水分蒸发,逐渐析出固体。 【P6 实验1-2】 现象:若先加盐酸,再加氯化钡溶液,则有白色沉淀生成即说明有硫酸根离子存在;若先加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再加盐酸后沉淀不溶解证明含有硫酸根。 【P7思考与交流】 杂质 加入试剂 化学方程式 硫酸盐 氯化钡 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl MgCl2 氢氧化钠 MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl CaCl2 碳酸钠 CaCl2 + Na2CO3 =CaCO3↓ + 2NaCl 【P8实验1-3】 实验 现象 1.略 加硝酸银有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 2.略 加热,烧杯中的水温升高至100℃后沸腾。在锥形瓶中收集到蒸馏水 3.略 加入稀硝酸和硝酸银溶液,蒸馏水中无沉淀生成 【P9实验1-4】 (1) 加四氯化碳,四氯化碳不溶于水,密度比水大,在下层。 (2) 用力振荡的目的是使水与四氯化碳充分混合 (3) 静置后四氯化碳层变紫色,水层黄色变浅或近无色。 【P19归纳与整理】 一、混合物的分离提纯 分离、提纯的方法 分离的物质 应用举例 过滤 从液体中分离出不溶的固体物质 净化食盐水 蒸发 从溶液中分离已溶解的溶质 从海水中提取食盐 蒸馏 从溶液中分离溶剂和非挥发性溶质 从海水中获得纯水 萃取 加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分离 用四氯化碳提取水溶液中的碘 二、离子的检验 离子 检验试剂 实验现象 化学方程式 SO42- HCl BaCl2 有不溶于稀盐酸的白色沉淀生成 Ba2+ + SO42— == BaSO4↓ CO32- HCl 加入盐酸后,有使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体生成 CO32— + 2 H+ == CO2↑+ H2O CO2 + Ca2+ + 2OH— == CaCO3↓+ H2O 第二章化学物质及其变化 【P26《科学探究》】 光束照射时的现象 1.略 有一条光亮的“通路” 2.略 看不到此现象(没有一条光亮的“通路”) 过滤后的现象 3.略 液体全部透过滤纸,滤液仍为红褐色透明 4.略 有固体小颗粒没有透过滤纸,滤液呈无色透明 【P29习题5、完成下列表格】 分散系 分散质粒子大小 主要特征 举例 浊液 >100nm 不稳定、不均一 泥水 溶液 <1nm 稳定、均一 食盐水 胶体 1~100nm 介稳体系、均一 雾 【P31实验2-1】 实验 现象 1.略 没有白色沉淀产生 2.略 有白色沉淀产生 【P33实验2-3】 现象及离子方程式 1.略 产生蓝色絮状沉淀 Cu2++2OH—=Cu(OH)2↓ 2.略 溶液变红,红色消失变为无色 OH—+H+=H2O 3.略 有无色无味气泡产生 CO32—+2 H+=H2O+CO2↑ 化合反应、分解反应 置换反应、复分解反应 【P40二、物质的化学变化】  1、化学反应  根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质 种类的多少(基本反应类型) 根据反应中是否有离子参加反应 离子反应和非离子反应 氧化还原反应 和 非氧化还原反应 根据反应中是否有电子得失 第三章 金属及其化合物 【P46思考与交流】 1. ⑴金属与氧气反应 点燃 3Fe+2O2 ===== Fe3O4 ⑵金属与酸反应 Zn+2HCl= ZnCl2 + H2↑ ⑶金属与盐溶液反应 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag 2. 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3 + 3Cu 2Mg+O22MgO Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag Mg +2HCl=MgCl2 + H2↑ 3. 最外层电子数都比较少,在化学反应中都较容易失去最外层电子而表现出较强的还原性 【P47实验3-1】 金属钠是银白色、有金属光泽的固体,硬度小。密度比水小比煤油大,少量金属钠保存在煤油中。 【P49实验3-3】 钠浮在水面,熔成小球在液面上迅速游动;钠球周围有水雾,有时可能有火花,或伴有 爆鸣声;钠球在反应中逐渐变小,最后消失;加有酚酞的溶液变成红色 。 P50画出你设计的装置图 【P51实验3-4】 现象 化学方程式 1、加热时试管内铁粉红热 2、点燃肥皂泡可听到爆鸣声 3、反应后,试管内的固体呈黑色 3Fe+4H2O(g) △ Fe3O4+4H2 【P55实验3-5】 滴入水后有大量气泡产生;气体使带火星的木条复燃;试管外壁发热;向试管里滴入酚酞溶液后,溶液颜色变红。 【P56科学探究】(1) 步骤 1克Na2CO3 1克NaHCO3 加1mL水 白色粉末,加水结块成晶体;放热 细小白色粉末,加水部分溶解;感受不到热量变化 加10mL水 振荡时间长,可溶解 固体量减小 加1-2滴酚酞溶液 溶液变红(较深) 溶液变微红色 初步结论 加水先变成含结晶水的晶体,溶液碱性比NaHCO3的强 加水部分溶解,溶液碱性比Na2CO3的弱 (2) 现象 发生反应的化学方程式 结论 Na2CO3 澄清的石灰水不浑浊 受热不分解 NaHCO3 澄清的石灰水变浑浊 受热易分解 (3) CO32-+2H+=H2O+CO2↑ HCO3-+H+=H2O+CO2↑ 【P60实验3-9】 FeCl3溶液 FeSO4溶液 加NaOH溶液 生成红褐色的沉淀 先生成白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最后变红褐色 离子方程式 Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓ Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【P61实验3-10】 滴入KSCN溶液 FeCl3溶液 溶液呈红色 FeCl2溶液 溶液颜色无变化 【P61科学探究】 现象 反应的离子方程式 FeCl3溶液中加铁粉、 KSCN溶液 不显红色 2Fe3++Fe=3Fe2+ 向上层清液中加入氯水,振荡 溶液显红色 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 【P62实践活动】 不加试剂 加入明矾 加入硫酸铁溶液 2min 无明显变化 有明显沉降,溶液半透明 有明显沉降,溶液半透明 5min 浑浊,略有沉淀 沉淀沉在底部,溶液接近透明(比加硫酸铁的透明) 沉淀沉在底部,溶液接近透明 第四章非金属及其化合物 【P76思考与交流】 SiO2物理性质:熔点高、硬度大 SiO2化学稳定性:化学稳定性好 SiO2的性质主要与它的结构有关:SiO2是正四面体的空间网状结构,因此性质很稳定 【P77实验4-1】 现象 在Na2SiO3溶液中滴加酚酞溶液呈红色,加入稀盐酸,有透明的硅酸凝胶产生 结论 Na2SiO3溶液显碱性, 化学方程式 略 【P77实验4-2】 放入蒸馏水 放入Na2SiO3饱和溶液 现象 水分蒸发后就燃烧 水分蒸发后不易燃烧(滤纸只起泡) 结论 水分蒸发后失去防火作用 防火效果好,用作防火剂 【P80习题2】 材料 物理性质 化学性质 玻璃 硬度高、耐磨损、耐高温、较脆 化学性质很稳定 陶瓷 硬度高、耐磨损、耐高温 化学性质很稳定 【P83实验4-3】 现象 化学方程式 H2在Cl2中安静的燃烧,发出苍白色的火焰,瓶口有白雾。 H2+Cl22HCl 【P84实验4-4】 现象 有色布条褪色 结论与解释 氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸有漂白作用。 【P84实验4-5】 现象 有色布条不褪色 结论与解释 干燥的氯气没有漂白性 【P86实验4-6】 实验现象 解释或离子方程式 加入AgNO3溶液后 加入稀硝酸后 稀盐酸 生成白色沉淀 白色沉淀不溶解 Ag+ + Cl— == AgCl↓ NaCl溶液 生成白色沉淀 白色沉淀不溶解 Ag+ + Cl— == AgCl↓ Na2CO3 溶液 生成白色沉淀 白色沉淀溶解,有无色无味气体生成 2 Ag+ + CO32— == Ag2CO3↓ Ag2CO3 + 2 H+ == 2 Ag+ + H2O + CO2↑ 自来水 生成白色沉淀 白色沉淀不溶解 Ag+ + Cl— == AgCl↓ 蒸馏水 无明显变化 无明显变化 蒸馏水中没有氯离子 【P87习题2】 现象 解释或离子方程式 滴入AgNO3溶液 有白色沉淀生成 Ag+ + Cl— == AgCl↓ 滴在蓝色石蕊试纸上 试纸先变红后褪色 氯水具有酸性和漂白性 滴入红墨水 红墨水褪色 氯水具有漂白性 【P90实验4-7】 现象:将盛有SO2的试管倒立在水中,试管内水面上升。 用PH试纸测定溶液的酸碱度,溶液显酸性。 在溶液中滴入品红溶液,品红溶液褪色。 给褪色后的溶液加热,溶液恢复红色。 在实验过程中,闻到刺激性气味。 【P92科学探究】 实验步骤 现象 解释(可用化学方程式表示) (1) 将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中 红棕色气体逐渐消失,水位上升,最后水充满试管的2/3,无色气体充满试管的1/3(上部) 3NO2+H2O=2HNO3+NO MnO2 NO2为红棕色气体,和水反应,生成NO为无色气体难溶于水 (2) 制取少量氧气 △ 2 KClO3 == 2 KCl + 3 O2↑ MnO2 2 H2O2 === 2 H2O + O2↑ (3) 将氧气慢慢通入步骤(1)的试管中 无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐缩小,液面不断上升。 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 【P97实验4-8】 现象:烧杯里的水沿玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内液体呈红色。 分析出现这一现象的原因及可能得出的结论:氨气极易溶于水,烧瓶内气压降低,外界大气压将烧杯中的水沿玻璃管压入烧瓶,形成喷泉;氨气溶于水生成碱性物质,使酚酞变红。 【P101实验4-9】 现象:浓硫酸与铜在加热时能发生反应,放出能使紫色石蕊溶液变红(或使品红溶液褪色)的气体。反应后生成物的水溶液显蓝色。 【P105归纳与整理】 一、硅 1.硅单质: 用途:硅芯片、光电池 2.二氧化硅: 存在:有结晶形和无定形两大类,统称硅石。(石英、水晶、玛瑙、沙子) 性质:化学性质不活泼。 可以和酸性氧化物反应生成盐,和强碱反应生成盐,和氢氟酸反应。 用途:建筑材料、光学及光纤制品、工艺品等。 3.硅酸盐 Na2SiO3 制法:SiO2 + 2 NaOH== Na2SiO3+2H2O 性质:Na2SiO3 + 2 HCl == H2SiO3 (胶体)+ 2 NaCl 用途:可做木材防火剂 硅酸盐产品:玻璃、水泥、陶瓷等。 二、氯 1.氯气: 物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味,有毒。易液化。在25℃时,1体积水中可溶解约2体积的氯气 化学性质: 与水反应:化学方程式:Cl2 + H2O == HCl + HClO 产物的用途:漂白、杀菌消毒 与碱反应:化学方程式:Cl2 + 2 NaOH == NaCl + NaClO + H2O 产物的用途:漂白液 化学方程式:2 Cl2 + 2 Ca(OH)2 == CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2 H2O 产物的用途:漂白粉或漂粉精 与金属反应:2 Na + Cl2 2 NaCl 2 Fe + 3 Cl2 2 FeCl3 Cu + Cl2 CuCl2 2. Cl—的检验 化学方程式:Ag+ + Cl— == AgCl↓ 试剂:硝酸银溶液和稀硝酸 操作:取少量待测液于试管中,先滴加少量稀硝酸使溶液酸化,再滴加硝酸银溶液。若有白色沉淀生成,则待测液中含有Cl—。
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