2022年一二年级经典诵读上册.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、 二年级学习必备欢迎下载经典诵读上册目 录（ 一 ）古 诗 （ 共 4 课 时 ）2、静夜 思李 白（ 第 一 课 时 ）1、咏 鹅骆 宾 王（ 第 二 课 时 ） 3、 赠 汪 伦李 白4、 鹿柴王 维（ 第 三 课 时 ） 5、 春 晓孟 浩 然6、 江雪柳 宗 元（ 第 四 课 时 ） 7、 梅 花王 安 石8、清 明杜 牧（ 二 ） 弟 子 规 （ 共 4 课 时 ）总 序 、入 就 孝（ 三 ） 三 字 经 （ 共 4 课 时 ）（ 四 ） 增 广 贤 文 （ 共 4 课 时 ）五 现 代 儿

2、童 诗 （ 共 4 课 时 ）（ 一 ） 古 诗细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载咏 鹅骆 宾 王 鹅 ,鹅 ,鹅 ,q xi ng xi ng ti n g曲 项 向 天 歌 ； b i m o f l shu 白 毛 浮 绿 水 , h ng zh ng b q ng b 红 掌 拨 清 波 ；静 夜 思李 白 chu ng qi n m ng yu gu ng 床前 d明

3、月光 , y sh sh ng shu ng疑是地上霜 ； j t u w ng m ng yu 细心整理归纳 精选学习资料 举头望明月 , 第 2 页,共 17 页 d tu s g故xi ng低头思乡 ； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -赠学习必备欢迎下载汪伦李 白 l b i ch ng zh u ji ng y x ng 李白乘舟将欲行 ,h w n n shng t踏 g sh ng忽闻岸上歌声 ；to hu t n shu sh n

4、qi n ch 桃花潭水深千尺 ,b j w ng l n s ng w q ng 不及汪伦鹿送柴我情 ；王 维K ngsh n b jin rn 空山不见人 ,dn w n r n y xi ng 但闻人语响 ；f n y ng r sh n l n 返景入深林 ,晓 第 3 页,共 17 页 f zh o qng t i shng 复照青苔上 ；春细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载孟 浩 然 ch

5、n mi n b ju xi o 春 眠 不 觉 晓 , ch ch w n t ni o 处 处 闻 啼 鸟 ； y l i f ng y sh ng 夜来风雨声 , hu lu zh du sh o 花落雪知多少 ；江柳 宗 元qi n sh n ni o f i ju 千山鸟飞绝 , 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - W n jng rn z ng mi万径人踪灭 ；gzh usu l w ng孤舟蓑笠翁 ,d dio hn ji ng xu独钓寒江雪 ；梅花细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精

6、品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载王 安 石qi ng ji o sh zh m i 墙角树枝梅 ,l ng h n d z k i凌寒独自开 ；yo zh b sh xu遥 知 不 是 雪 ,w i y u n xi ng l i 为 有 暗 香 来 ；清 明杜 牧q ng m ng sh ji y f n f n 清明时节雨纷纷 , l sh ng x ng r n y du n h n 路上行人欲断魂 ；ji w n ji ji h ch y u 借问酒家何处有 ,m t ng y o zh x ng hu c n 牧童遥指杏花村 ；

7、第 一 课 时d z gu 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备子欢迎下载弟规弟 子 ：一 般 有 两 种 意 义 ：一 是 年 纪 较 小 为 人 弟 和 为 人 子 的 人 ；二 是 指 学 生 ； 这 里 是 用 一 种 意 义 上 的 “弟 子 ” ；zng x 【 总 叙 】d z gu sh ng r n x n sh u xi o t c j n x n 弟 子 规 圣 人

8、训 首 孝 悌 次 谨 信解 读 ：弟 子 规 这 本 书 ,是 依 据 至 圣 先 师 孔 子 的 教 诲 而 编 成 的生 活 规 范 ；首 先 在 日 常 生 活 中 , 要 做 到 孝 顺 父 母 ,友 爱 兄 弟姊 妹 ；其 次 在 一 切 日 常 生 活 言 语 行 为 中 要 小 心 谨 慎 ,要 讲 信用 ；f n i zh ng r q n r n y u y l 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 z xu wn 就 学 文解 读 ：和 大 众 相 处 时 要 平 等 博 爱 ,并 且 亲 近 有 仁 德 的 人 , 向 他 学 习 , 这 些 都 是 很 重 要 非 做

9、不 可 的 事 , 如 果 做 了 之 后 , 仍 有 多 余 的 时 间 精 力 ,就 应 该 好 好 的 学 习 六 艺 等 其 他 有 益 的 学 问 ；r z xi o 【 入 就 孝 】解 读 ： 在 日 常 生 活 中 要 孝 顺 父 母 f m h y ng w hu n f m m ng x ng w l n 父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒 解 读 ： 父 母 呼 唤 , 应 及 时 回 答 , 不 要 慢 吞 吞 的 很 久 才 应 答 ,父 母 有 事 交 代 , 要 立 刻 动 身 去 做 , 不 可 拖 延 或 推 辞 偷 懒 ；f m ji o x j

10、 ng t ng f m z x shn ch ng 父 母 教 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承 解 读 ：父 母 教 导 我 们 做 人 处 事 的 道 理 ,是 为 了 我 们 好 ,应 该 恭 敬 的 聆 听 ； 做 错 了 事 , 父 母 责 备 教 诫 时 , 应 当 虚 心 接 受 ,不 可 强 词 夺 理 , 使 父 母 亲 生 气 、 伤 心 ；（ 君 子 闻 过 就 喜 , 小 人 闻 过 就 怒 ；）第 二 课 时细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳

11、总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载dng z w n xi z q ng ch n z x ng h n z d ng 冬 就 温 夏 就 凊 晨 就 省 昏 就 定解 读 ： 侍 奉 父 母 要 用 心 体 贴 , 二 十 四 孝 的 黄 香 （ 香 九 龄 ）,为 了 让 父 亲 安 心 睡 眠 ,夏 天 睡 前 会 帮 父 亲 把 床 铺 扇 凉 ,冬 天寒 冷 时 会 为 父 亲 温 暖 被 窝 ,实 在 值 得 我 们 学 习 ；早 晨 起 床 之后 ,应 该 先 探 望 父 母 ,并 向 父 母 请 安 问 好 ；下 午

12、 回 家 之 后 ,要 将今 天 在 外 的 情 形 告 诉 父 母 , 向 父 母 报 平 安 , 使 老 人 家 放 心 ；ch b go f n b mi n j y u ch ng y w bi n 出 必 告 反 必 面 居 有 常 业 无 变解 读 ：外 出 离 家 时 ,须 告 诉 父 母 要 到 哪 里 去 ,回 家 后 仍 要 当面 禀 报 父 母 回 来 了 ,让 父 母 安 心 ；平 时 起 居作 息 ,要 保 持 正常 有 规 律 , 做 事 有 常 规 , 不 要 任 意 改 变 , 以 免 父 母 忧 虑 ；sh su xi o w shn w i g u sh n

13、 w i z d o ku 事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏解 读 ： 纵 然 是 小 事 , 也 不 要 任 性 , 擅 自 作 主 , 而 不 向 父 母 禀告 ； 如 果 任 性 而 为 , 容 易 出 错 , 就 有 损 为 人 子 女 的 本 分 , 因此 让 父 母 担 心 , 是 不 孝 的 行 为 ；w su xi o w s c ng g u s c ng q n x n sh ng 物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤解 读 ： 公 物 虽 小 , 也 不 可 以 私 自 收 藏 占 为 己 有 ； 如 果 私 藏 ,品 德 就 有 缺 失 , 父

14、母 亲 知 道 了 一 定 很 伤 心 ；第 三 课时q n su h o l w i j q n su w j n w i q 亲 所 好 力 为 具 亲 所 恶 谨 为 去解 读 ：父 母 亲 所 喜 好 的 东 西 ,应 该 尽 力 去 准 备 , 父 母 所 厌 恶的 事 物 , 要 小 心 谨 慎 的 去 除 （ 包 含 自 己 的 坏 习 惯 ）；shn y u sh ng y q n y u d y u sh ng y q n xi 身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞解 读 ：要 爱 护 自 己 的 身 体 ,不 要 使 身 体 轻 易 受 到 伤 害 ,让 父母 亲

15、 忧 虑 ；（ 曾 子 曰 ：“身 体 发 肤 受 之 父 母 ,不 敢 毁 伤” ）； 要注 重 自 己 的 品 德 修 养 ,不 可 以 做 出 伤 风 败 德 的 事 ,使 父 母 亲蒙 受 耻 辱 ；q n i w xi o h n n q n zng w xi o f ng xi n 亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤解 读 ：当 父 母 亲 喜 爱 我 们 的 时 候 ,孝 顺 是 很 容 易 的 事 ；当 父母 亲 不 喜 欢 我 们 ,或 者 管 教 过 于 严 厉 的时 候 ,我 们 一 样 孝 顺 ,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -

16、 - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载而 且 仍 能 够 自 己 反 省 检 点 ,体 会 父 母 的 心 意 ,努 力 改 过 并 且做 得 更 好 , 这 种 孝 顺 的 行 为 最 是 难 能 可 贵 ；q n y u gu ji n sh gng y w s r u w shng 亲 有 过 谏 使 更 怡 吾 色 柔 吾 声解 读 ：父 母 亲 有 过 错 的 时 候 ,应 小 心 劝 导 改 过 向 善 ,劝 导 时态 度 要 诚

17、 恳 , 声 音 必 须 柔 和 , 并 且 和 颜 悦 色 ,（ 子 夏 问 孝 ；子 曰 ：“色 难 ；” ）第 四 课 时ji n b r yu f jin ho q su t w yu n 谏不 入悦 复谏号泣随挞 无怨解 读 ： 如 果 父 母 不 听 规 劝 , 要 耐 心 等 待 , 一 有 适 当 时 机 , 例如 父 母 情 绪 好 转 或 是 高 兴 的 时 候 ,再 继 续 劝 导 ；如 果 父 母 仍然 不 接 受 ,甚 至 生 气 ,此 时 我 们 虽 难 过 得 痛 哭 流 涕 ,也 要 恳求 父 母 改 过 ,纵 然 遭 遇 到 责 打 , 也 无 怨 无 悔 ,

18、以 免 陷 父 母 于不 义 , 使 父 母 一 错 再 错 , 铸 成 大 错 ；q n y u j y o xi n ch ng zh u y sh b l chu ng 亲 有 疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床解 读 ：父 母 亲 病 了 ,吃 的 药 要 自 己 先 尝 一 下 ,看 看 是 不 是 太苦 、 太 烫 ； 父 母 亲 病 倒 在 床 上 , 要 日 夜 护 理 , 不 离 开 他 们 的身 边 ；sng s n ni n ch ng b i y j ch bi n ji r u ju 丧 三 年 常 悲 咽 居 处 变 酒 肉 绝解 读 ： 父 母 去 世 之 后

19、 , 守 孝 期 间 （ 古 礼 三 年 ）, 要 常 常 追 思 、感 怀 父 母 教 养 的 恩 德 ；自 己 的 生 活 起 居 必 须 调 整 改 变 ,不 能贪 图 享 受 , 应 该 戒 绝 酒 肉 ；sng j n l j j n ch ng sh s zh r sh sh ng 丧 尽 礼 祭 尽 诚 事 死 者 如 事 生解 读 ： 办 理 父 母 亲 的 丧 事 要 哀 戚 合 乎 礼 节 , 不 可 草 率 马 虎 ,也 不 可 以 为 了 面 子 铺 张 浪 费 ,才 是 真 孝 顺 ；祭 拜 时 应 诚 心 诚意 , 对 待 已 经 去 世 的 父 母 , 要 如 同

20、 生 前 一 样 恭 敬 ；（ 三 ） 三 字 经第 一 课 时rn zh ch x ng b n sh n x ng xi ng j n x xi ng yu n 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -人 之 初性 本 善学习必备欢迎下载习 相 远性 相 近【 解 释 】人 生 下 来 的 时 候 都 是 好 的 ,只 是 由 于 成 长 过 程 中 ,后 天 的 学 习 环 境 不 一 样 ,

21、性 情 也 就 有 了 好 与 坏 的 差 别 ； 解 读 人 生 下 来 原 本 都 是 一 样 , 但 从 小 不 好 好 教 育 , 善 良 的 本 性 就 会 变 坏 ；所 以 ,人 从 小 就 要 好 好 学 习 ,区 分 善 恶 ,才 能 成 为 一 个 对 社 会 有 用 的 人 才 ；gu b ji o x ng n i qi n ji 苟 不 教 性 乃 迁o zh d o gu y zhu n 教 之 道 贵 以 专【 解 释 】如 果 从 小 不 好 好 教 育 ,善 良 的 本 性 就 会 变 坏 ；为 了 使 人 不 变 坏 , 最 重 要 的 方 法 就 是 要 专

22、 心 一 致 地 去 教 育 孩 子 ； 解 读 百 年 大 计 ,教 育 为 本 ；教 育 是 头 等 重 要 的 大 事 ；要 想 使 孩 子 成 为 对 社 会 有 用 的 人 才 ,必 须 时 刻 注 意 对 孩 子 的 教 育 ,专 心 一 致 ,时 时 不 能 放 松 ；x mng m z l n ch z b xu du n j zh 子 不 学 断 机 杼 昔 孟 母 择 邻 处【 解 释 】战 国 时 ,孟 子 的 母 亲 曾 三 次 搬 家 ,是 为 了 使 孟 子 有 个 好 的 学 习 环 境 ； 一 次 孟 子 逃 学 , 孟 母 就 割 断 织 机 的 布 来 教

23、子 ； 解 读 孟 子 所 以 能 够 成 为 历 史 上 有 名 的 大 学 问 家 , 是 和 母 亲 的 严 格 教 育 分 不 开 的 ；做 为 孩 子 ,要 理 解 这 种 要 求 ,是 为 了 使 自 己 成 为 一 个 有 用 的 人 才 ；第 二 课 时du y n sh n y u y f ng ji 窦 燕 山 有 义 方o w z m ng j y ng 教 五 子 名 俱 扬【 解 释 】五 代 时 ,燕 山 人 窦 禹 钧 教 育 儿 子 很 有 方 法 ,他 教 育 的 五 个 儿子 都 很 有 成 就 , 同 时 科 举 成 名 ； 解 读 仅 仅 教 育 , 而

24、 没 有 好 的 方法 也 是 不 行 的 ；好 的 方 法 就 是 严 格 而 有 道 理 ；窦 燕 山 能 够 使 五 个 儿 子 和 睦 相 处 ,都 很 孝 敬 父 母 、并 且 学 业 上 都 很 有 成 就 ,是 和 他 的 教 育 方 法 分 不 开 的 ；yng b ji o f zh gu jio b y n sh zh du 养 不 教父 之 过教 不 严师 之 惰【 解 释 】仅 仅 是 供 养 儿 女 吃 穿 ,而 不 好 好 教 育 ,是 父 亲 的 过 错 ；只 是教 育 , 但 不 严 格 要 求 就 是 做 老 师 的 懒 惰 了 ； 解 读 严 师 出 高 徒

25、 ,严 格 的 教 育 是 通 往 成 才 之 路 的 必 然 途 径 ；对 孩 子 的 严 格 要 求 虽 然 是 做 父 母 和 老 师 的 本 份 ,但 做 子 女 的 也 应 该 理 解 父 母 和 老 师 的 苦 心 ,才 能 自 觉 严 格 要 求 自 己 ；z b xu f i su y y u b xu l o h w i 子 不 学非 所 宜幼 不 学老 何 为【 解 释 】小 孩 子 不 肯 好 好 学 习 ,是 很 不 应 该 的 ；一 个 人 倘 如 小 时 候 不 好 好 学 习 , 到 老 的 时 候 既 不 懂 做 人 的 道 理 , 又 无 知 识 , 能 有

26、什 么 用 呢 ？ 解 读 一 个 人 不 趁 年 少 时 用 功 学 习 ,长 大 后 总 是 要 后 悔 的 ；每 位 小朋 友 都 记 住 这 样 一 句 话 ：“命 的 黄 金 时 刻 ；少 壮 不 努 力 ,老 大 徒 伤 悲 ” ,要 趁 视 自 己 生 第 三 课 时细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -y b zhu b学习必备欢迎下载zh y ch ng q rn b xu b玉

27、不 琢不 成 器人 不 学不 知 义【 解 释 】玉 不 打 磨 雕 刻 ,不 会 成 为 精 美 的 器 物 ；人 如 是 不 学 习 ,就 不 懂 得 礼 仪 , 不 能 成 才 ； 解 读 一 个 人 的 成 才 之 路 如 同 雕 刻 玉 器 一 样 ,玉 在 没 有 打 磨 雕 琢 以 前 和 石 头 没 有 区 别 ,人 也 是 一 样 ,只 有 经 过 刻 苦 磨 练 才 能 成 为 一 个 有 用 的 人 ；wi r n z f ng sh o sh q n sh y u x l y 亲 师 友 习 礼 仪 为 人 子 方 少 时【 解 释 】做 儿 女 的 ,从 小 时 候

28、就 要 亲 近 老 师 和 朋 友 ,以 便 从 他 们 那 里学 习 到 许 多 为 人 处 事 的 礼 节 和 知 识 ； 解 读 学 会 亲 近 好 的 老 师 、好 的 朋 友 ,并 从 他 们 身 上 学 到 许 多 有 益 的 经 验 和 知 识 ；取 人 之 长 补 己 之 短 , 才 能 不 断 地 丰 富 自 己 的 头 脑 ；xi ng ji ling nng w n x xio y q n su dng zh 香 九 龄能 温 席孝 于 亲所 当 执【 解 释 】东 汉 人 黄 香 ,九 岁 时 就 知 道 孝 敬 父 亲 ,替 父 亲 暖 被 窝 ；这 是每 个 孝 顺

29、 父 母 的 人 都 应 该 实 行 和 效 仿 的 ； 解 读 每 个 人 从 小 就 应该 知 道 孝 敬 父 母 ,这 是 做 人 的 准 就 ；要 知 道 父 母 的 甘 苦 ,才 能 孝 顺 父 母 , 并 激 励 自 己 刻 苦 学 习 ；第 四 课 时rng s su n ng r ng l d y zh ng y xi n zh 宜 先 知融 四 岁能 让 梨弟 于 长【 解 释 】汉 代 人 孔 融 四 岁 时 ,就 知 道 把 大 的 梨 让 给 哥 哥 吃 ,这 种 尊 敬 和 友 爱 兄 长 的 道 理 , 是 每 个 人 从 小 就 应 该 知 道 的 ； 解 读 从

30、 尊 敬 友 爱 兄 长 开 始 ,培 养 自 己 的 爱 心 ；要 以 友 善 的 态 度 对 待 他 人 ,就 不 应 该 计 较 个 人 得 失 ,才 会 受 到 别 人 的 尊 敬 和 欢 迎 ,也 才 会 感 受 到 他 的 温 暖 ；shu xi o t c ji n w n zh m u sh sh mu w n 知 某 数 识 某 文 首 孝 悌 次 见 闻【 解 释 】一 个 人 首 先 要 学 的 是 孝 敬 父 母 和 兄 弟 友 爱 的 道 理 ,接 下 来 是 学 习 看 到 和 听 到 的 知 识 ；并 且 要 知 道 基 本 的 算 术 和 高 深 的 数 学 ,

31、以 及 认 识 文 字 , 阅 读 文 学 ； 解 读 孝 敬 父 母 ,友 爱 兄 弟 是 做 人 的 基 础 ；能 文 会 算 是 做 人 的 本 钱 ；要 做 一 个 德 才 兼 备 的 人 , 就 必 须 这 从 两 点 做 起 ；y r sh sh r b i bi r qi n qin r w n 一 而 十十 而 百百 而 千千 而 万【 解 释 】我 国 采 用 十 进 位 算 术 方 法 ：一 到 十 是 基 本 的 数 字 ,然 后 十 个 十 是 一 百 , 十 个 一 百 是 一 千 , 十 个 一 千 是 一 万 一 直 变 化 下 去 ； 解 读 一 到 十 看 来

32、 很 简 单 ,但 变 化 起 来 却 无 穷 尽 ,算 术 这 门 学 问 越 来 越 深 奥 了 ；几 乎 各 个 科 学 门 类 都 离 不 开 数 学 ,所 以 必 须 认 真 地 从 简 单 的 数 目 学 起 , 为 将 来 学 习 其 他 知 识 打 好 基 础 ；（ 四 ）增 广 贤 文 第 一 课 时 1.昔 时 贤 文 , 诲 汝 谆 谆 , 集 韵 增 文 , 多 见 多 闻 ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - -

33、- - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载对 于 过 去 的 名 言 , 有 好 的 作 用 , 应 该 多 了 解 一 些 , 多 记 住 一 些 ；2.观 今 宜 鉴 古 , 无 古 不 成 今 ；以 历 史 兴 衰 的 史 实 作 例 子 , 来 指 导 今 天 的 行 动 ；3.知 己 知 彼 , 将 心 比 心 ；知 道 自 己 了 解 别 人 , 设 身 处 地 为 别 人 着 想 , 体 会 别 人 感 受 ；4.酒 逢 知 己 饮 , 诗 向 会 人 吟 ；酒 要 与 了 解 自 己 的 人 去 喝 , 诗 要 向 懂 得 的 人 去 说 ；第 二 课 时5.

34、相 识 满 天 下 , 知 心 能 几 人 ；认 识 的 人 很 多 , 可 彼 此 知 心 的 没 有 几 个 ；6.相 逢 好 似 初 相 识 , 到 老 终 无 怨 恨 心 ；人 和 人 的 交 往 不 要 太 深 , 免 得 到 老 产 生 怨 恨 之 心 ；7.近 水 知 鱼 性 , 近 山 识 鸟 音 ；离 水 近 能 知 道 鱼 的 情 况 , 常 在 山 过 , 能 分 辨 各 种 鸟 的 声 音 ；8.易 涨 易 退 山 溪 水 , 易 反 易 覆 小 人 心 ；山 溪 里 的 水 随 着 季 节 常 涨 常 退 ,不 明 事 理 的 小 人 反 复 无 常 、变 化 不 定

35、 ；第 三 课 时9.运 去 金 成 铁 , 时 来 铁 似 金 , 读 书 须 用 意 , 一 字 值 千 金 ；运 气 不 好 时 金 子 可 能 变 成 铁 , 运 气 到 来 时 铁 也 可 能 变 成 金 ；10. 读 书 须 用 意 , 一 字 值 千 金 ；读 书 只 有 下 苦 工 夫 , 才 会 有 文 辞 精 妙 的 文 章 ；11. 逢 人 且 说 三 分 话 , 未 可 全 抛 一 片 心 ；对 人 说 话 要 留 有 余 地 , 不 要 一 吐 为 快 , 不 能 把 心 全 部 交 给 别 人 ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -

36、 - - - - 第 11 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载12. 有 意 栽 花 花 不 发 , 无 心 插 柳 柳 成 阴 ；想 办 的 事 情 却 没 达 到 目 的 , 没 想 到 会 办 成 的 事 居 然 成 了 ；第 四 课 时 13. 画 虎 画 皮 难 画 骨 , 知 人 知 面 不 知 心 ；了 解 人 表 面 比 较 容 易 , 了 解 人 了 内 心 和 思 想 却 很 困 难 ；14. 钱 财 如 粪 土 , 仁 义 值 千 金 ；钱 财 没

37、有 什 么 重 要 的 , 价 值 千 金 的 是 仁 义 和 道 德 ；15. 流 水 下 滩 非 有 意 , 白 云 出 岫 本 无 心 ；水 从 山 上 流 下 滩 不 是 有 意 的 , 白 云 从 洞 中 穿 过 也 是 无 心 的 ；16. 当 时 如 不 登 高 望 , 谁 信 东 流 海 洋 深 ；当 初 如 不 是 去 登 高 望 远 , 后 来 怎 知 东 海 的 浩 瀚 ；（ 五 ） 现 代 儿 童 诗 第 一 课 时细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、 小 小 的 船 叶 圣 陶 弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船 ,小 小 的 船 儿 两 头 尖 ,我 在 小 小 的 船 里 坐 ,只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天 ；2、 几 种 树 叶 圣 陶 杨 树 直 挺 几 丈 高 ,柳 树 倒 挂 细 枝 条 ；银 杏 叶 子 像 扇 子 ,香 椿 叶 子 像 羽 毛 ；桃 树 杏 树 开 花 早 ,马 缨