2022年《香菱学诗》导学案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载20. 香菱学诗导学案【学习目标】、理清全文思路,把握文章主旨；、赏析出色的描写语段,把握人物性格特点；、学习古典文化的精髓,培育喜爱祖国语言的情操；【学习重点】赏析出色的描写语段,把握人物性格特点；【学习难点】学习古典文化的精髓,培育喜爱祖国语言的情操；【学问链接】1. 题目解读香菱学诗节选自红楼梦第四十八回；香菱是个薄命女子,原籍姑苏,出身乡 宦家庭；她三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去做妾,后随薛家进京,始终住在荣府的梨 香院；平日她侍侯薛蟠,难得有空；这一次因薛蟠外出经商,宝钗便把她带

2、进了大观园给自己做伴； 环境的转变激发了香菱写诗的愿望,宝钗笑她“ 得陇望蜀” ,劝她“ 且缓一缓” ,可她急迫得很,于是去找林黛玉；选文便从这里开头；2. 走近作者曹雪芹（ 17151763）,名霑,字梦阮,又字芹圃,雪芹是他的号,属满洲正白旗；曹 家从清代初年起到曹雪芹这一代止,是一个“ 百年望族” ；康熙二年（1663）清王朝设江 宁织造,这是一个财宝要职,其第一任就是曹雪芹的曾祖曹玺,此后父子兄弟相次继任,一共约 60 年；后来曹家势败家亡,曹雪芹流落在北京西郊,住着破房子；他善画,只能靠卖画来维持终年吃粥的生活；乾隆二十八年（1763）秋冬之间,曹雪芹唯独的儿子病死,他因伤感太甚,于

3、这年除夕病逝； 红楼梦就是这期间写的他只写了前八十回,后四十回是高 鹗续写的；3. 相关资料（1）关于红楼梦红楼梦是我国古典小说中宏大的现实主义作品,它以贾、史、王、薛四大家族为背 景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁两府由盛而衰的过程；书中胜利的塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、袭人等一系列富有典型性格的艺术 形象,反映了当时社会生活、政治礼教、经济制度及文化进展,可以说是一部包罗万象的“ 百科全书” ；（2）金陵十二钗 林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿【自主学习】细心整理归纳 精选学习资料 - - - -

4、- - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、给加点的字注音或依据拼音写汉字；摩诘（）应玚（）墟（）里胡诌（）暧暧（）颦（）儿抠（）土辋（）川2、依据课文内容填空；香菱听了, （）的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上（）,或蹲在地下抠土,来往的人都（）；李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他；只见他皱一回眉,又自己含笑一回；3、辨析加线词语在句中的含义；（）、如意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,

5、这叫做“ 不以词害意” ；（）、会心处不在多,听你说了这两句,可知“ 三昧” 你已得了；（）、你真真胡闹！且别说那不成诗,便是成诗,我们的笔墨也不该传到外头去；（）、这正是“ 地灵人杰” ,老天生人再不虚赋情性的；4、文学常识填空：本文节选自 红楼梦 第四十八回；红楼梦 是我国古代小说的顶峰之作；小说以贾宝玉、林黛玉的（）为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期宽阔的社会现实；作者（）,名霑,字梦阮,号雪芹,清代（）；【合作探究】1、试用简洁的语言概括本文的主要内容；2、本文运用细腻精确的语言、动作描写塑造人物,试结合详细语句加以分析；3、本文描写了黛玉的教诗和香菱的学

6、诗,请分析黛玉和香菱的性格特点；4、林黛玉的教学方式有什么特点；5、香菱学诗取得胜利的缘由是什么？对我们有什么启示；【学问建构】1、依据提示写古诗词；有关秋花的：有关秋雨的：有关秋风的：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、请参照示例,以“ 灯泡” “ 短尺” 为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人 生的感悟；示例：雨伞：总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值；灯泡：短尺：【达

7、标反馈】1、红楼梦第五回中,贾宝玉梦游“ 太虚幻境” ,翻看副册时,只见画着一株桂花,下 面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云：根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤；自从两地生孤木,致使香魂返家乡；大家知道这首判词说的是谁吗？2、请你从读过的名著中选出一部,举荐给即将升入中学的同学,并依据提示结合作品内容 写出举荐理由；金钱,共同面对的话题导学案 活动目标1、明白钱币的历史,增进对货币文化的明白,理性地熟悉金钱；把握社会调查的基本方法,学会写作调查报告；2、体验合作学习、网络探究的欢乐；激发对货币文化的喜爱；形成正确的金钱观念；养成 观看、摸索生活,针对详细问题发表感想和观点的表达才能；3、

8、运用上网查询、查阅资料、社会调查、参观拜访等多种方式进行调查争论,通过对信息 的摸索分析,养成留心身边经济生活的习惯和初步的理财意识；活动过程 一、金钱史话 1、搜集资料：弄清我国钱币起源及进展历史,做好文字图片记录；2、整理资料：各小组对搜集的资料进行集中整理；3、探究发觉；摸索：在我国漫长的钱币进展过程中,你发觉了什么？从中获得了什么有益 的启示？4、各组沟通,展现成果：展现一：文字介绍配图片,演示“ 中国古代货币的演化史” ；展现二：关于货币的故事、传奇；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - -

9、 - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载展现三：将来的货币设想；展现四：与金钱有关的文学作品；二、世说金钱 1、设计思辩的话题 如：你是怎样看待“ 金钱是万能的” “ 人为财死,鸟为食亡” “ 孩子在家做家务,向长辈 收取酬劳” “ 金钱道德两难全” 的？2、组织辩论会；设计辩论提纲,搜集有关资料与数据,拟写辩论文稿；辩题是：“ 金钱是万能的” 与“ 金钱不是万能的” ；三、金钱消费面面观 1、各小组从网上或图书馆搜集有关“ 名人与金钱” 、“ 另 类金钱观” “ 我的金钱观” 等文章阅读,并绽开争论；2、利用双休日

10、参加家庭的理财,感悟“ 勤俭持家” 的道理,培育节省理财才能；3、发放调查问卷表,以本班同学为调查对象,明白同学消 费的真实情形；中同学消费调查表可设计如下题目：、你一个月大致花费多少零用钱？、你觉得够不够用？、假如不够用你是否向别人借？、你的零钱大多花费在什么地方？、在节假日期间你是否消费许多钱？、你生日或同同学日（或其他事宜）有没有一起庆祝？、你会追求名牌的服饰、手机或其他用品吗？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -

11、- - - - - -学习必备 欢迎下载、新年期间你收到多少压岁钱？、你怎样处理这些压岁钱？、你认为自己是否懂得理财？4、统计争论；依据统计结果,得出当代中同学的消费有什么特点？5、拟写调查报告；展现一：“ 我来当家” 通过家庭消费清单与本人消费清单的比较,宣读自己所写的感想；展现二：宣读“ 中同学消费面面观” 调查报告；四、范文点评 我爱钱 伴侣,不要惊讶,不要以为我说这样的话有伤大雅,我的确很爱钱；早在小时,那金光闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力,由于它就等于是一支新铅笔,一个 笔记本,或者一根甜甜的冰棍儿；我呢？也常因从妈妈那得到一个小小的硬币而乐得一蹦 三尺高；慢慢的长大了,我依旧很爱钱

12、特爱；爱闻新钞票喷香的油墨味,爱听小银币悦耳的 音响那简直是一种享受；更愿意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事回；后来啊,我的书多了,于是有关钱的故事也积存了几串；有人说,钱是杀人不见血的 刀,有人说金钱万岁,“ 有钱能使鬼推磨” 于是,在那迷人的大团结后面隐匿着一面面守 财如命的丑恶嘴脸,一双双亮亮的手铐 都在我脑海中映了出来；于是,爱钱的人便也 不是好人,爱钱,思想便不高尚,惟利是图,由此我对钱再也不那样亲热了- 虽然内心依 然如故；改革的巨浪冲击着开放的中国,市场经济的宏大转变,也在转变着人们的思想；于是,社会上掀起一场经济热,经济潮；什么股票了,文人下海了 关的故事也产生了；, 等等

13、. 一些似懂非懂的与钱有细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载我,于是便又想入非非了,何必总是把钱与堕落与手拷联系在一起呢？只要有一颗真 正的爱心,正值的去赚钱,又有何妨呢？一颗颗星星在滑落,一个个期望在破灭,中国贫困地区的孩子失学率正在不断上升 .听着这期望工程的报告,我的心在痛,在流血；这是关系到中华民族之前程,之将来的大 事啊！可自己,囊中羞怯,要是我有了钱 我暗暗的想；于是我

14、说我爱钱,由于我爱祖 国,爱千万个象我一样的伴侣；年的奥运五环旗到底会飘扬在哪方圣土？开放的中国盼奥运,北京只梦能圆吗？ 2000 于是我又希望自己能有钱,去支持北京的申办工作,圆北京之梦；于是,我又说,我爱钱；我有一颗民族自尊心,有民族自信心和骄傲感；于是乎,我又幻想自己长大成为一个所谓的大款,一个腰缠万贯的财神- 不怕大家笑 话；幻想把大批救援物资运去救济正为民族解放而战役的国家,为社会声张正义：幻想中 国能有强大的经济实力,使红色社会主义更加坚固,幻想有朝一日中华人民共和国能成为 世界经济第一强国,矗立与世界东方：幻想 于是,大白天,我做了不少象小银币一样圆圆的梦；或许有人说我钻到钱眼里

15、去了,但是我说,我不会财迷心窍；由于我有一颗纯真的心,怕啥？于是我说,爱钱,要看你怎么个爱法；挥霍铺张,那是不懂生活：一辈子硬不去摸钱,那是自命不凡,臭清高；做个守财奴,那是神经病,何必用不爱钱去证明你人格的高尚,灵魂的纯洁呢？于是,我说,只要心灵纯洁,思想高尚,钱,爱又何妨,又何罪之有呢？于是,我爱钱！我高声说；我依旧喜爱钻到钱眼里去做小银币似的白日梦；五、习作展现 环绕“ 钱” 这一话题,可以写写你自己或家人、伴侣、熟人曾经有过的与“ 钱” 有关的故事,也可以谈谈你对金钱的熟悉；写一篇文章,要求观点鲜明,600 字左右 . 第 6 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -