2022年2022年共建和谐社会演讲稿 .pdf
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1、第 1 页 共 22 页共建和谐社会演讲稿共建和谐社会演讲稿第一篇:共建和谐社会演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:站在这里和大家探讨社会主义和谐社会,非常高兴也深感荣幸,这不仅是一次对和谐社会理念的深刻理解,同时也是一次学习提高的机会。我叫李勤,来自航天四院四o 一所,今天我演讲的题目是xxxxxx。榜样是表率,榜样是楷模,榜样具有号召力、榜样具有感染力,不同的历史时期有着不同的历史使命,但不同的历史时期都有时代的先锋涌立潮头引领广大人民走向新的辉煌。唱响社会主义和谐社会的主旋律是新时期党中央提出的又一重大举措,专家曾作出过各种各样的点评,作为大多数老百姓对理论性的东西或许没有更深、更进一步的理
2、解,但却记住了牛根生对和谐社会的独特阐述。牛根生是著名的企业家,蒙牛乳业集团公司董事长。他用最简单的说文解字,就讲清楚了和谐社会的概念,他说:和谐社会的“和”是一个禾苗的禾,再加以口,就代表口中有粮。而和谐的“谐”是言字旁边有一个皆字,也就是说人人皆有发言权。所有的人有饭吃、有衣穿,这就是和谐社会的经济基础,而所有的人参政、议政对社会发展各抒己见,这就是社会民主的象征,也是和谐社会的本质特征。牛根生深入浅出用形象而又生动的语言说出了和谐的含义,道出了和谐的核心。同时他还为慈善机名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
3、精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 2 页 共 22 页构一次捐赠二个亿成为全国慈善冠军。这二个亿可以使失学儿童重返校园,可以使贫困家庭的大学生完成学业,还可以使下岗职工走出困境,这种先天下之忧而忧的精神,犹如一夜春风吹拂了大地,温暖了万家。更重要的是这种行动诠释了社会主义和谐社会的真谛。的确,创造社会主义和谐社会,不但需要全体人民的共同努力,更需要有时代先锋想在先,做在前,从各方面做出表率,推动和谐社会的发展。如果说牛根生的睿智和财富是他打动众人的旁证,那么在201X年获得央视感动中国的洪战辉却以纯朴坚忍、善良爱心而震撼中国
4、的。谈不上惊天动地,甚至缺少想像中的豪情壮志。可就是那些细小平常的坚忍,那种在困境中不言放弃的韧性,那份乐观向上努力不懈的执著,凭借着这份顽强,他不仅考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大“世外桃源”“ 天人合一”(庄子)庄子:“天人合一”是人与自然的和谐;孟子:“天时不如地利,地利不如人和”强调的是人际关系的和谐;2、感受和谐(播放视频)3、社会主义和谐社会的特征(1) 、内容:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。(2)、巩固:学生调板4、如何构建和谐社会(1) 、建设和谐社会党和国家怎么做?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
5、 - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 3 页 共 22 页加快推进以改善民生为重点的社会建设,积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人们群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐。(2)、建设和谐社会我们中学生怎么做?努力学习知识,掌握过硬本领,培养创新意识和创新能力。树立崇高理想,发扬艰苦创业的精神,为祖国和家乡的发展献计出力。增强主人翁意识,积极参与社会建设与管理。培养奉献意识,树立为
6、人民服务的思想。增强环保意识,提高自己的文明素质。从自己做起,从身边做起,为和谐社会建设出一分力,添一分彩。四、拓展:(1) 在家庭、学校、社会中学生应怎样做?:尊敬长辈,与家庭成员和睦相处,做些力所能及的家务活;尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,关心集体,爱护公物等遵纪守法,讲究社会公德,爱护环境等。(2)建设和谐校园(1) 在我们的校园里你发现有哪些不和谐因素?(2)为你校开展的“构建和谐校园”活动设计活动形式和宣传口号。(3)针对校园里的不和谐因素,对学校提几条合理化建议名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
7、精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 4 页 共 22 页五、练习1、我们建设的和谐社会是()a. 古代农业社会田园牧歌式的和谐b. 历代儒家期盼的大同世界.柏拉图的“理想国” d. 社会主义和谐社会2、我们所要建设的和谐社会应该是()民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处等贵贱 均贫富a. b. . d.3、下面对和谐社会理解正确的有()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 2
8、2 页 - - - - - - - - - 第 5 页 共 22 页实现社会和谐,是人类孜孜以求的社会理想建设和谐社会,体现了人民群众的共同心愿建设和谐社会是政府的事情,与青少年无关和谐社会,人人共享a、b、d、六、小结本课知识梳理:1、为什么要实现社会和谐?2、社会主义和谐社会的特征3、如何构建社会主义和谐社会?建设和谐社会,知易行难。但只要我们心中铭记和谐这个信念并践行到实际生活中,我们就一定能到达和谐社会的理想彼岸。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 2
9、2 页 - - - - - - - - - 第 6 页 共 22 页七、作业1、构建社会主义和谐社会,你能为自己的家乡做些什么?其他附送:共建社会实践基地协议书共建社会实践基地协议书乙方:道角社区为深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”,更好地学习贯彻“三个代表”重要思想,引导青年学生在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量,为地方发展建设和学生实践教育提供的服务,为建立和发展和谐警民关系,共同抓好在校学生的教育,提高在校人员的安全法规意识,共建平安校园,经重庆市巴南区道角社区和重庆市工程职业技术学院建筑工程学院双方共同研究商讨,自愿结成大学生社会实践基地,特制“共建
10、社会实践基地协议书”如下 : 一指导思想:以“安全第一,预防为主”和“警民共建,和谐校园”的方针为指导,把增强在校人员的安全法规意识和打造和谐校园作为共建的根本任务。二共建内容:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 7 页 共 22 页1. 共学法律,维护社会安定团结。经常性开展普法教育,提高在校学生对遵纪守法重要性的认识,增强法制观念和法制知识。为提高学生的法法制意识努力。共同开展安全培训教育。定期对学校师生开
11、展安全教育培训,学习交通法规知识,不断提高师生的安全意识。3. 共同建立和谐校园。加大对发生在学校和周边治安案件的侦破和查处力度,会同有关部门适时整顿学校周边地区的治安秩序,及时打击、处理违法犯罪活动。(1) 督促学校落实校园安全条例,加强安全防范措施,参与学校的安全检查,消除事故隐患。每个季度开展一次突发事件演习活动;如校园发生突发事件,交巡警将立即到场协助,并在平日里加强校园周边巡查工作. 4. 共同加强学校师生社会实践能力。(1) 为了让同学们体会到交巡警工作的辛苦之处。我们将会于交巡警平台建立校外体验基地,定期的派学校的同学到平台体体验。真正的让同学们体会到交巡警在晚上和夏天执勤的辛苦
12、之处。(2)学院定期组织人员在校内校外积极参与交巡警的一些政策宣传,组织开展一系列宣传活动。5. 密切联系,加强合作。共同丰富业余生活,积极开展球类、棋类、演讲、文艺演出等文化活动,努力用健康向上的文化活动拉近距离,不断增强凝聚力和集体荣誉感。三共建要求共建活动要求做到“领导重视,组织健全,政策到位,活动经常,不断创新”。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 8 页 共 22 页1. 共建活动要做到经常化,制度化
13、,社会化。每季度双方要做出活动计划,制定措施,抓好落实。以上协议已经双方领导通过,让我们认真贯彻执行,携手共进,取得警民共建新成果。本协议一式两份,双方各持一份,自双方签字之日起实施。单位:(签字盖章)单位:(签字盖章)201X年 X月 X日第二篇:共建社会实践基地协议书模板山东理工大学建筑工程学院合作共建 福利院志愿服务协议书甲方:山东理工大学建筑工程学院(学校)乙方:(单位)为深入贯彻教育部等七部委关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见的文件精神, 进一步引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,促进我校学生社会实践活动向阵地化、规范化发展,助力应用型人才培养特色名校建设,本着资源共享、互
14、惠共赢的原则,经甲乙双方友好协商,就建立大学生社会实践基地(以下简称“基地”)事宜达成如下协议:一、甲方的权利义务名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 9 页 共 22 页1. 甲方在乙方建立大学生志愿服务基地基地,定期组成大学生志愿服务团队,到该基地开展志愿服务活动。志愿服务分为定期和不定期两种形式。3. 甲方依据乙方需求,在全院范围内有针对性地组织在校大学生,在基地开展爱老助老志愿服务活动。4. 甲方通过校内
15、外媒体,在不涉密的前提下,经乙方审核后,发布基地建设的进展状况、乙方的需求信息、实践活动的动态新闻。5. 甲方师生在基地社会实践期间,须遵守乙方各项规章制度,严格遵守保密纪律,不得泄露相关信息。6. 甲方在志愿服务结束后,组织学生进行总结、评比、交流工作,并将成果反馈给乙方。二、乙方的权利义务1. 乙方配合甲方落实建立基地的相关事宜,与甲方合作举行基地成立的签约及挂牌仪式。乙方成立志愿服务领导工作小组,负责领导本项目实施与落实。在条件允许的情况下,全面支持基地建设,为学生志愿服务活动提供方便条件。3. 乙方每年 4-5 月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息。4. 乙方在志愿服务期间,选派工作
16、素质好、具有丰富实践经验和一定理论水平的人员与甲方共同指导学生开展志愿服务活动。5. 乙方在结束后,对甲方学生表现做出评价。三、其他1. 本协议一式三份,自双方签字盖章之日起生效,甲乙双方各执一份,校团委备案一份,均具有同等法律效力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 10 页 共 22 页协议期为年,协议期满后,双方根据实际情况另行协商是否续案、延长或取消。3. 甲乙两方要精心组织、严格管理。要本着紧密沟通、
17、密切合作的原则,建立定期互访交流机制,及时进行经验总结,商讨深化合作共建的相关事宜,确保基地可持续发展。4. 本协议未尽事宜及在活动开展期间产生的其他事项,由双方协商解决。甲方:(盖章)联系人:联系电话:年月日乙方:联系人:联系电话:年月日 (盖章)第三篇:文学院与博物馆共建社会实践基地协议书海南师范大学文学院海南省博物馆共 建 大 学 生 社 会 实 践 爱 心 基 地协 议 书为贯彻党的教育方针,落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见的文件精名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
18、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 22 页 - - - - - - - - - 第 11 页 共 22 页神,为进一步适应高等学校人才培养的要求,提高大学生爱心意识,加强甲、乙双方的交流与协作,共同做好双方的文化素质教育工作,本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,经友好协商,就共同建设大学生社会实践爱心基地事宜达成如下协议:一、自签字之日起,在海南省博物馆建立海
19、南师范大学文学院学生社会实践爱心基地,共同实施传递爱心、义务讲解、人才培养工程。建立的学生社会实践爱心基地。二、乙方为甲方社会实践爱心基地,愿为学校大学生社会实践提供便利条件,节假日(寒暑假除外)接收我校学生开展社会实践义务讲解员活动,负责接受和安排学生工作、表演等相关社会实践爱心活动,提供必要的便利条件,并给予相应的帮助和指导。三、乙方应派人参加社会实践领导工作,应有专人负责基地活动指导与信息联络工作。四、乙方每年负责向甲方提供本年度的服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织学生报名,及时把组织情况反馈给乙方,包括报名人数,爱心实践时间、爱
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