2022年一年级期中考试后数学教师家长会.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神一年级期中考试后数学老师家长会 岳阳市学院路学校 钟红 各位家长：大家晚上好！很兴奋和大家见面,也很期望跟大家沟通；我想我们家长参与这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是明白 自己孩子在校表现,再就是明白孩子的学习情形；作为数学老师,接 下来我主要就孩子的数学学习情形向各位家长做个汇报；一汇报： 1 第一要向您汇报的是您的孩子通过2 个多月的学习他们开头渐渐明白学习的意义, 变得越来越乖巧懂事, 虽然孩子们身上 仍有些小毛病, 但我信任六年的校内生活会渐渐转变他们,让他们生 出理想的翅

2、膀,飞翔于学问的海洋；2：再要汇报的是期中考试的情形:这次期中考试35 班100 分90-99 80-89 70-79 60-69 不及格0 19 21 11 3 0 36 班7 20 19 8 0 0 35 班 100 分的有：36 班 100 分的有：潘月庭 邓博文 向俊豪 陈逸方致远 王薇琪 黄嘉 王薇琪 曹立轩杨康刘许睿 袁泽慧 第 1 页,共 8 页 雅 黄嘉轩方承恩刘珍珍 龚志琳 李研思 周宇翔陈细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -

3、- - - - - -读书破万卷 下笔如有神佳慧张 涵周 鹏戴 强孔维程徐丹青綦佳华刘陈江 张文婷张筱钰同样坐在教室里,同一个老师上课,为什么会显现差距呢？我认为与家庭训练有很大关系,谁下的功夫多,谁的孩子就会赢在起跑线上；有的家长很认真,很负责,令我很感动；一份耕耘,一份收成；我信任你们的辛苦是不会白白付出的在校作业认真的有：作业认真的有：徐丹青 张文婷 张筱钰 黄悦 曾启铭 袁泽慧 彭亦涵 董翘名 江晓晓 王湘雪 李研思 李子 彦 向俊豪健 易鸣洋 曹立雅 张一诺 付思菲 夏梓怡 贺晨阳 朱沙 张正是有了你们的关怀, 训练,引 俊导才有了孩子们的好成果, 好习惯；张子墨、申俊在此,老师表示

4、诚心的感谢！3、正确面对分数细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神考试是检查孩子们学问把握程度的工具,但分数不是评讲孩子学习好坏的唯独标准；让孩子用正确的心态面对失分,准时查漏补缺,找出错误的缘由, 特殊是由于马虎或者其他因素造成发挥失常,明显 低于自己水平的时候, 要尽快调整好学习状态； 家长也不要求全批评；要多勉励；对于马虎的同学,要培育他们认真严谨的学习习惯；二、本学期教学

5、方面的问题；在数学学习方面, 我们班的孩子普遍存在以下几个特点：各方面 的条件都好了, 家长素养也越来越高了, 对孩子的训练培育也越来越 重视了我们的同学越来越聪慧了； 我们的孩子接受外界事物也越来越 多；当然优势可见,不足也显而易见；比如学习习惯养成比较差,行为习惯比较差, 仍不能熟悉上课的庄重性等等；如打了上课铃不能迅速进教室,随心所欲,自由悠闲无拘无束,同学之间为一点小事斤斤计较,互不谦让等等另外认字比较少；读题有障碍,影响到作业的质量；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上,速度 上,也存在肯定的差距,等等；我上次讲过,有好习惯比有好成果更重要；好成果是临时的,而 好的学习习惯一旦

6、养成,那将是孩子一生的财宝；孩子将终身受益；特殊是一年级, 正是培育孩子好习惯的正确时期；谁能够多花点精力 放在孩子的习惯养成上, 以后不管孩子上几年级, 谁就会感到操劳的 地方会越来越少；也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳；家长伴侣们,我们深深懂得您把孩子送来学校接受训练,那种 望子成龙,望女成凤的心情； 望子成龙,望女成凤,这一愿望的实现,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下

7、笔如有神单靠学校一方面的努力是远远不够的,老师在课堂 40 分钟讲授的知识点,同学需要通过很长一段时间的练习才能消化；俗语说：熟能生巧,精讲多练； 孩子的训练离不开我们老师和家长的共同努力；孩子现在的成长和将来的胜利都离不开家长的关注,重视；学校训练的成功更离不开家长的协作,支持；只有家校和谐,共同努力,才能让孩 子们轻松学习, 欢乐成长；我上次也说过, 家长是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师；那么,我们要竭尽所能的做好老师这一角色；三：请答应我再次向家长提几点要求（主要是针对作业方面）；1 监督孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作：a：监督孩子按时完成作业； 每天按规定的时间完成老师布

8、置的作业；b：监督孩子用心完作业；杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业；假如你把孩子支配好就离开, 孩子到底是怎么写的作业, 你也不把握情形,这样就真正成了应对作业了；有的是喊得凶,抓得松,最终落了空；肯定要凝视不要离开自己的视线 孩子写作业的过程,订正写作业过程中的不良习惯；不要唠叨,要心平气和的告知孩子用心写作业的好处,办事要一心一意, 要让孩子把家长当作知心伴侣,感觉你是在为她好,在帮忙他、鼓 励她,这样也有利于孩子的身心健康和自信心的培育；c：监督孩子认真书写作业；帮忙孩子正确对待作业；口算题,要 求书写工整, 作对 1 题再做下一题, 不要漏掉题目, 不要慌慌 张张,寥寥草草；写得快,

9、就很难保证写好；所以,只要孩子细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神用心在写,就不要嫌弃他做的慢, 不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨： “你咋嫩磨蹭啊,你能不能快一点啊,看你写作业慢的,我都替你心急；”这样既不能让孩子转变慢的习惯,仍打击孩子的学习积极性, 让孩子很自卑； 以后的笔算题,列竖式要求相同数位肯定要上下对齐,肯定要用尺子标着画横线,要画平、画直；写好了然后再要求

10、讲速度 应用题,要重点指导同学懂得题意, 找出条件和问题； 如：第一条件下面划一横,其次个条件下面划2 横,问题下面划波浪线,单位下面划 ,回答疑题 等等（2）检查孩子每天的作业（预备一支红圆珠笔,有的家长仍没买）对于工作特别忙的家长来说, 很难保证坐在孩子身边看着孩子 写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天肯定要拿出 5-10 分钟时间来检查一下孩子的作业,准时批改, 真诚的为孩子指出改进的方向, 耐心的指导孩子改进的方法； 这样做不仅能让孩子感 受到你作为家长对孩子的关注, 也有助于咱们家长准时明白孩子 的学习情形；（3）帮忙孩子认字 认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的

11、最 大的困难；这次期中考试,是老师念题,以后不会了,要求孩子自己 读题,假如不会读题,这样也会影响孩子考试正常发挥,更谈不上超 那么我们作家 常发挥了； 认字就是我们解决问题的重中之重的关键；长如何来帮忙孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神一些自己不熟悉的新字, 再就是平常让孩子自己去读题,遇到孩子不熟悉的字时再以字为单位教给孩子认

12、读；这样长期下去,读的多了,自然熟悉的字就多了； 家长要耐心的说明题目的意思,但在说明前家长最好能够把题目带读一遍,或者你读一遍让孩子点着题目跟读一遍,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯；假如孩子能够自己懂得题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发觉或者推测题目的意思,现在的题目一般较形象, 可以让孩子自己先揣摩, 让他找出题目中最 关键的字,这也特别有助于孩子养成爱动脑的习惯；同时,家长要鼓 励孩子不懂就问, 但家长最好不要直接把答案告知他,孩子假如有了 依靠性就不愿独立摸索；另一方面,让孩子养成时间意识,作业不拖 拉,在规定的时间内完成, 有了好的学习习惯,对他以后的学习都受 益匪浅；所以要

13、注意平常的训练；（四）注意实践 我们现在提倡生活数学,所以有一些是期望在平常生活中家长 能给孩子以指导、渗透：第一,熟悉钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以 从准时、半时开头,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；其次,熟悉物体和图形,平常生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认；第三,元、角、分,这些熟悉都是需要一个过程的,所以家长可以在平常生活中有意无意的给孩子提一提,付钱,找零钱；帮忙家长买东西,算账,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名

14、师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神第四,方向与位置,生活中,出门有意识提示孩子什么方向有 什么,知道大的参照物；比如,今日上哪去干什么,从家出门要向哪 个方向走；第五,感知长度重量,生活中,两个路灯的距离大致是几米,从家到商店有多远；书有多长多宽,你有多高多重等等；生活到处皆学问,生活到处皆数学；家长伴侣,当你带着孩子 出外旅行,走亲访友,随时随地都可教他们数学；五：关于口算训练的辅导：数学的重点是会算,能快速的说出结果： 如 9+？8+. 7+. 6+. 家长在家肯定要多多训练 家长伴侣, 我们都向往着我们的孩子拥有一个

15、美好的将来,拥有 一个辉煌的明天,让我们一起努力吧！今日孩子因您而幸福,明天您 因孩子而自豪！；今日我先说这么多, 今后仍会和大家常沟通； 也期望大家能给我 提出珍贵看法和建议；最终,请接收我真诚的感谢, 感谢大家对我工作的支持和懂得！敬重的家长,请您记住这样一句话：“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母； ”我以此作为我今日讲话的终止,期望和各位家长共 勉；感谢大家！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 读书破万卷下笔如有神 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -