2022年2022年六年级下册国学经典诵读活动教学计划教学提纲 .pdf

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1、2017 六 年 级 下 册 国 学经 典 诵 读 活 动 教 学 计划名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2 六年级下册国学教学计划周玉荣一、学生情况分析本班有学生 49 人，大多数学生对国学经典这一学科很感兴趣，学生对国学经典知识有了初步的认识，对国学经典有了一定的了解。通过“朗读”、“尝试”、“讨论”等方面，开阔学生视野，使学生通过对教材的学习，促进良好的品德形

2、成和社会良好发展。二、教学内容中华经典诵读书带星号篇目三、教材分析理解古文的，词义、含义，引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。诵读中华经典，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。四、教学目的要求：1、通过诵读中华经典诵读书，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。2、通过诵读，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，美化学生心灵，开发学生心智，在诵读中提升境界。名师资料总结 -

3、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3 3、通过诵读，弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣。使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。五、教学重点难点：1.采用各种方法诵读诗文，演译，领悟经典篇章的内涵。2.理解古文的，词义、含义，引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想和健康的审美

4、情趣。六、教学措施：1、联系学生生活，注重采取学生喜闻乐见的方法，注意挖掘经典与现实的结合点，指导学生加强诵读、在实践之中学习。2、培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练，提高课堂教学实效性。3、引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。教学进度：教学内容课时起止日期教学进度第一课1第一周第五课1第二周第九课1第三周第十三课1第四周第十七课1第五周第二十一课1第七周第二十五课1第八周第二十九课1第九周名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4 第三十三课1第十周第三十七课1第十一周第四十一课1第十二周第四十五课1第十三周第四十九课第五十三课1第十四周第五十七课第六十一课1第十五周期末复习展示1第十六、十七周名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -