2022年《电离平衡》教学资料大全-人教版--教案示例一.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -教案示例一 课题:电解质 教学目标:1电解质与非电解质定义与实例;2电解质分类:强电解质和弱电解质;3强电解质和弱电解质的区分方法与实例;重点、难点:电离平稳的建立与电离平稳的移动, 从化学平稳的建立和化学平稳的移动理 论来熟悉电离平稳的建立与电离平稳的移动;课时支配: 2 课时(此为第一课时教学设计)教学方法:试验、争论等方法结合使用;教学预备:教学过程中相关的表格、或题可使用 教学过程:1基础学问导学(1)电解质与非电解质;PPT或制作纸板;在溶液里或熔融状态下能导电的化合物叫电解质;插入演示试验:电解质
2、溶液的导电性试验;问题争论:(1)是非辩论;电解质肯定是化合物,非电解质肯定不是化合物;化合物肯定是电解质;单质是非电解质;(2)哪些物质是常见电解质?它们结构的特点是什么?是不是电解质?为什么?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -、氨气溶于水都能导电,是电解质吗?氯化氢和盐酸都叫电解质吗?(2)电解质溶液导电才能 电解质溶液导电才能强弱与单位体积中能自由移动的离子数目有关,即与自 由移动的离子的浓
3、度(非肯定数目)有关;离子浓度大,导电才能强;争论:试比较 0.1L 2mol/l盐酸与 2L 0.1mol/l盐酸,哪一种导电才能强?(3)强电解质与弱电解质的区分(指导阅读后填表或争论)定义强电解质弱电解质溶于水后几乎完全电离的电解溶于水后只有部分电离的电解化合物质;质;离子化合物及具有强极性键的某些具有强极性键的共价化合类型共价化合物;物;电离过不行逆过程,无电离平稳;可逆过程,具有电离平稳;程电离程几乎 100%完全电离;只有部分电离;度溶液中只有电离出的阴、 阳离子,不存既有电离出的阴、阳离子,又有存在的在电解质分子;电解质分子;微粒(水分 子不计)实例绝大多数盐 (包括难溶盐) 强
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