2022年《谏逐客书》即学即练.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -谏逐客书即学即练 单项挑选题 在线测试 1. 谏逐客书的中心论点是（）A 纳客是正确的 B 逐客是错误的 C 纳客有利于秦国 D 逐客有害于秦国2. 秦王下逐客令是由于（）A 客卿太多,增加了秦国的开支；B 多数客卿是各为其主进行游说,不办对秦有利的事；C 客卿中多是只尚空谈,并无真才实学；D 秦国宗室大臣可怕客卿掌权或献计献策被秦王接受,影响自己的权势,因 此建议秦王逐客；3. 在谏逐客书中作者先列举缪公用由余、百里奚,孝公用商鞅,惠王用张 仪,昭王用范睢的历史事实, 然后得出“ 此四君者皆以客之功” 的结

2、论,这里采 用的论证方法是（）A 归纳法 B 演绎法 C 比较法 D 类比法4. 本文中“ 百姓乐用” 的语法上是（）A 使动用法；B 使意用法；5. 以下各句中“ 服” 作“ 佩带” 讲的是（） 第 1 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -A 故远人不服,就修文德以来之 B 垂明月之珠,服太阿之剑 C 军中自是服其勇也 D 石崇与王恺争豪,并穷美丽以饰舆服6. 谏逐客书一文选自（）A 史记B 左传C 古文

3、苑D 孟子谏逐客书即学即练 其他类型题目二、词语说明题 1. 令（乃）弃（黔首）以（资）敌国；2. 臣闻吏议逐（客）,窃以为（过）矣；3. 随俗（雅化）；4. 江西金锡不（为）用,西蜀丹青不（为）采；5. 充（下陈）,娱心愿；6. （服）太阿之剑,乘纤离之马；7. 此国君者,皆以（客）之功；8. 此五帝三王之所以无（敌）也；三、翻译题1. 民以殷胜,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -

4、 - - - -2. 泰山不让土壤,故能成其大；河海不择细流,故能就其深；王者不 却众庶,故能明其德；3. 地广者粟多,国大者人众,兵强就士勇；4. 地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福；5. 遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今；四、简析题臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强就士勇；是以泰山不让土壤,故能 成其大；河海不择细流,故能就其深；王者不却众庶,故能明其德；是以地无四 方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也；令乃弃黔首以 资敌国,却来宾以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“ 藉 寇兵而赍盗粮” 者也；（1）这一段课文的论点是什么？（2）划分层次,指出层

5、次之间的关系；（3）指出这段文字中的修辞方法；谏逐客书即学即练 其他类型题目答案二、词语说明题1. 却；百姓；助；2. 客卿；错误；3. 善于变化4. 被；作为5. 堂下；6. 佩带；7. 由于；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -8. 敌手或匹敌；三、翻译题 1. 人民因此而丰足, 国家因此而富强, 百姓乐于为国效力, 诸侯也靠近 顺服；2. 泰山由于不拒绝一块块的土壤, 所以能这样高大； 河海不

6、挑拣一条条 的细流,所以能这样深阔；君王不拒绝众多的百姓,所以能使他的功德昭著；3. 土地广阔粮食就多,国家广大人民就多,军队强大士兵就英勇；4. 地不论东西南北, 人不分异国他乡, 一年四季都布满美好, 鬼神也降 赏赐福；5. 于是瓦解了六国的合纵联盟, 使他们面朝西方来侍奉秦国, 功绩始终 连续到今日；四、简析题（1）驱赶客卿就是损害自己帮忙敌人；（2）从“ 五帝三王之所以无敌也” 后断开,分为两层,两层之间是正 反对比的关系；（3）对比、比如、排比、对偶等；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -