2022年《学写导游词》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载【习作要求】“ 学写导游词”作文指导课教学设计长城、颐和园、秦兵马俑 给我们留下深刻的印象；为了让更多的人明白我国的“ 世界遗产” ,我们来写写介绍“ 世界遗产” 的导游词；先确定自己要介 绍哪一处“ 世界遗产” ,然后选取最有特色的内容向大家介绍；可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传奇,仍要提示参观游玩的留意事项；【目标定位】在写作中运用自己积存的语言材料,通过学习写导游词,把平常积存的语言转化为自己的语言,培育语言表达才能和交际才能；【要点阐释】通过写导游词这种语言实践形式促使同

2、学运用课文语言；在详细的导游 情形中,同学有个性有创意地去激活自己的语言积存,提高表达才能；【教学目标】1、把握导游词的格式和写法, 培育同学口语表达才能, 搜集和处理信息的 才能；运用语言、学习语言,2、通过创设详细生动的导游情形引导同学积存语言、提高语言表达才能和口语交际水平；3、加深同学对我国的“ 世界遗产” 的明白,体会“ 世界遗产” 的魅力,感受中 国的悠久历史和辉煌文化；树立爱护世界遗产的观念；【教学重难点】教学重点是学会导游词的写法,难点是把握导游词的语言特点,将资料中的语言转化为导游词中的有用性 语言；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

3、- - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载【教学过程】一、模拟情境,趣味导入同学们,华侨城旅行社要在我们这里聘请小导游,导游聘请考试最重要的一关就是写一段导游词, 并进行现场导游服务； 我们今日就来个考前培训, 培训合 格的同学颁发证书, 有了导游证 师出示导游证 ,你就可以布满信心地去华侨城 旅行社应聘了；二、出示“ 培训内容” ,讲解习作要求；1、我们先来看看这次“ 培训” 的要求；（ppt 出示第五单元的习作要求：长城、颐和园、秦兵马俑 给我们留下深刻的印

4、象；为了让更多的人明白我国的 “ 世界遗产”,我们来写写介绍 “ 世界遗产”的导游词；先确定自己要介绍哪一处“ 世界遗产” ,然后选取最有特色的内容向 大家介绍；可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传奇,仍要提示参观 游玩的留意事项；写好以后,可以依据所写的导游词,模拟导游进行讲解；）指名读,仔细听；2、请大家拿出预习单, 通过预习我们知道了这一段给我们提出了习作要求,请跟你小组内的同学沟通预习案中的其次题；3、指名说； ppt 出示归纳出的要求；4、懂得“ 导游词” ；（导游词是导游在游玩时给游客讲解景点的词；）三、出示范文,小组合作学习； 1 、导游词跟我们一般的写作有所区分,下面是

5、一就“ 培训” 材料,请大家打 开,并读一读；边读边想一想：导游词该怎么写？（先写什么？再写什么？最终写什么？） 2 、同学自由读文,读后和小组内的同学沟通； 3 、在此基础上进行全班沟通,老师适时点拨； 请大家读一读“ 培训” 材料中的前言部分；假设你现在是一位导游,当你向你的游客问候并介绍自己的时候,要带上自己的什么样的语气呢？带上你的热忱礼貌读一读吧； （板书：见面时的开头语）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

6、 - - - - -学习必备 欢迎下载 你要想让你的游客能够明白你所讲解的内容,（板书：景点风光的介绍）在介绍景点时要留意什么？ 值得留意的是,景点风光的美是可以用眼睛看到的,而景点名称的由来、景点背后的故事、 传奇却鲜为人知, 这些内容可以为景点增加神奇感；如孟姜女 哭长城,这样的导游词会更吸引游客； 正文写完了,最终要写什么？在游玩终止时,要对游玩的内容做一小结,并向游客表示感谢和希望；齐 读最终一段；（板书：离别时的辞别语）这是导游词的一般格式,依据需要,可以进行适当调整；四、构思沟通,口头指导 本单元我们学习了三篇介绍我国的“ 世界遗产” 的文章长城、颐和园、秦兵马俑,课前,老师也让大

7、家搜集了一些关于我国的“ 世界遗产” 的资料,本次习作,请同学们依据自己挑选的资料来写一写；1、在写之前请大家静下心来想一想,你准备介绍哪一处,你准备怎么写？ 此环节要给同学较充裕的时间进行选材构思,为动笔快速成文作好铺垫； 要选取有特色的内容,叙述内容要有肯定的次序；2、全班沟通； 你能试着以导游的身份说一下见面时的开头语吗？ 能详细说一说你正文部分准备怎么写？ 景点介绍完了,结尾部分你准备在怎么写呢？友情提示：有句俗语说,祖国风光美不美,全凭导游一张嘴；导游词的语言 要口语化,我们要将资料中的书面语改成口头语,感觉就像与游客面对面；五、动笔成文,模拟导游；1、同学们,拿起笔,写下你独具魅力

8、的导游词,向大家展现祖国优秀的“ 世 界自然、文化遗产” 吧；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、同学写作,老师巡察,进行个别的、有针对性的指导；3、华侨城旅行社应聘开头啦！4、给合格导游颁发证书；【板书设计】见面时的开头语 景点风光的介绍 离别时的辞别语附：黄山导游词游客们,大家好！欢迎大家来到世界遗产 游！我叫王诗诗,大家叫我王导好了； 黄山风景名胜区；很兴奋成为大家的导俗

9、语说：五岳归来不看山,黄山归来不看岳；黄山以“ 奇松、怪石、云海、温泉、冬 雪” 五绝闻名中外；今日我就给大家重点介绍黄山的奇松吧；大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强；它们外形各异,姿势万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等许多松树都由于它们的外形而得名呢！迎客松是黄山闻名的景点之一,外形更是特殊：它的树干中部伸出长达76 米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热忱欢迎海内外来宾来黄山游玩,成为中华民族热忱好客 的象征；等会儿我们仍可以在那儿纵情拍照,作为纪念；黄山的奇迹说也说不完,看也看不够；现在,请大家纵情去观赏黄山的美景吧！请大 家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋,不要到危急的地方去；能为您服务我很兴奋,祝大家玩得开心！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -