2022年《生活与哲学》第三单元漫画选择题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载生活与哲学第三单元漫画挑选题高考文综政治漫画挑选题的解题方法 纵观近几年的各地高考文综试卷,可以看到漫画挑选题在政治学科中频频“ 亮相”；它以更加突出 地考查同学的分析问题和运用学问解决实际问题的才能,因而越来越受到高考题组的青睐,也成为文 综试卷的热点题型；解答这类题型,考生往往失分较多,如何解答政治漫画挑选题提高文综成果；下 面,就政治漫画挑选题的解题方法谈谈个人的体会,期望对考生有所帮忙或启示；一、漫画挑选题的特点和构成 漫画挑选题是以漫画为载体设置情形的挑选题,具有生动形象、贴近

2、生活、敏捷性强,全面考查 同学阅读、懂得和运用学问解决实际问题的才能等特点；它以漫画形式对当前社会上某些思想、行为 进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,或对某些行为加以确定、夸奖,从而给人以启发和训练；从而 有利于提高同学思想觉悟和辨论是非观念的才能,更能有效地克服同学死记硬背、猜题押宝；漫画挑选题,一般都由（含漫画中的文字）,漫画标题、附注和挑选要求三个要素构成；漫画部分 可能是一幅或一组漫画；题干以简洁的文字提出问题,要求从备选选项中做出挑选；二、漫画挑选题的解题方法 漫画挑选题除了遵循挑选题的一般解题技巧外,在读懂漫画和懂得题干上仍有其特别性；第一,懂漫画（包括漫画标题）,明确其寓意,对正

3、确解答漫画题起打算性的作用；漫画挑选题中 的漫画往往带有讽刺性,而这种讽刺是通过幽默的形式表现出来的,在阅读漫画时,要认真揣摩,特 别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用,更是挑选答案的提示语作用,通 过漫画中的人物或者事情,把握命题者的真实意图,是做好这种题目的关键所在；同时,仍善于把漫 画与教材基本理论相联系,多角度联系漫画所折射的教材学问；因此,在漫画阅读中,我们要把漫画 中的事物、漫画的文字联系起来懂得,有利于从整体上把握漫画的中心和意图；把握其中蕴涵的主旨,防止似是而非,充分挖掘所设问题的学科内涵和反映的本质；反对在阅读漫画时,不去揣摩命题者的 真实意图,不去折射

4、的教材学问,不去联系漫画中的事物、漫画的文字等错误做法；其次,审题干,是正确挑选漫画挑选题的落脚点；漫画挑选题往往是限定学问、答案的范畴,这 就要求我们要认真分析题肢；而漫画挑选题中的题肢主要包括两种情形：一种是漫画表达的是对某种 现象的确定、褒扬和提倡；一种是漫画表达的是对某种现象的讽刺、讥讽和否定；这些内容都是来自 社会热点、难点信息；因而,在挑选的时候,关键是看题肢是否符合题意和挑选要求,在明白题肢的 过程中,应将其与题干（材料及指向）要求逐一对比进行取舍；同时仍要看挑选给的学问、答案的范 围是经济学、哲学仍是政治学学问；最终,审附注；附注是对漫画不能直接排列或表达的内容所作的文字是对解

5、读漫画起着提示、补 充、说明、深化的作用,是漫画材料的有机组成部分；附注往往是漫画的必要补充和延长,它可以帮 助我们明确挑选的方向,在审题时肯定不能忽视,力求答案的完整性；假如忽视了附注,在挑选的时 候必定失分；总之,解答漫画挑选题,应统筹考虑,细节执行,充分运用分析与综合的科学思维方式,透过现 象看本质,把书本学问和漫画有机地结合起来,才能提高漫画挑选题的正确性；第七课 唯物辩证法的联系观细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -

6、 - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载“ 木桶理论” 广泛运用在社会生活的各个方面；回答 12 题：1右图漫画蕴涵的主要哲理是 A整体和部分的位置在肯定条件下可相互转化 B关键部分的功能状态会对整体起到打算性作用 C整体和部分相互联系、不行分割 D整体居于主导位置,部分受整体的支配和制约 2但最新的观点认为,假如你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木 桶 的 容量就取决于最长的那块木板；这说明A规律是客观的 B真理与谬误是相伴而行的C一切以时间、地点、条件为转移D熟悉的创新推动了事物的进展3与右边漫画反映的哲理相近的成语、俗语是 A千里之行,始于足下 B种瓜得瓜,种豆得豆 C仁

7、者见仁,智者见智 D只见树木,不见森林 4阅读漫画“ 任务最终落实到人了”；漫画中的做法 A充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥 B忽视了部分间相互联接,破坏了事物的整体功能 C坚持了详细问题详细分析,正确的处理了冲突 D只看到眼前利益,没有看到长远利益 5右侧漫画启示我们,想问题、办事情必需 A充分发挥主观能动性 B坚持详细问题详细分析 C坚持辩证的否定观 D从整体着眼,树立全局观念 6漫画如此“ 亡羊补牢”：我国一些企业安全事故频发,却以“ 拒 绝 新 闻采访” 为解决之策；从哲学上看,这违反了联系的客观性；以下关于 联 系 的客观性表述正确选项 联系是事物本身固有的,不以人的意志为

8、转移 悠闲事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志为转移 人为事物的联系出现“ 人化” 特点,受人的意识掌握 无论是悠闲事物的联系仍是人为事物的联系都不以人的意志为转移A B C D 会导7一旦生物链某个环节显现问题,整个生态系统就会失去平稳,结果致各种灾难的发生；右边的漫画吃提示人们 A价值观不同,人们对客观事物的评判就不同细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载 B人类活动遵

9、循的规律是永恒的,必需按规律办事 C联系是普遍的、客观的,必需用联系的观点看问题 D人们能依据事物固有的联系建立起新的联系8. “ 卧佛寺,是英语office（办公室）的谐音；想进办公室做白领就得去卧佛寺烧香；” 这种说法违反了事物联系的 A. 客观性 B. 确定性 C.多样性 D.普遍性9漫画往往包蕴深刻的哲理；以下与右图漫画反映相近哲理的是 A喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 B涸泽而渔,杀鸡取卵 C凡事预就立,不预就废 D牵一发而动全身第八课 唯物辩证法的进展观 1. 以下成语中,与漫画始料不及寓意相同的是 A人无远虑,必有近忧 B旁观者清,当局者迷 C不入虎穴,焉得虎子 D艰巨困苦,玉汝于成 2.

10、下图反映了我国人民生活的变化 , 从哲学上看说明A. 人民群众生活水平提高 , 恩格尔系数下降 B. 事物是变化进展的 C.事物是普遍联系的 D.人民群众是历史的制造者 3漫画寓意与以下言论包蕴相同的哲学方法论的是 A. 量变是质变的前提和基础 B. 循序检渐进 C.防微杜渐 D.顾此失彼细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载4下图漫画三代人撒网给我们的哲学启示是 A要把眼前利益

11、和长远利益结合起来 B要用进展的观点看问题 C要坚持走可连续进展道路 D主客观的统一是详细的历史的5经受长达 13 年之久的反复争议和修改之后,众所瞩目的反垄断法最终问世；“ 十三年磨一剑”所包涵的哲学依据：A我们想问题办事情要从实际动身 B事物的进展是前进性和曲折性的统一 C事物的进展是内外因共同作用的结果 D事物的变化揭示了事物进展的实质6左边漫画“ 国口” 提示我们,每个人的口张大只有长宽各5 厘米,但 13 亿中国人的“ 国口” 面积就高达 300 万多平方米；这张“ 国口” 每天却要吞下 300 万吨东西；所以,我们必需 A重视量的积存,要加快经济进展的速度 B把握好适度原就,严格掌

12、握好人口增长 C从对立中求统一,排除经济与人口的冲突 D用联系观点看问题,树立正确的环保意识 7右边的漫画成长给我们的哲学启示是 A新事物具有强大的生命力 B旧事物无法阻挡新事物成长 C新事物是完善无缺的 D新事物战胜旧事物可以一蹴而就第九课 唯物辩证法的实质和核心 1 北京奥运会奖牌“ 金镶玉”（见右图）；闻名雕塑家钱绍武认为,中 国 自古就有金玉良缘一说,“ 金镶玉” 相得益彰, “ 金” 张扬, “ 玉” 含 蓄 ,配在一起非常和谐；奥运奖牌的设计表达的哲学道理是 A意识是客观存在的反映 B冲突双方既对立又统一 C事物进展的前途是光明的 D辩证的否定就是对传统事物的保留 2右图漫画启示我

13、们 A熟悉事物取决于客观事物本身细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载 B冲突双方在肯定条件下可以相互转化 C真理和谬误没有严格的界限 D联系是多样的、无条件的 3漫画不同步给我们的哲学启示是 A要抓住主要冲突,明确主攻方向 B要把握有利时机,促进事物质变 C应突破规律制约,实现跨更加展 5u.k.s D应坚持全面观点,做到统筹兼顾 4区分以下名人的哲学理论依据是A冲突具有普遍性

14、 B主要冲突和次要冲突关系原理C冲突具有特别性 D冲突的主要方面和次要方面关系原理5. 漫画“ 训练流水线” 违反的哲学原理是A. 事物的冲突是普遍存在的 B. 同学要肩负起神圣的时代使命 C. 实践是熟悉的来源 D. 不同事物的冲突各具有特别性 6漫画瞧这一家子蕴涵的哲学道理有 冲突普遍性和特别性是相互联结的 事物的进展总是从量变开头的 不同事物有不同的冲突 事物在不同进展阶段上各有其特点 A B C D 7右图漫画整齐划一中的主人公 A做到从整体上把握事物 B用孤立的眼光看问题 C违反冲突特别性原理细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第

15、5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载 D是正确发挥主观能动性的表现 8右图漫画中的病人之所以“ 不吃这些” ,在于没有看到 A整体是由部分构成的 B冲突的普遍性寓于特别性之中 C冲突的特别性寓于普遍性之中D事物的联系是无条件的圆 虽然完善,却从来不知满意；第十课创新意识与社会进步1. 右图“ 圆的自白” 给我们的哲学启示是 要树立批判精神和创新意识 任何真理都是有条件的 确定就是否定,终点就是起点 辩证否定是事物进展的重要环节由于它知道：每一个终点,都是新的起点；A

16、BC D2漫画“ 挑选” 告知我们 A否定就是创新 B否定是对旧事物的完全抛弃 C辩证否定的实质是“ 扬弃”D辩证的否定是通过外力作用实现的 3阅读图 8 漫画,锯树人的错误在于 认为否定是事物自身的否定 坚持否定是对旧事物的完全割裂 承认否定是进展的环节 坚持了简洁地否定一切AB这种果子的树仍不该锯掉吗？CD4漫画“ 新乌鸦喝水” 给我们的启示是A要明确区分新旧事物的根本标准 B要坚持与时俱进,培育创新精神图 8 C自然界是变化进展的D人类社会是变化进展的 5漫画中“ 你竟敢坏了祖上的法规” 的观点属于 A客观唯心主义 B唯物主义观点 C辩证法观点 D形而上学观点表达类主观题解题方法综述一、

17、题型特点细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载 表达类主观题是近几年高考试题中显现频率较高的题型,表达类主观题往往是给出一段材料,考 查阅读分析与归纳才能；设问中一般是“ 表达了什么” 和“ 如何表达” 关键词,依据以上两种关键词 划分为归纳型和演绎型两类；归纳型,要求从材料中的详细事例,表述、归纳出一般原理,是从特别到一般；设问中常常用的 关键词是“ 包蕴了”、“ 表达了” 、

18、“ 反映了” 、“ 包含了” 等等；演绎型,给出一个观点,然后要求回答这个观点在材料中是如何表达的,它遵循的是从一般到特 殊的要求；设问中常常用的关键词是“ 如何表达”；二、解题技巧 无论以上哪种类型,只是集中思维和发散思维的差别,解答题目都可采纳简便易行的操作方法：“ 1+1=1” ,即从材料中提炼一条信息,找一条对应的观点学问,组织一个答题要点；归纳型的详细步骤：审读设问明确学问范畴; 阅读材料提炼信息; 链接范畴内学问点; 梳理与组织答案；演绎型的详细步骤：审读设问明确学问范畴; 形成答题观点体系; 阅读材料提炼信息; 梳理与组织答案；以上二者的区分在于的前后次序问题；例 1 20XX

19、年 6 月 9 日人民日报报道,青海湖裸鲤是极为宝贵的高原鱼种,在湖区生物链中处于 核心位置,对维系青海湖流域“ 水鱼鸟” 生态链安全至关重要；但上世纪 80 岁月以后,受青海湖 周边河流来水量削减、河流萎缩及人为滥捕等因素的影响,青海湖裸鲤数量锐减；面对这一严肃形势,4100 万尾；青海省从 20XX年开头实施放流活动,至今已连续进行了 8 年,共向青海湖放流裸鲤种苗 经科学探测,由于实施“ 封湖育鱼” 和放流活动,青海湖裸鲤的资源量实现大幅回升,已从 20XX年的 约 2500 吨增长到去 20XX年底的 2.43 万吨,增长近 10 倍；结合唯物辩证法的有关学问学问,谈谈青海省的上述做法

20、给了我们哪些哲学启示？例 2 中科院院士蒋民华写给上海市长宁中学同学杨阳的信中有这样一段话：“ 真正干一番事业,要成才,需千锤百炼；在攀登科学高峰坎坷的山路上,在生活的激流中特别要经得起失败和挫折的锤炼,才能做到 有志者, 事竟成 ；期望你们从身边小事做起,到处留意锤炼自己；也从中培育自己的爱好；干事业如入万山圈子,一山方出一山拦,需要没完没了的攀登；”材料是如何表达唯物辩证法的进展观的？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -

21、- - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载例 3（12 分）阅读以下材料,回答以下问题；材料一 近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视；为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实水污染防治法,规范取水许可治理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设；材料二 20XX 年 5 月 2531 日,水利部副部长周英率国家防总长江流域检查组赴湖北、湖南、江西三省检查防汛抗旱工作；周英强调,今年是中国共产党成立90 周年,是实施“ 十二五” 规划的开局之年,也是全面贯彻落实中心一号文件的第一年；做好今年

22、的防汛抗旱工作,既是加强水利建设 的重要组成部分,也是推动水利改革进绽开好头、起好步的重要保证,对确保人民生命财产安全、保证经济社会又好又快进展具有极为重要的意义；（1）简要分析材料一是如何表达社会存在与社会意识的关系的；（6 分）（2）结合材料二,分析我国重视水利建设的历史唯物主义依据；（6 分）参考答案：漫画挑选题：第七课： 1 9：BCDBD ACAA 第八课： 1 7：ABCBB BA 第九课 : 1 8：BBDCD CCB 第十课 : 1 5：ACDBD 表达类主观题：例 1 答：事物的联系是普遍的、客观的,必需坚持联系的观点,反对孤立地看问题；青海省正视事 物的固有联系,实行有效措

23、施,保护了青海湖流域“ 水鱼鸟” 生态链的安全；事物是变化进展的,用进展的观点看问题,必需走可连续进展的道路；青海省正确处理眼前利益与细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载 长远利益的关系,通过实施“封湖育鱼” 和放流活动,确保了青海湖裸鲤的资源的连续进展；冲突是普遍存在的,事事有冲突,时时有冲突；要敢于承认冲突,善于分析冲突和解决冲突；面对 青海湖裸鲤的资源锐减的问题,青海省正

24、确处理了“ 捕” 与“ 放” 的冲突,使青海湖裸鲤的资源量实 现大幅回升；例 2 这段话表达了事物进展是前进性与曲折性的统一；唯物辩证法认为, 事物进展的趋势是前进的、上升的,事物进展的道路是曲折的、迂回的；在前进中有曲折,在曲折中向前进；因此我们既要看到 前途是光明的,对将来布满信心,又要做好充分的思想预备,不断克服前进道路上的各种困难,英勇 地接受挫折与考查,在曲折的道路上问鼎事物的辉煌；要做到“ 有志者,事竟成”,特别要经得起失败 和挫折的锤炼；“ 真正干一番事业,要成才,需千锤百炼；在攀登科学高峰坎坷的山路上,在生活的激流中特别要经得起失败和挫折的锤炼,才能做到有志者,事竟成” ；这段

25、话表达了事物的进展是量变和质变的统一；唯物辩证法认为,事物的进展都是从量变开头的,量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果；质变又为新的量变开创道路,使事物在新质的基础 上开头新的量变；事物的进展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开头新的量变,如此循环往 复,不断前进；科学的进展也是如此,必需脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积存；“ 期望你们从身 边小事做起,到处留意锤炼自己也从中培育自己的爱好；干事业如入万山圈子,一山方出一山 拦 ,需要没完没了的攀登； ”例 3【答案】 社会存在打算社会意识,社会意识是社会存在的反映；水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学进展

26、观,努力解决这一问题；（ 3 分）社会意识具有相对独立性,社会意识对社会存在具有能动的反作用；正确的社会意识对社会存在具有促进作用；科学进展观是正确的社会意识,在科学进展观的指导下,实行一系列措施,能够有效推动民生水利建设；（3 分）（2）社会存在打算社会意识；我国的水情、国情打算了对水利建设的重视；（2 分）人民群众是历史的制造者,要为人民群众的利益而奋斗；水利建设是民生问题,关系到社会的和谐稳固；（2 分）价值观具有导向作用；水利建设符合经济社会进展规律,符合人民群众的根本利益,对统筹经济社会进展有积极作用； （2 分）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -