2022年七年级下册思想品德复习.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果1、怎样接纳自己的生理变化？（或怎样面对青春期的生理变化？）答：应正确熟悉并坦然接受青春期的生理变化；以积极的心态去接纳这些变 化；应当接受现实, 学会观赏自己； 要信任自己是独一无二的, 是特点鲜明的,是别人无法替代的；青少年应努力追求美；留意外表； 2.青春期的苦恼有哪些？答：期望独立与现实依靠的冲突、心理闭锁与求得懂得的冲突、性发育快速成 熟与性心理相对稚嫩的冲突等； 3.怎样熟悉青春期的苦恼？（如何正确熟悉青春期的心理冲突？）答：这些冲突是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象；

2、假如处理不好,就会影响到我们的身心健康, 成为我们进展的阻力； 假如处理好, 就会成为我们 进展的动力；因此我们应通过各种方式,努力调控好心理冲突； 4、怎样排除青春期的心理苦恼？答： 1.当我们遇到“ 成长的苦恼”时,应放开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通与沟通,寻求他们的指导和帮忙；（敞高兴扉,主动寻求帮忙）2. 当我们显现心理冲动时, 应想一想道德的规范、 法律的要求, 并提高自己的掌握 力； 3.要不断丰富自我；1、怎样熟悉异性同学间的交往和友情？（或男女同学间的交往有什么作用？）答：男女交往时人类社会生活不行缺少的重要组成部分,它是个体成长历程中 的各个阶段都是不行缺少的；

3、男女同同学活在同一集体中,必定要进行交往； 男 女同学正常交往, 既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的范畴, 增进对异性同 学的明白,进展同学间的友情；男女同学在一起学习、沟通,可以取长补短,提高学习的效率； 男女同学通过交往可以相互影响,相互促进, 从各方面完善自己促进个性的全面进展； 我们仍要学会以正确的态度、 恰当的方式与异性同学交往； 2、男女同学应当怎样进行交往？（男女同学交往应遵循什么原就？）答：与异性同学交往要自然、适度；自然和适度是男女同学交往的两个重要 原就；与异性同学交往要敬重、真诚；敬重、真诚是交往的前提；与异性同 学交往的范畴应相对广泛, 不宜只和某一位异性同学交往,

4、 而应当和更多的同学 建立真挚的友情；1、心情有哪几种基本类型？答：人的心情是多种多样的,也是复杂多变的；最常见的心情有四大类：喜、怒、哀、惧；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果 2、心情产生和变化的缘由是什么？答：人的需要是否得到满意,是心情产生变化的一个重要缘由；不同的情境下 会产生不同的心情,心情也会随着个人境遇的变化而变化； 3、不同的心情会对人的行为和生活带来什么样

5、的结果？（或产生什么样的影 响？）答： 1.积极的心情能够使人思维灵敏,体力充足,精力旺盛,有利于个人正确 地熟悉事物、 分析和解决问题, 从而能使自己的水平正常发挥,甚至仍可能超常发挥；而当人们的消极心情时,情形就相反；2.长期保持积极的心情,能增强人的机体免疫才能,有益于身心健康；相反,人如长期处于抑郁、紧急、焦虑等情 绪之中,就会对身心健康产生不良的影响；4、如何调剂和掌握好自己的心情？（调剂和掌握自己的心情有哪些方法？）答：（1）学会掌握自己的心情；对于消极心情,我们可以依据自身的特点敏捷 地挑选调控心情的详细方法,如理智调控法、留意力转移法、幽默化解法、积极 的自我示意法； 5.如何

6、合理宣泄心情：答：如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄； 6、宣泄心情要留意什么问题？答：心情的宣泄要在道德和法律答应的范畴进行,不能阻碍他人,不能损害他 人和集体利益；4、如何调剂和掌握好自己的心情？（调剂和掌握自己的心情有哪些方法？）答：（1）学会掌握自己的心情；对于消极心情,我们可以依据自身的特点敏捷 地挑选调控心情的详细方法,如理智调控法、留意力转移法、幽默化解法、积极 的自我示意法； 5.如何合理宣泄心情：答：如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄； 6、宣泄心情要留意什么问题？答：心情的宣泄要在道德和法律答应的范畴进行,不能阻碍他人,不能损害他 人和集体利益； 1、什么是高雅

7、乐趣？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果答：高雅乐趣是健康、科学、文明、向上的乐趣；它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求；它表达了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理； 2、什么是庸俗乐趣？有什么危害？答：庸俗乐趣是无能鄙俗、不高尚的乐趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图 安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康； 3、为什么要培育高雅乐趣？

8、（高雅乐趣有什么重要作用或意义？）答：高雅乐趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,常常保 持一种良好的心境, 有益于身心健康； 高雅乐趣可以拓宽人们学习和活动的领 域,进展人的想象力,使人布满活力,有助于开发智力和俄激发制造力；高雅 乐趣能催人上进,转变人的精神面貌,提高人的文化修养,使人道德高尚,使生 活更加充实而富有意义； 4、我们应当怎样培育高雅的乐趣？（怎样过富有乐趣的生活？）答：以乐观的态度对待生活；增强奇怪心,培育广泛爱好；防止盲目从 众,杜绝不良嗜好；丰富文化生活,提高审美才能； 5、奇怪心有什么作用？答：奇怪之心,人皆有之；奇怪心是我们行为的动力,它可以促使我们去探

9、究 未知世界的各种秘密,获得新的感受,给我们的学习和生活增加乐趣；不过,好 奇心假如把握不好,也可能会影响正常的学习和生活； 6、盲目从众有什么危害？答：存有从众心理是正常的,但是没有主见、随波逐流的盲目从众,却不利于 自己的独立摸索和判定, 很难形成自己稳固的爱好爱好, 不利于高雅乐趣的培育,也会影响我们的个性进展,有的仍直接影响身体健康；所以,我们要“ 择其善者 而从,其不善者而改之” ； 7、 怎样杜绝不良嗜好？答：要杜绝不良嗜好,就要不断提高自己的判定才能,不断提高独立摸索和自 我掌握的才能,防止盲目从众；仍要学会拒绝,对干扰我们学习、影响我们正常 生活的不健康的东西,对它要坚决地说“

10、 不” ； 8、 奇怪与爱好、乐趣之间有什么联系？答：高雅的乐趣通过一个人广泛而有益的爱好爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好,又可以把一个人的恳求陶冶得更加高雅；奇怪是爱好的开头, 我们应当细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果培育广泛而有益的爱好爱好,并进而进展为高雅乐趣；1、不良诱惑有哪些？它们有哪些危害？答：在我们身边存在着“ 黄、赌、毒” 和“ 法轮功” 邪教等不良诱惑,

11、它们会 损害人的身体,危害人的身心健康；会使人不思进取,舍弃美好追求,影响个人 进步和进展；会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路； 2、怎样自觉抵制生活中的不良诱惑？（抵制不良诱惑有哪些方法？）答：在日常的学习、生活中,我们肯定要努力提高自己的思想品德修养和科 学素养,慎交伴侣, 提高自己的判定才能, 正确识别真假美丑, 不为假象所困惑,防止上当受骗； 要克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的掌握力, 在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的牢固的长城；“ 黄、赌、毒” 和“ 法轮功” 邪教等 不良诱惑,威逼着我们的健康成长, 我们应运用法律手段同他们进行坚决的斗争,以爱护自己,净化

12、我们成长的环境； 3、法律有哪些基本特点？答：是由国家制定或认可；靠国家强制力保证明施；对全体社会成员具有普遍 约束力； 4、一般违法和犯罪有哪些区分？表现在那些方面？答：一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩处等方面 着严格的界限；违法行为：对社会的危害程度,违反的法律,应受到的惩处一般 违法行为对社会的危害性不大, 尚未触犯刑法；应承担民事责任或受到行政制裁；犯罪：具有严峻的社会危害性触犯了刑法应受刑罚惩罚 5、一般违法与犯罪之间的关系是怎样的？（或相同点有哪些？）答：一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害 性都违反了国家队法律、法规；6、通过详

13、细案例, 给我们什么启示？ （告知我们什么道理？给我们什么教训？）答：一般违法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟；有一般违法行为的人,如不 准时改正,进展下去,就可能导致犯罪；不良行为和严峻不良行为,都有可能 进展为违法犯罪； 7、怎样预防违法犯罪行为显现 . 1 未成年人为什么需要法律赐予特别爱护？么重要性、必要性？）（或法律赐予未成年人特别爱护有什细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出

14、硕果答： 1.由于生活体会不足,各方面都仍不够成熟,在辨别是非、区分良莠方面往往会显现这样那样的问题；2.法律意识和自我爱护才能也不够强,简单遭受不法侵害； 3.未成年人是祖国的将来和民族的期望,他们的健康成长关系着民族的 振兴、国家的富强； 2、法律是怎样爱护未成年人健康成长的？答：为了爱护未成年人的健康成长,我国宪法、刑法、民法通就、婚姻法、义 务训练法等很多法律法规, 都对爱护未成年人作出了明确的规定；我国仍制定了中华人民共和国未成年人法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部 特地法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面详细规定了在爱护未成年人方面 的法律责任； 3、未成年人应怎样增强自我

15、爱护意识,提高自我爱护才能？（一）要把握自我爱护的方法和技能；当自己的合法权益受到侵害时,要根 据受到的侵害的性质和程度, 确定实行相应的方法和途径； 假如受到侵害的程度 又较轻,可以通过宣扬法律学问、 协商和调解等方法来解决； 当面对违法犯罪 行为,我们要实行机灵敏捷的方法与其斗争；可以实行 “ 呼救法”、“ 周旋法”、拨打“110” 报警等；必要时,仍可以实施正值防卫；在日常生活中,我们仍 要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自 我爱护的本事； （二）要把握获得法律帮忙的方式和途径；当自己的合法权益受 到侵害时,我们要善于拿起法律武器,运用法律手段,爱护自己

16、的合法权益； 要学会求得法律的帮忙； 通过非诉讼途径爱护自己的合法权益是常用的有效手 段；通过诉讼（打官司）,既到人民法院状告侵权者来讨回公道,这是我们维 护合法权益最正规、最权威、最有效的途径；假如打官司有经济困难,可到法律 救济中心申请法律救济；4、判定：爱护未成年人的健康成长有了家庭、学校、社会的爱护就行了,与未 成年人自身无关；答：错误,由于爱护未成年人健康成长,是全社会的共同责任；但家庭、学校、社会等方面的爱护, 只能为爱护未成年人的健康成长供应必要的外部条件,而要真正收到良好的成效, 仍需要通过未成年人自身的努力：高自我爱护才能；增强自我爱护意识, 提 1、为什么要追求、歌颂真、善

17、、美？（或真、善、美有什么作用？）答： 1.真、善、美的行为能够起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物 的憧憬和追求； 2.促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑； 3.有利于形成良好的社会风气；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果 2、假、恶、丑现象有什么危害？（或为什么要抵制假、恶、丑现象？或给出漫 画分析漫画中的行为对个人和社会的影响？

18、）答：1.危害社会秩序, 败坏社会风气； 2.会使一些人价值观发生扭曲, 铤而走险,违法犯罪； 3.腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有 的甚至走上违法犯罪的歧路； 3、为什么要明辨是非善恶？（明辨是非善恶对我们有什么重要意义？）答： 1.只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生 目标； 2.只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活；3.我们只有做到明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人； 4、面对生活中的是非善恶,我们应当如何做出正确的挑选？答：（1）要

19、对生活中的是非善恶做出正确的挑选,第一要明确正确的判定标准；（2）仍需要不断提高我们的辨别才能；（3）仍要增强自控才能,正确的行为,必需坚持；错误的行为,坚决摒弃；第十八课 做一个对自己行为负责的人 1.每一种行为都会产生肯定的结果； 2、为什么行为不同,结果也不同？答：由于行为者的动机不同,目的不同,实行的手段不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的； 3、我们应当怎样（或者如何）做到对自己的行为负责？答： 1.对自己行为的后果做出正确的判定要加强道德修养和文化修养,努力提 高自己的判定才能,在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判定；2.我做事我负责；（ 1）要增强责任意识

20、,承担起自己的责任,仔细做好自己应 该做的事；（ 2）假如意识到自己的行为有可能会对他人、社会带来损害,并对自己造成不利的影响,就要掌握自己,坚决不去做；（3）假如是自己的错误行为给他人或社会造成了缺失,就要敢于承担责任,并准时改正；不要推卸、躲避 责任；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 多练出技巧巧思出硕果 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -