2022年七年级上语文阅读试题及答案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!七年级上语文阅读试题及答案(一)把自己忘了的人陆勇强她是一个农村妇女,一般得像土一样;她有一个女儿,她对女儿特殊的好,像天下全部母亲那样;孩子会蹒跚走路的时候,却走丢了; 她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了;但她却不死心, 她始终认为她的女儿被人收养了;每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,着一个个孩子;全部人都以为她的精神有问题;她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹;这样的查找连续了 20 年;20 年后,她的家中的墙壁上仍张贴着 1979 年的
2、年画,由于这张画是她和女儿一起贴上的;她仍留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次;她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了;”这 20 年,她是为查找女儿活着,全部的村人都为之动容;她的事迹最终引起媒体的关注,在媒体的牵头下, 民政、 公安部门为她查找 1979 年全市所有领养情形的原始记录;费了很多周折, 她的女儿最终找到了 在邻县一个一般的农户家中;她的梦最终可以圆了;但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁;假如为她好,;20 年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼;现在,她却退缩了,她可怕自己的显现打扰女儿的生活;于是她最终没有显现;
3、在这个世界上,把一切都承担下来最终却把自己忘了的人,往往只有母亲;1 联系文章内容摸索,文中第三自然段横线上应填的词语是; A看B瞧C窥视D端详2 联系上下文摸索,文中第八自然段横线上应填写的句子是3 文中画直线句使用了的修辞手法,其作用是什么?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!4 体会文中画波浪线句所起的作用;5 、判定以下说法中有错误的哪一项 ”相照料的句子是其次段中的“
4、她满世A与第三段 “她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹界地找 ”;B文章写第七段,这说明本文的写作中心除颂扬母爱外,仍说明白人心的和善,颂扬了人世间乐于助人的好品质;C文章表达这位农村妇女寻女的过程,除揭示本文的主旨外,仍可告知我们一个道理:世间自有公道,付出总有回报;D照料文章标题的语段是结尾段,其中 最深刻的内涵;(二)关注父母“把自己忘了 ”即“忘我 ”之意,它是母爱的最主要、1 我不是孝顺女,总觉得父母所做的一切都是,从不知感恩,仍常常惹他们愤怒, 顶嘴耍赖也不以为过;但有几件事让我感受颇深,并觉得无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的;2 去年爸爸 70 岁生日, 我送了一块
5、语言报时表和两瓶酒给他;爱酒的他 要把那两瓶一般的花雕酒留下等远方伴侣来时共享,手表就立马戴在手上;尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好,但平常遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下,告知人家是女儿送的礼物;一天,我见他不停地按表,就嗔道: “这样很费电池; ”他孩子般地低下头,不好意思地咕哝:“我觉得就像你在告知我几点钟 ” 我猛地感悟:这不仅仅是千金难买的慈父童心啊 . 3 去年,我心血来潮,突然拉上母亲去电影院看了一场电影;歪打正着,那天是母亲的生日;看着看着,她打起瞌睡来;我捅捅她,问她好不好看;她没睁眼就答:“好看,好看,这么喧闹的场面仍是第一次看到呢 . ”尽管不识字的她把故事懂得得南辕北辙,
6、但这并不阻碍她事后与老姐妹反复津津乐道;其实,母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注;4 过年了, 我破天荒地给父母各包了50 元的 “压岁 ”钱,父亲诧异地问: “你发财了吗 .”一句细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -话问得我双眼优秀资料欢迎下载!为自己多年来对双亲的忽视而惭愧;:我为父亲的知足而感动,曾几何时, 做儿女的我们,习惯了对别人大方大方,而不善体恤父母,我们可以为伴侣两肋插刀
7、, 而不愿为父母洗一只碗 下班回家, 放松肢体, 等待父母送饭莱上桌;在外受气回来,举止粗鲁, 余波殃及双亲, 使得父母赔上不少当心 多少年来, 我们习惯了等待父母的爱和关怀, 而不知回报, 哪怕是父母赐予的千分之一;或许,父母之于我们, 抚养的辛苦,成长的牵挂,是我们难以偿仍的,但不要轻视一声真诚的问候,一个敬重的举动,一点和关注;这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的暖和,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年;5 立刻动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜;1 给以下加点字注音:嗔道歪打正着 阻碍 大方 ) 2 依据上下文语境,将下面词语填人文中处横线上,最恰当的一组是A、缘分决意潮涌体察B
8、本分决意潮湿体察C本分执意潮涌爱护D本分执意潮湿爱护3 其次段中, “他孩子般地低下头,不好意思地咕哝”,不仅反映了慈父童心,而且由于女儿送给自己的生日礼物的这件事,使父亲感受到了女儿的爱心,心中布满了 感;4 第三段中, “母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注 什么 . ”一句, “我”要表述的是5 第四段中, “我破天荒地给父母各包了50 元的 压岁 钱”,竟使父亲感到“诧异 ”;父亲感到“诧异 ”的缘由是什么 . 6 文中画线句 “这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的暖和,暗夜的烛光”使用了比如的修 辞方法,揭示了儿女们的关爱对父母的迫切与重要,这样写的好处是;此外,本句仍使用了排
9、比的修辞方法,这里排比的作用是什么. 第 3 页,共 25 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!7 本文通过三个事例,阐述了一个中心;请从文章中找出能反映主旨的关键语句,归纳整理后,连贯地写在下面;(三)给美丽做道加法就像安静的湖面落下一枚银币,突然的声响,惹得满教室的花朵晃动起来;靠窗那排坐在最终的同学,弄碎了一块小镜子;这是上午的其次节课,老师的表达已停下来,同学们正进行课堂练习;有初冬的阳光从
10、窗外涌进来, 流淌在摊开着的课本上的字里行间;男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112 粒黑葡萄,捕获沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己似乎一位农夫在田间小憩,擦汗的同时倾听着庄稼的拔节之声;一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了;教室里低低地有了谈论:“臭美 .扮啥酷呀 . ”“上课怎么能照镜子 .”“活该受批判; ”“看老师怎么办 . ”老师没有言语, 他有意无意地听着同学的每一句谈论;这些女孩子呀,全十五六岁年龄,作 为旅行职业高中的新生,脸蛋身材口齿起初都曾细心选择,一笑甜爽爽的, 开了口也如一巢 小鸟,三五分钟是静不下来的;男老师的心里笑着,他知道她们在等讲台
11、上的反应;其实, 开头练习后不久, 老师就观察那位同学静静摸出了小镜子;他看到她将镜片偷偷压在 作业本下, 写几笔就照一照;借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季 的脸真是美丽;男老师想提示她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他突然有了一种灵感;他微笑着先开口问了一个物理问题;“请说说平面镜的作用;”“有反射作用; ”这很简洁,全班56 个同学几乎异口同声地回答;“是啊, ”老师说, “同学们,几分钟前,我们教室里56 位同学变成57 朵花,有一个同学借镜子反射出一朵;但是,镜中的花是虚的,镜片只能反射美丽,并不能增加美丽;要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔
12、笔减数,仍是保持不变, 我们惟一的方法是从另一方面给它再一笔笔添上加数;这加数是指: 我们一次次做进步的努力,一次次为自己的目标不轻言舍弃, 或者,一次次向我们的四周伸出自己的手帮忙你增加美丽的是你桌上的书本;” 而此刻,对坐在教室里的你来说,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!再也没有任何声音,一池吹皱的春水再度安静;当天晚自习时,照镜的小女孩在日记中写下了这么一句话 给美丽
13、做道加法;1 从文中找出与题目给美丽做道加法中“美丽 ”一词相呼应的两个语句;2 第三段画横线句是对老师感觉的描写 ,请你说说这样写的好处;3 “男老师想提示她, 但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化, 他突然有了一种灵感;”这里 “灵感 ”的详细内容是什么. 4 结合文意,选出对文中画曲线短语的含义懂得正确的一项;岁月的雨雪风霜的一笔笔减数 A、雨雪风霜是比如的说法;这句话的意思是:随着岁月的消逝,人生坎坷也在一点点地减 少;B随着岁月的消逝、生活的磨砺,青春的美将逐步减退;给美丽做道加法 A、丰富文化学问,提高道德修养,贡献真挚的爱 B不断地细心修饰,可以使人变得更加美丽; 都是在不断
14、完善自我,增加美丽;5 在倒数第三段省略号处填写一个句子,使它与前面的语句意思连贯,句式相同;(四)吃猫的老鼠动物晚报上登载了一条新闻,标题是吃猫的老鼠,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手足;.夜间偷粮、窃油 最大的对头就是老猫;老猫独具夜光眼,四脚长老鼠怎么会不兴奋呢有肉垫,奔跑无声,动作快速,而且专捕鼠类;老鼠和猫真是不共戴天;现在听说有老鼠能吃老猫,看来猫逮鼠的历史眼望可改写了;于是鼠界派出了一个五鼠代表团,由硕鼠为团长,赴吃猫老鼠的家乡 非洲学习考察;水,最终到达了非洲;老鼠取经,不远万里,山非洲的人特殊,黑如紫檀木,又似煤块;非洲的鼠,也与众不同,个子倒不相上下,可嘴上有层硬壳,而且长得
15、坚硬,可称为“铁嘴老鼠 ”;铁嘴老鼠得到消息, 有同类自远方来拜访,受宠如惊, 赶忙出门迎接; 接进洞中, 寒暄几句,代表团团长硕鼠已迫不及待,直截了当地问道:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“听说你们能吃老猫,不知是否当真.”优秀资料欢迎下载!铁嘴老鼠点点头道:“此话不假; ”“果真如此,不虚此行;”硕鼠心里这样想,脸露喜色;代表团鼠成员个个心里一乐;“你们真行 . ”一位鼠代表由衷夸奖起来
16、;“不过,你们如何降服老猫倒要请教请教;”硕鼠接着问道;“这便利; ”铁嘴老鼠如此这般说来,话很简洁,说来轻巧;代表们一听有些怀疑;耳听为虚,眼见为实;夜晚,五鼠代表瞪眼旁观,眼看铁嘴老鼠出洞;一只老猫走过来了;铁嘴老鼠毫不恐惧,迎上前去,走近老猫身旁,不等老猫张口,就散发出一般浓烈的臭气;这臭气犹如迷魂药,又似毒气弹,老猫嗅到臭味,立刻颤抖,瘫软,动弹不得;铁嘴老鼠不 失时机,纵身一跃,用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管,然后拼命吮吸,吸尽猫血,再将死猫 拖进洞里,让大家吞食;鼠代表,平生第一次尝到了猫肉,着实解十艮;鼠能吃猫,它们深信不疑了; 如何降服老猫, 看来的确便利, 鼠代表们心神;就是靠
17、那股臭气, 这又有什么难呢.只要憋足一股劲; 它们以为取得了真经,便兴冲冲告别,踏上归途;回来一汇报,老鼠们齐声欢呼;硕鼠迫不及待,打算当夜出洞试它一试,叫大家看看奇迹;硕鼠堂而皇之地出洞;一只老猫走过来了;“今晚要叫你尝尝我的厉害;”硕鼠心里说;它毫不恐惧地迎上前去,接近老猫,憋足劲,放了一个臭屁;老猫既不抖,又不瘫;“怎么搞的 .”硕鼠慌了;正想转身逃跑,哪里仍来得及,老猫一张嘴,一口就咬住了硕鼠的脖子;观望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用 .仍不是猫吃老鼠;是的,屁有什么用;硕鼠闻味臆断,以为得了真经,结局只能是悲剧;唉,老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢. 第 6 页,共 25
18、页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!1 在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字;2 文中加点词 “奇迹 ”指的是什么 . 3 指出文中画波浪线的语句在表达内容、结构方面的作用及其语言特色;在内容表达方面的作用:在结构方面的作用:所表达出的语言特色:4 硕鼠等辈从非洲取回“真经 ”后的结局是怎样的.为什么会是这样的结局. 5 、用自己的话概括出这篇童话故事的中心;(五)偶像的话艾青在那闻名的古庙里,
19、 站立着一尊高大的塑像,人在他的旁边, 伸直了手仍摸不到他的膝盖;很多年以来,他都使观察的人情不自禁地肃然起敬,感到自己的微小,卑微, 因而期望着能 得到他的挽救;这尊塑像站了几百年了,他觉得这是一种苦役,对于热望从他这儿得到救济的芸芸众生,明知是无能为力的,因此他由于惭愧而厌烦,最终最终向那些膜拜者说话了;“众生啊,你们做的是多么可笑的事.你们以自己为模型制造了我,把我加以扩大,想让我身上发生一种威力,借以镇压你们担心定的精神;而我却可怕你们;”“我敢信任:你们之所以要制造我,完全是由于你们缺乏自信 些什么呢 .而我却没有你们所具备的;” 请看吧,我比你们能多“你们假如更大胆些,把我捣碎了,
20、从我的胸廓里流不出一滴血来的;”“当然,我也知道,你们制造我也是一种大胆的行为,由于你们尝试着要我成为一个同谋者,让我和你们一起,能欺诈更脆弱的那些人;”“我已经受够惩处了,我站在这儿已几百年,你们的祖先把我塑造起来,以后你们一代一代在我周身贴上金叶,使我能通体发亮,但我却嫌恶我的位置,正如我嫌恶虚伪一样;” 第 7 页,共 25 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载!“请把我捣碎吧, 要末将我缩小到
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