2022年一次函数的应用知识讲解.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载一次函数的应用(提高)【学习目标】1. 能从实际问题的图象中猎取所需信息;2. 能够将实际问题转化为一次函数的问题并精确的列出一次函数的解析式;3. 能利用一次函数的图象及其性质解决简洁的实际问题;4. 提高解决实际问题的才能熟悉数学在现实生活中的意义,进展运用数学学问解决实际 问题的才能【要点梳理】要点一、数学建模的一般思路 数学建模的关键是将实际问题数学化,从而得到解决问题的正确方案、正确策略 . 在建模的过程中, 为了既合乎实际问题又能求解,这就要求在诸多因素中抓住主要因素进行抽象化简
2、,而这一过程恰是我们的分析、抽象、综合、表达才能的表达 . 函数建模最困难的环节是将实际情形通过数学转化为什么样的函数模型 . 要点二、正确熟悉实际问题的应用在实际生活问题中,如何应用函数学问解题,关键是建立函数模型,即列出符合题意的函数解析式,然后依据函数的性质综合方程(组)、不等式(组)及图象求解 . 要点诠释: 要留意结合实际,确定自变量的取值范畴,这是应用中的难点,也是中考的热门考点 .要点三、挑选最简方案问题分析问题的实际背景中包含的变量及对应关系,结合一次函数的解析式及图象,通过比较函数值的大小等,寻求解决问题的正确方案,体会函数作为一种数学模型在分析解决实际问题中的重要作用 .
3、【典型例题】类型一、简洁的实际问题1、在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y (千米)随时间x (时)变化的图象(全程)如下列图. 以下说法正确的有():起跑后 1 小时内,甲在乙的前面;第 1 小时两人都跑了 10 千米;甲比乙先到达终点;细心整理归纳 精选学习资料 两人都跑了20 千米 . 个 C. 3 个 D. 4个 第 1 页,共 6 页 A. 1 个 B. 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载【答案】 C;【解析】
4、 正确 . 在起跑 1 小时以内,甲的图象始终在乙的图象的上方,故甲在乙的前 面;第一小时,两人所跑的路程均为 10 千米;乙比甲先到达终点;乙的速度是 10 千米 / 时, 2 小时跑了 20 千米,甲也跑了同样的路程 . 是一道较为简洁的题,观看图象供应的信息,【总结升华】 此题考查了识别函数图象的才能,再分析这四个结论举一反三:【变式】 如图 OB、AB分别表示甲、 乙两名同学运动的一次函数图象,图中 s 和 t 分别表示运 动路程和时间,已知甲的速度比乙快,以下说法:甲让乙先跑 12 米;甲的速度比乙快 1.5 米/ 秒; 8 秒钟内,乙在甲前面; 确的说法是()8 秒钟后,甲超过了乙
5、,其中正A B C D【答案】 B;提示:由图形,t 0 时,甲在乙前边12 米,即甲让乙先跑12 米,故正确;当 t 8 秒时,甲追上了乙,所以甲的速度比乙快12 8 1.5 米/ 秒, 故正确;8 秒钟内, AB在 OB的上面,即可知乙在甲前面,故正确; 8 秒钟后, AB在OB的下面,即可知甲超过了乙,故正确故挑选 B类型二、方案挑选问题2、某办公用品销售商店推出两种优惠方案:购一个书包,赠送一支水性笔;购书包和水性笔一律按 9 折优惠,书包每个定价 20 元,水性笔每支定价 5 元,小丽和同学需买 4 个书包,水性笔如干 不少于 4 支 1 分别写出两种优惠方法购买费用 y 元 与所买
6、水性笔支数 x 支 之间和函数关系式; 2 对 x 的取值情形进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较廉价; 3 小丽和同学需买这种书包 4 个和水性笔 12 支,请你设计怎样购买最经济【答案与解析】解: 1 依据题意可得:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -方案购买费用精品资料欢迎下载1y 与购买水性笔支数x 之间的函数关系式:1y 4 205 x 4 5 x 60 x 4 ;方案购买费用y 与购买水
7、性笔支数x 之间的函数关系式;y 4 20 0.9 5 0.9 x 4.5 x 72 x 4 2 在同一坐标系内分别画出1y 与2y 的图象,如下列图,由图象可知:x 24 时,两个函数的函数值相等;x 24 时,对同一个 x ,1y 上的点都在 2y 上的点的上边即 1y y ;4 x 24 时,对同一个 x ,y 上的点都在 y 上的点的上边即 1y y 可得优惠方案:当购买24 支水性笔时,方案与方案同样优惠;当购买水性笔不少于 4 支但没超过 24 支时, 方案收费少, 选方案;当购买水性笔超过 24 支时,方案收费少,选方案 . 3 小丽购买 4 个书包, 12 支水性笔时, 12
8、24,应在方案中,费用 y 5 12 60120(元)但题中有一个条件不行忽视,方案购买 4 个书包赠 4 个水性笔,而方案中一律 9折,这让人不得不想到仍可这样购买两种优惠全用, 在方案中买 4 个书包这样得 4 支笔,总共买 12 支笔仍差 8 支,去方案中打 9 折购买,算一算总费用 y 4 205 0.9 880 36116(元);而 116120故小丽这样买最经济:按方案买4 个书包得4 支水性笔按方案买余下的8 支水性笔【总结升华】(2)对 x 的取值情形进行分析挑选优惠方案就是利用图象找 x 取何值时, 值相等的这个临界点,然后再依据图象谁在上面,在上面的图象花费大,在下面的图象
9、花费小举一反三:【变式】(2022.六盘水) 联通公司手机话费收费有A 套餐(月租费 15 元,通话费每分钟0.1 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 元)和 B 套餐(月租费0 元,通话费每分钟0.15 元)两种设A 套餐每月话费为y 1(元),B套餐每月话费为y2(元),月通话时间为x 分钟(1)分别表示出y1与 x,y2与 x 的函数关系式(2)月通话时间为多长时,A、B 两种套餐收费一样?(3)什么情形下A套餐更省钱?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -
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