2022年2022年六年级上册科技活动教学计划培训资料 .pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑六年级上册科技活动活动教学计划上渡中小吴新娟一、指导思想以新课程标准, 更新教学观念为重点, 实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会,生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践,社会实践,科学实践活动,增强学生的探索与创新意识, 培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。二、教材简析科技活动是根据科技活动活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料,或者说是一系列科技活动活动课程主题活动方案。在内容编排体例上,以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联
2、系为线索,在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下,将社区服务与社会实践、 劳动技术教育内容进行有机整合,内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。三、教学目标通过开展科技活动活动, 培养学生对社会生活的积极态度和参与科技活动活动的兴趣,已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面的理想目标。1、情感目标:通过开展科技活动活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与科技活动活动的兴趣。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
3、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑2、知识目标:通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野,了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法,信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。4、人格目标:获得亲身参与科技活动活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进
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