2022年一年级上信息技术教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一年级信息技术上册教学方案、教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载学校一年级信息技术上册教学方案“ 运算机的普及要从娃娃抓起；” 为了普及运算机基础学问,提 高同学的运算机操作技能, 我针对一年级同学的信息技术水平和综合 实践才能,制定信息技术教学方案如下：一、 指导思想信息

2、技术课程是学校一门学问性与技能性相结合的基础工具课 程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设；学校信息技术课程的任务是： 培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学明白或把握信息技术基础学问和技能,使同学具有猎取信息、 传输信息、处理信息和应用信息技术手段的才能,培育同学良好的信息 素养,形成同学良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作 和生活打下必要的基础；二、老师要求老师要潜心钻研教材, 努力提高业务水平, 的确保证每个同学都 能懂得信息技术, 能够娴熟操作使用运算机； 开学前把机房的全部微机检修一遍, 确保全部微机都能正常使用；开学后做好机房的爱护工作,微机显现问题准时解决,确保信

3、息技术教学顺当进行；三、学情分析 一年级同学刚进入校内,整体对电脑不是很明白,我将从零开头 对他们进行一些运算机基础学问的讲解,使其明白运算机的基本组 成、桌面组成、鼠标和键盘的简洁操作,在后面的课堂中,通过金山 画王软件的简洁学习, 培育同学对电脑的爱好, 让他们能够发挥自己 的想象,绘出五彩斑斓的图画；四、教学措施 1、充分利用好每一节课,合理支配 12 节课时；2、精讲多练、课堂上把更多的时间留给同学,让同学亲自动手操作；3. 在教学中实行情境设置的方法,激起同学同学的学习积极性；4. 在教学过程中实行任务驱动的教学方法,让同学能结合一个个的 任务由浅入深进行学习；5. 在学习过程中充分

4、发挥同学的主动性,让同学在自主合作的学习 过程中学习学问、把握学问；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载五、课时支配一年级上册教学方案支配第一周：熟悉新伴侣1 课时） 第 3 页,共 22 页 其次周：电脑指挥官 2课时）（2 课时）第三周：电脑指挥官第四周：争做电脑小卫士（1 课时）第五周：打开神奇的小宝匣（2 课时）第六周：打开神奇的小宝匣（2 课时）第七周：给小动物换衣服（

5、1 课时）第八周：能干的小伙伴（1 课时）第九周：熟悉 “画图”（1 课时）第十周：框框线线（1 课时）第十一周：椭圆的妙用（1 课时）第十二周 :圆圆找伴侣（1 课时）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第一课 熟悉新伴侣 课时： 1 课时 教学目的 : 1. 明白运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标；2. 明白显示器、主机、键盘、鼠标用途 3. 能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称；教学

6、重点：明白运算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标 教学难点：能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称教学预备：运算机、网络、课件 第 1 课时 教学过程：一、谈话导入小伴侣们到学校熟悉了许多新伴侣,给大家！今日老师仍要介绍一位新伴侣出示电脑图,新伴侣的名字叫电脑,它的本事很大,大家想熟悉它 吗？二、教学新课（一）数一数（明白电脑的组成部分）想和电脑做伴侣,我们就要先熟悉它,观看身边电脑,先数一数,你身边的电脑由几个部分组成？再用手摸一摸,的？它们像什么？它们是硬的仍是软刚才小伴侣们说真好, 电脑由 4 个部分组成, 有的小伴侣说像电视 机,有的小伴侣说是像箱子,仍有的小伴侣说像小老鼠

7、电脑的 4 个组成部分都有自己的名字：标显示器、主机、键盘、鼠一台电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等；1. 这个像电视机一样的就是显示器吧！它有什么用途？显示器的屏幕真神奇,能让我们观察五彩缤纷的世界；你能行：找到显示器的开关,按一下,并认真观看；2. 这主机箱有啥用途？主机是电脑的“ 脑袋” ,电脑要工作少不了它；3. 怎么才能让电脑听我的命令？（鼠标）你可别小看它！它是电脑的指挥员之一,用它可以命令电脑工作；4. 这个有许多按键的东西是键盘！对,它是电脑的另一个指挥员；（二）说一说 请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -

8、 - - - - - - - 第 4 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（三）看一看出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑；全课总结：今日我们熟悉了新伴侣电脑,仍明白了它各部分的名字,以后我们就要和新伴侣一起学习了,它；所以大家肯定要爱惜教后感：一年级第一节电脑课,我支配了熟悉新伴侣来介绍电 脑的组成部分显示器、主机、键盘、鼠标；通过同学的反应,多数 同学都能很快接受,并能精确的说出显示器、主机、键盘、鼠标的 名称；

9、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课时： 2 课时学习必备欢迎下载其次课电脑指挥官教学目的 : 通过学习,使同学把握鼠标的用法；教学重点：鼠标的各个操作方法；教学难点：鼠标的双击操作及拖动；课前预备：运算机、网络 第一课时 教学过程 1、新课导入 我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？那我们知道鼠标有什么用吗？它的本事可大呢,是电脑的指挥官鼠标可以操作电脑, 那么鼠标究竟怎么用, 接下

10、来就请同学们认真听 老师讲；2、新课教学 一）老师讲解 大家来看, 鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左 边的一个我们把它叫做鼠标左键； 那么右边的一个我们把它叫做鼠 标的右键；能记住吗？1、握鼠标的基本姿态 手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠 标的后半部分恰好在掌下, 食指和中指分别轻放在左右按键上,拇 指和无名指轻夹两侧； （先请一个同学试一下；再请另外一个同学 也试一下）；2、用鼠标移动光标 在桌面上移动鼠标,您会看到,显示屏上有个箭头也在移动,你把鼠标往左移动,箭头就往左移动；你把鼠标往右移动,箭头就 会往右移动；你把箭头往前移动,箭头就会往上移动；你把箭头

11、往 后移动,箭头就会往下移动, 那么我们是不是能够通过鼠标来掌握 显示屏上箭头的位置；3、鼠标单击动作 用食指快速地按一下鼠标左键,立刻松开,请留意观看,你会 不会？现在请同学们试一试；单击左键 4、鼠标双击动作 不要移动鼠标,用食指快速地按两下鼠标左键,立刻松开；双击左键细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载5、鼠标拖动动作先移动光标到对准对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标将对

12、象移到预定位置,然后松开左键,这样您 可以将一个对象由一处移动到另一处；（二）同学自由练习 老师巡察指导；其次课时 复习上节课内容 使用鼠标小嬉戏进行练习教学反思同学操作单击鼠标很快能把握, 但本课难点鼠标的双击操作及拖动 对于低年级同学操作起来有难度,要在以后的课中巩固加强练习,才能娴熟把握鼠标的各个操作方法；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第三课 争做电脑小卫士课时： 1

13、 课时 教学目的：学会遵守机房里基本制度1. 机房里不能接触电源；2. 机房里不能奔跑；3. 机房里不能吃东西喝水；4. 电脑和四周应保持干净；5. 眼睛也要爱护好；6. 不要用力敲击键盘和鼠标；教学重点：明白在机房里怎样爱护好运算机教学难点：在使用运算机时应当留意的问题教学预备：运算机、网络、课件教学过程：一、谈话导入这节我们要学做电脑小卫士！知道怎样做小卫士吗！二、教学新课出示课件：学校生巍巍在小飞鼠的帮忙下学做电脑小卫士；请同学们观看巍巍都学会了怎样做电脑小卫士； 看图）1. 机房里不能接触电源；2. 机房里不能奔跑；3. 机房里不能吃东西喝水；4. 电脑和四周应保持干净；5. 眼睛也要

14、爱护好；6. 不要用力敲击键盘和鼠标；三. 说一说,怎样争做电脑小卫士？四. 想一想：小伴侣们,在电脑房里仍应当留意些什么？全课总结：我们今日学会了争做电脑小卫士,在以后学习中小朋友们可要履行自己的职责哦！比一比,看看谁才是真正的小卫士；教后感：支配这节遵守机房规章的课是很有必要的,通过课件出示的图片让同学自己争论在机房那些事情是不应当做的,那些规章是要遵守的,比老师直接要求成效要好得多；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -

15、 - - - - - - -学习必备 欢迎下载第四课 打开神奇的小宝匣课时： 2 课时 教学目的： 1. 学习鼠标双击的方法 2. 明白鼠标的属性 第一课时 教学重点：把握鼠标双击 教学难点：敏捷应用鼠标 教学预备：运算机、网络、课件 教学过程：一、谈话导入 想知道小飞鼠这节要教我们什么吗！（探宝）出示课题打 开神奇的小宝匣；二、教学新课 出示课件：显示小宝匣（鼠标属性测试区） 1. 看一看,小宝匣藏在那里呢？双击：桌面上我的电脑掌握面板鼠标 一点通：食指在鼠标左键上快速、连续地按两下,就叫“ 双击” ；同学们看到小宝匣了吗？ 2. 试一试,双击小宝匣,宝贝就会出来了！三、想一想：小伴侣,你能

16、把宝贝再藏起来吗？四、练一练：双击鼠标小嬉戏；全课总结：我们今日学在电脑里找宝贝都是用双击的方法找到 的,双击就是食指在鼠标左键上快速、连续地按两下；小伴侣们学 会了吗！双击的作用可大呢！仍可以找到更多的宝贝；其次课时 教学重点：复习把握鼠标双击 教学难点：娴熟把握鼠标双击 教学预备：运算机、网络、课件 教学过程：一、比一比,看看谁是打地鼠小能手！（鼠标双击练习竞赛）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -

17、- -学习必备 欢迎下载二、说一说,评出小能手,介绍自己的打地鼠方法；小结：要想成为打地鼠小能手,必需练习好鼠标双击；教后感：通过查找“ 小宝匣” 来练习同学的双击操作,成效很好；不但能很快提起同学的爱好, 而且同学能很快把握双击的操作；在 查找“ 小宝匣” 的过成中同学能自己先探究双击操作；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第五课 给小动物换衣服课时： 1 课时 教学目标：

18、 1. 学会双击鼠标打开嬉戏 2. 能看图标找到嬉戏 3. 会操作嬉戏进行选择 教学重点和难点：对嬉戏进行选择操作 教学过程：出示课件：威威和小飞鼠对话,“ 秋天到了；威威,你能帮小松鼠 换一件美丽的衣服吗？” “ 行！ 小松鼠在哪儿呢？” “ 从桌面上找 到“ 给小动物换衣服” 图标,再“ 双击” ,小松鼠就显现了；”试一试,小伴侣们, 你们也情愿帮小松鼠换一件美丽的衣服吗？1. 从桌面上找到“ 给小动物换衣服” 图标,显现了；再“ 双击” , 小松鼠就2. 将鼠标指针移动到“ 调色板” 上,看看指针发生了什么变化？3. 再单击,又会怎样？4. 假如将鼠标指针移到小松鼠身上,看看它会变成什么

19、样？5. 这时再单击鼠标,小松鼠的衣服就换好了；三、做一做,鼠标单击左右方向箭头,看看有什么变化？四、你能行 : 小伴侣,选择你喜爱的动物,也给它们换换衣服吧；五、练一练,欢乐的粉刷工（给房子换颜色）课后小结：小伴侣们今日我们又学会新本事,给小松鼠换衣服,仍学会了粉刷房子, 老师这里仍有许多换颜色的嬉戏,小伴侣可以用同样的方法操作；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第六课 能

20、干的小伙伴 课时： 1 课时 教学目标： 1. 学会打开运算器 2. 学会使用运算器 3. 明白运算机的其他用途 教学重点和难点：使用运算器 教学过程：出示课件：小飞鼠,“ 威威,做了这么久仍没做完？“ 我正忙着计 算全校同学的人数, 要是有人帮忙就好了； ？” “ 照着下面的方法 做,电脑就能帮你运算了；一、新授打开运算器：单击“ 开头”鼠标移到这儿（程序）再移到这儿（附件）最终移到这儿单击（运算器）二、电脑仍藏着一个运算器呢！小伴侣们,你会用运算器算出 4+5 得多少吗？试一试,用鼠标来点击运算器上的数字来做数学题；先按“4” ,再按“+” ,再按“5” ,最终按“=” ,结果就出来了；三

21、、练一练,大家学会了吗？我们一起帮忙威威,来完成他的作业 好吗？四、电脑真能干,除了会运算,仍它能干的事儿,数也数不完；我 们来听小飞鼠渐渐告知大家 放动画片、画画、查资料、预报天气、写文章、公路上的红绿灯也 由电脑掌握、到银行取钱更离不开它！就连飞机也得请它帮忙；电 脑的本事真大；电脑仍能掌握火箭发射、打电话、发 E-mail 五、想一想：威威想请“ 电脑医生” 给他看病,能办到吗？小结：今日我们又学了使用电脑里面的运算器,它是我们能干的小伙伴；电脑的本事可真大,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 22 页 - - - -

22、 - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第七课 熟悉“ 画图” 教学目标：1 学会进入与正常退出 Windows 2000 的“ 画图” 窗口；2 熟悉 Windows 2000“ 画图” 窗口的组成；3 初步熟悉绘图工具箱；课时： 1 课时 教学重点与难点：Windows 2000“ 画图” 窗口特有的组成；教学预备：运算机图画；教学过程 一、引入 为迎接家长会,学校举办了运算机绘画竞赛, 巍巍参与了这次竞赛；瞧！下面就是巍巍画的一幅图画； 演示图画 图上画了些什么呀？用运算机画图的软件有许多,为巍巍使用的

23、是 Windows 2000 里的“ 画图” 程序；我们今日就来熟悉这个“ 画 图” 程序；出示课题：熟悉“ 画图” 板书 二、新授 你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们看老师是怎样操 作的？1启动“ 画图” 程序 步骤：在启动 Windows 2000 后,单击“ 开头” 按钮,鼠标指针依次指向“ 程序 P ”“ 附件” ,单击“ 画图” 命令； 师演示 这时屏幕上就显现了“ 画图” 程序的窗口；同学操作：启动“ 画图” 程序 师巡察 2熟悉“ 画图” 窗口“ 画图” 窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外,仍有一些特有的 组成部分；1 画图区 在这个窗口中,有一大块空白区域,这就是用来画

24、画的地方,我们 把它叫做“ 画图区” ；2 工具箱 画画当然需要许多工具, 在画图区的左边有一个工具箱,里面有橡 皮、铅笔、喷枪、直线等 16 种绘图工具, 这么多工具怎样来记呢？不要焦急,把鼠标移到其中一个工具按钮上,停留几秒钟,你会发 现什么？ 显现此按钮的提示 而且形象化的按钮本身也能帮忙记 忆；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就

25、以“ 直线” 工具为例；方法：单击工具箱中的“ 直线” 工具按钮,凹下去,这表示已经选定了“ 直线” 工具,去画直线了； 试一试 “ 直线” 工具按钮立刻 使用它就可以到画图区熟悉工具箱中的不同工具,并试着分别选定工具箱中的“ 多边形” 、“ 喷枪” 、“ 矩形” 工具； 同学操作 3 工具状态选择器不知道同学们有没有发觉, 选定不同的工具时, 在工具箱的底部分别显现了不同的选择, 我们把它叫做“ 工具状态选择器” ；它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范畴的； 师演示 4 颜料盒一幅好的图画当然少不了颜色,你们知道选择颜色的地方吗？ 在 画图区的下面 我们把它称为颜料盒；使用时只需把鼠标指

26、针移到 你要选用的颜色上,单击就可以了；3. 退出“ 画图” 程序假如我不想画画了,那怎样来退出这个“ 画图” 程序呢？方法：单击“ 文件 F ” 菜单,显现下拉菜单后,找到“ 退出 X ”命令,单击它； 师演示 假如仍没有储存画好或修改过的图形,就在退出“ 画图” 程序时,屏幕上会显现一个对话框；这时,假如单击“ 是Y ” 按钮,就保存图形后再退出； 假如单击“ 否 N ” 按钮, 就不储存图形就退出；假如单击“ 取消” 按钮,就不退出“ 画图” 程序； 练一练 练习启动和退出“ 画图” 程序；老师巡察； 读一读 请同学们把书上的“ 读一读” 看一下,了什么？4练习 1 说说启动“ 画图”

27、程序的方法；2 说说工具箱中有些什么工具；看完以后告知老师, 你知道三、小结今日我们初步熟悉了“ 画图” 程序,学会了怎样进入与正 常退出 Windows 2000 的“ 画图” 窗口, 以后我们再来进一步学习“ 画图” 程序的使用；教后感 : 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第八课 框框线线教学目的：1 把握直线工具、矩形工具、橡皮工具的使用方法；2 学习选择及转变线宽；

28、课时： 1 课时；教学重点与难点 重点：各种工具的协作使用；难点：奇妙运用矩形工具画出楼房的窗户；教学预备 多媒体教学网络,画图软件,图例；教学过程 一、导入 1 出示图例 老师：小伴侣们,瞧,公路多么笔直； 看出来了吗？楼房都是些什么外形？猜猜看这幅画会用到哪些工具呢？ 直线工 具、矩形工具 2 同学练习；请选择直线工具、矩形工具,自己先尝试用一用,看看自己发觉了 什么？一会我们相互沟通你们的发觉；二、新授 1 说说你所明白的直线工具；请同学做小老师说说直线工具和矩形工具的使用方法,老师做必要 的补充；老师：怎样画出笔直的直线呢？老师演示：按住键盘上的Shift键画出笔直的公路；2 请同学自

29、己画出笔直的公路；3 老师总结矩形工具的使用方法并示范画出楼房的外轮廓；老师：遇到有线重复的时候怎么办呢？线条 请同学上台演示 4 同学练习画出楼房的外轮廓；（5）布置问题摸索： 用橡皮工具来擦去余外的你有简便的方法画出楼房上的窗户吗？ 同学个别摸索再小组沟通 老师总结演示：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载选中矩形工具中的第三项 条； 实心填充 ,拉动鼠标画出竖向紫色长仍是

30、选中矩形工具中的第三项 色长条； 实心填充 ,拉动鼠标画出横向浅紫6 同学练习完成画面,可以依据自己的想法去添加其它内容；四、课堂小结（1）让同学在小组内进行自我小结；（2）全班沟通评判；（3）老师总结；教后感：第九课 椭圆的妙用教学目的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1 椭圆工具的使用；2 综合运用椭圆工具、前景色与背景色、选定工具、复制与粘贴；3 完成“ 太阳” 创作画

31、；课时： 1 课时；教学重点与难点 重点：各种工具的协作；难点：利用椭圆工具画白云；教学预备 老师 运算机及画图软件,多媒体教学网； 同学 运算机及画图软件；教学过程一、问题引入 1 老师：这是圆的三种样式,同学们仍记得吗？你能用椭圆工具 表现出来吗？2 同学尝试练习；3 老师巡察辅导；4 同学汇报沟通；小窍门：单击颜料盒中的颜色可更换前景色也就是线的颜色；右击 颜料盒中的颜色可更换背景色也就是填充颜色；二、新授 1. 绘图 老师：圆圆的太阳,白白的云,这一切可爱的事物都是用圆形画出 来的哦,快来跟我学吧！1 老师演示；选择椭圆工具中的第三种样式,Shift 键,画出红色的圆形太阳；在画纸上拖

32、动鼠标的同时, 按住选择椭圆工具中的其次种样式, 前景色为深红色,背景色为白色,画出太阳的眼睛；仍是选择椭圆工具中的第三种样式,且用刷子工具点出白色的亮点；2 同学尝试练习,发觉问题并质疑；3 老师集中指导共同存在的问题；小问题 : 画出太阳深红色的眼珠, 并能够来用一个简便的方法画出另外一只眼睛吗？能用椭圆工具画出太阳的鼻子吗？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载太阳的嘴巴我

33、们可以用哪些方法来画？4 同学小组争论解决问题的方法,并汇报沟通；解决方法：用虚线的方框框选一只眼睛, 选择单击编辑菜单中的复制、 粘贴,又出来了一只眼睛,把它移动到合适的位置用第一种样式画出圆形的鼻子,用橡皮擦除余外部分；小窍门：右击颜料盒中的红色更换背景颜色,出现所选的背景色；5 同学依据学会的方法完成练习 2. 修饰画面橡皮擦过的地方就会1 老师：我们再来看白云,分析一下：每一朵的白云其实都是大 大小小的圆重叠组成的；用椭圆的第三种样式, 不断拖动画出白色的圆, 利用圆的重叠组成一朵白云；用中号刷子勾画出蓝色的线条,使得白云看起来更有立体感；2 同学完成练习；3 师生沟通评判；第十课 圆

34、圆找伴侣教学目的：1、学习椭圆使用方法；2、能使用椭圆画出简洁的图案太阳、白云等；3、能运用画图工具椭圆和直线结合画出图案小鸡等；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载4、同学能自己敏捷应用圆画出图案；教学重点：熟悉椭圆画图工具教学难点：能自己敏捷应用圆画出图案 教学预备 : 运算机、网络及帮助教学软件、课件教学过程一、复习提问：上节课我们学会画什么了 刷子和用颜色填充 二、新课

35、导入 1、出示图例：. 鱼 使用什么工具画的 . 直线、师：同学们看屏幕上的画,老师刚用工具箱里的一个工具画的,说 一说,是用什么工具画的？生：圆；对了就是圆,今日大家就和老师一起来用圆画成各种图案！三、教学新课 1、教学“ 椭圆”画图工具（1）教学椭圆 选择椭圆工具单击；将鼠标指针指向画图区的合适位置,动鼠标,屏幕上显现一个椭圆；先按下左键, 再沿对角线拖当椭圆大小合适时,松开鼠标左键；即可绘制出椭圆；按下 Shift键后,再将鼠标指针指向画图区的合适位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上显现一个正圆；当正圆大小合适时,松开鼠标左键；即可绘制出正圆；2、试一试,依据老师说的方法画一个椭圆再按下Sh

36、ift键画一个正圆；3、比一比,谁画的圆最圆！4、圆圆找伴侣 观看老师示范画小鸡、小兔、汽车等；5、说一说,圆圆都找到那些好伴侣一起变成图案的！（椭圆和直线、刷子等结合创作）6、练一练,给圆圆找伴侣,组合图案；7、想一想,圆圆仍可以变成什么图案！全课总结这节课我们学习画图工具椭圆,距形圆角距形；同学们用使同样的方法画细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第十一课 学画圣诞树教学目

37、的：1、使用学过的画图工具画圣诞树；2、学会用喷枪工具的使用；3、学会画图工具用颜色填充的使用；4、明白西方的圣诞节；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载教学重点：画图工具喷枪的使用教学难点: 能自己敏捷应用喷枪工具教学预备 : 运算机、网络及帮助教学软件、课件 教学过程 一、观看圣诞节日图片 1、说一说,图中画面？（圣诞节）2、12 月 25 日,是基督教徒纪念耶稣产生的日子

38、,称为圣诞节；从 12 月 24 日于翌年 1 月 6 日为圣诞节节期； 圣诞节原来是基督教 徒的节日,由于人们特别重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,相当于我们每年过的新年；二、新课导入 1、出示图例：圣诞树是庆祝圣诞节不行少的装饰物,假如家中没 有圣诞树,就大大削减了过节气氛；师：学们看看圣诞树是什么外形的,假如我们用学过的画图来画,你会用什么工具呢？ （圣诞树是几个三角组成的,可以用直线工具 画；）2、试一试,打开画图,在自己新建的画纸上试着画一棵圣诞；3、比一比,看看谁画的圣诞树最美丽！（展现填过颜色圣诞树）4、复习：用颜色填充工具的使用 单击工具箱中用颜色填

39、充工具颜料盒单击绿 色再画面中单击鼠标左键把颜色填进去；留意：画树的时候不要有缝隙,防止颜色漏出！5、学一学,使用椭圆、刷子等工具在树上画彩色的装饰；新授：喷枪工具单击工具箱中喷枪工具颜料盒单击白色到画面 中单击鼠标左键不动,在圣诞树上画出雪花；6、试一试,依据老师介绍的方法给圣诞树打扮的亮丽一些；7、想一想,你仍能怎样画,把圣诞树打扮与众不同！8、说一说,把自己的方法介绍给同学；小结：今日我们明白西方的“ 新年” 圣诞节,并且学画了圣诞树,同学都把握了吗？有的同学自己制造打扮圣诞树的方法,并且介绍 了给大家,真棒！我们都要向爱动手又动脑的同学学习；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 学习必备欢迎下载 第 22 页,共 22 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -