2022年七年级政治上册总复习.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -政治复习资料第一课 珍爱新起点新学校,新同学相互（敬重） （信任）（帮忙）（劝慰）（真诚）（竞争）（宽容）如何爱护友情 你争我赶共同进步；当和同学发生冲突时要学会相互宽容,学会换位摸索；结识新伴侣,不忘老伴侣；创建新集体共同的目标,前进的动力；各尽其能,发挥所长,奉献集体；如何创建优秀的班集体 团结协作,互助前行；班干部要起模范带头作用,各位同学要积极参与各项活动,为班级争光；大家努力学习,共同营造一个学习气氛深厚的班集体；其次课 把握学习新节奏 学习新天地学会自主学习,逐步摆脱对父母、同学和老师的依靠,提高

2、收集、整理、运用信息的才能；集中留意力,提高学习效率,探究自己的学习方法；做好学习方案,科学支配时间；如何做学习的治理者 课前预习,上课专心听讲,课后准时复习,才能从整体上提高学习 效率；利用好自习课,独立完成作业,不抄袭他人作业及答案,锤炼自学 才能；到不会的问题准时问同学与老师,变被动为主动学习；！制定方案要留意：要有弹性 适合自己 自我鼓励！学会自主学习,提高学习效率,科学支配时间,是搞好中学学习的有效方法；！每个人都有自己的学习方式,我们要运用好这种科学方式,对于别人的好的学习方式,不 能照搬照抄,而要自己的加以运用；享受学习学习使我们获得学问,学问制造财宝；他让我们明白世界,明白社会

3、；学习的作用学习满意我们的奇怪心,发挥我们的潜能；学习能提高素养,使生活更充实；！学习,对我们每个人来说都是苦乐交错的；探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力；我们不断地发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢快；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -如何珍爱学习端着学习态度；努力学习,养成良好学习习惯；珍爱受训练权益,履行受训练义务,树立终身学习观念并学会终身学习；第三课 珍爱生命 世界因生命而出

4、色生命是地球上最宝贵的财宝,世界因生命的存在而变得如此生动出色；生命是顽强的,也是脆弱的；有时,一个不经意的动作,可能就会对 一个生命造成损害；需要每一个人去关爱与呵护四周的生命,特殊是珍稀野生动植物,由于 人与自然怎样相处 他们是与我们同住家园的伴侣； 每种生命都有其存在的意义与价值；在地球的生物链中,各种生命共生 共存、息息相关；我们要敬重生命、关爱生命；假如随便践踏地球上的 生命,就是在破坏人类赖以以生存的生态环境,最终受损害的仍是人类 自己；爱惜生态环境,爱护珍爱野生动植物,从日常生活做起；呵护与关爱四周生命,爱惜花草树木；不随便破坏环境,发觉别人破坏环境要上前禁止；如何爱护环境 向大

5、家宣扬爱护生态环境的学问；坚持爱护环境基本国策,提高环保意识,落实环保行动；人生命的特殊性！每个人都是独一无二的,有自己特殊的风格和特点；！人的生命特殊性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具 有聪明；！人的生命特殊性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途 径的多样性；永不舍弃生的期望；如何珍爱生命 确定生命,敬重生命；延长生命的价值；！在人生中遇到意外时,永不舍弃生的期望,直面人生的威逼,坚持求生的意志；！世界因生命而出色；珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易舍弃 生的期望；！每个人的生命都是有价值的；当前我们发觉自己能够为他

6、人带来欢快、为他人减轻痛楚、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -为家乡和社会作出奉献时,就更能体会自己生命的价值；实现人生的意义,追求生命的价 值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起；！每个人对国家、社会和他人都有价值；在确定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应 该确定他人的价值、敬重他人的生命；！生命是珍贵的,在确定、敬重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命；！当自己的生

7、命受到威逼时不轻言舍弃,不丢失的期望；当他人的生命遭受困境需要帮忙时,尽自己所能伸出救济之手；！生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献；！我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光荣,并为之不懈努力,不断延长生命的价值；第四课 轻盈的青春节拍 走进青春！青春期一般指 1019 岁,它是人生进展的又一阶段,是从性不成熟、不能生育的儿童期转 变为成熟、具有生育才能的成年期的过渡时期；！青春期是人一生中身体发育的关键期；！青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体形状的变化身体内部器官的完善 性机能的成熟；！我们身体的成长有着不同韵律和节拍；通过学习,丰富学问,开拓视野,积存体会,提高各方面的才能；有那些成

8、长的欢快父母开头听取我们的看法,感受到来自父母的信任与敬重；和伴侣和谐相处,获得更多的友情,拥有良好的人际关系；自己能够做到独立,拥有更多的进展空间,拥又有更多的抱负；！青春期心理布满着冲突；这些内心冲突,是我们成长过程中正常的心理现象；！通过各种方式,借助各种力气调控内心心理冲突；！青少年心理进展的特点：自我意识快速进展心情和感情丰富而猛烈,但不稳固,具有 两极性；性发育加速,性意识萌动；可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮忙；如何解决青春的苦恼自己也要学会当自己的“ 心理医生” 学会调控自己的心情；在心情不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良心情；在感到孤独的时候,与同学聊谈每天,

9、给伴侣写写信；积极参与一些有意义的活动；感悟青春！彼此敬重是我们需要遵循的基本准就；！真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依靠,用于为自己行为负责的精神；！青春是活力的象征,它包蕴着聪明、英勇和意志；！青春的内涵：心态、气质、想象力和情感；为什么男女生之间的正常交往有助于健康成长相互敬重落落大方；把握分寸,言谈举止符合自己的性别和 身份；在学习上,生活上,相互帮忙,共同进步；！男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康进展；两者之间可以优势互补,取长补细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - -

10、 - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -短,从而营造一种和谐温馨、合作的团结氛围；祝愿青春！青春的幸福是什么？青春更多的是抱负、激情、幸福；由于拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接 新的挑战；由于拥有青春,我们可以纵情放飞自己的抱负,并努力追寻；由于拥有青春,我 们不怕失败,信任一切可以从头再来；而这种幸福需要我们认真品尝的；珍爱青春时间,努力学习,积存体会,提高自己的综合素养 树立远大抱负, 对自己布满信心, 迎接新的挑战, 正确树立世界观、人生观、价值观；对于青春我们该怎样做勇于面对困难和挫折,努力实现自己的抱

11、负；我们要学会自己的事情自己做,逐步摆脱对别人的依靠,成为独立的人；珍爱友情,学会处理人际关系,相互懂得,相互帮忙,共同成长；第五课 自我新期望 日新又新我常新全面熟悉自己,既要熟悉自己的外在形象,又要熟悉自己的内在素养；正确熟悉自己,就要做到用全面的、进展的眼光看待自己；怎样正确熟悉自己 既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,用进展的眼光看自己,通过不断改正缺点来完善自己；通过自我观看熟悉自己；熟悉自我的途径有哪些 通过他人明白自己；通过集体明白自己；发觉自己的潜能赐予自己积极的示意,有利于提高自己的信心和士气；如何挖掘潜能 在心中想象出一个比自己更好的形象,能够鼓励自己的斗志；在实践中才

12、能激发潜能,要培育有利于激发潜能的习惯,从小事做起；发挥潜能的四大协作因素 : 找出自己的人生目的；实际自我想象,即抱负状态下的形象；确定自己的评判目标 找出人生的信念与策略；自我新形象！喜爱明星是很正常的心理现象,由于明星往往有着漂亮的外表、大方的举止,其中一些人细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -仍具有精湛的专业技能、昂扬的工作热忱和高尚的人格；不盲目追星；崇拜那些品德高尚和气质能震动人心灵的明

13、星；正确熟悉追星现象 不铺张时间、金钱、精力；不在追星中失去自我；我们应从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我；！每个人都有期望自己有美好的将来,每个人的自我期望中都包含着对自己将来职业和生活 的希望；社会对从事不同职业的人也有一种期望；！我们要明白自己的个性特点与潜能,明白社会对各种职业的角色期望,从社会需要与自身 的实际动身,确立个人的成长目标；！青少年时期的主要任务重在学问学习与品德培育；美好的目标的实现有赖于良好的生活和 学习习惯,让我们自省、自律,养成良好的行为习惯；第六课 做心情的主人 丰富多样的心情！人的心情是复杂多样的,心情分类的方法有许多种；其中最常见的是把心情分成四大类

14、：喜、怒、哀、惧；！产生心情的缘由：遭受不同的事情；处于不同的情境中、！积极心情使人精神焕发,干劲倍增；消极心情使人无精打采,萎靡不振；！心情影响着人们的行为,影响着人们的生活；！心情的作用：心情如同双刃剑；一方面,心情可以充实人的体力和精力,提高个人的活动 效率和才能,促使我们健康成长；这是心情对人的积极影响；另一方面,心情也会使人感 到难过,抑制人的活动才能,降低人的自控才能和活动效率,做出一些令自己懊悔甚至违 法的事情；这是心情对人的消极影响；学会调控心情通过理智调控心情；怎样掌握心情 通过转变态度调控心情；通过适当的方法调控心情；！理智就是一道牢固的闸门；！心情与个人的态度是紧密相连的

15、；！青少年为什么要掌握心情：积极心情会带给我们士气、信心和力气,也会使我们冲动、懦 弱、愁闷,甚至做出一些违反道德与法律规范的事情；所以,心情需要调控；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -！调控心情的方法：留意转移法转变留意焦点,分散留意力；理智掌握法自我解嘲做自己平常最感爱好的是；自我劝慰合理发泄法转变环境；自我示意在适当的场合哭一场；自我鼓励向他人倾诉；进行猛烈运动；心理换位放声唱歌或大声喊叫；

16、学会升华！只顾发泄自己的心情,不顾及他人的感受,是不通人情的做法；我们应当学会在适当的场 合、用合理的方式表达心情；排解自己的心情要顾及他人的感受；！假如我们也能够对别人赐予更多的关怀,共享彼此的欢快,分担彼此的痛楚,那么,我们 的欢快将加倍,而痛楚将变少,我们相互之间的友情也将更加深厚；第七课 品尝生活 乐趣与爱好！乐趣和爱好间的关系：乐趣源于爱好,乐趣是以爱好为基础而产生的,没有爱好就谈不上 乐趣,同时,乐趣通过爱好表现出来；高雅乐趣表达了一个人对美好生活的追求、乐观的 生活态度和健康的心理；！乐趣的作用：乐趣不但能使我们因学习紧绷得神经得以放松,疲惫得以解除,仍能使我们 充分感受到生活中

17、的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活布满欢快；！高雅乐趣的作用：高雅的生活乐趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学 生活的要求；它对个人的进展有促进作用,能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加热 爱生活；有益于开阔眼界,开发智力；有利于青少年提高学习爱好,增强对生活的信心,促进青少年的健康成长；有利于道德文化修养,使人更加喜爱生活；！低俗心情的作用：生活乐趣低级、庸俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只看 到眼前的事物,只图临时的感官欢快；低级、庸俗的生活乐趣,不利于青少年的身心进展,甚至损害身心健康；不利于开阔眼界,开发智力；

18、不利于青少年提高学习爱好,增强对生活的信心,促进青少年的健康成长；不利于道德文化修养；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -寻求高雅生活乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活的 重要条件；善于将奇怪心转化为深厚的爱好,从而培育自己的高雅的生活如何培育高雅的生活乐趣乐趣；“ 择其善者而从之,其不善者而改之”；怎样追求高雅的生活乐趣学会鉴别不同的乐趣,不要盲目从众；丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活乐

19、趣重要途径；！高雅的生活乐趣不是天生的,它来源于对生活的喜爱、对生活积极的和美的感受；！乐观、幽默的人,思想活跃,活泼开朗,对学习,事业和前途布满信心；乐观、幽默的人,往往更能体会生活中的美好,更多地感受生活中的乐趣,在生活中培育高雅的乐趣；！跟着“ 群体” 参与无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活乐趣中,不利于其我们身心健康进展；！在追求生活乐趣的过程中,我们的感情世界,总能在无形中受到陶冶,提升为一种价 值追求的感情,如喜爱祖国、爱惜集体、承担责任、匡扶正义 全部这些感情,都是高尚 情操的表现；！健康高雅的生活乐趣,陶冶、提升着我们的情操；高尚情操的形成,会让我们的生命放

20、射 出夺目的光辉；第八课 学会拒绝 身边的诱惑！对待金钱,我们肯定要取之有道,通过正值途径 合法劳动 来获得；绝不能沾染法律禁止的“ 强行向他人索要财物” 等违法行为,更不能触犯刑法；！网络嬉戏是一种新型消遣,集多种技术和众多学科学问与一体,他对于开发人的智力,锻 炼眼耳手脑并用才能,有肯定好处；青少年一旦沉迷于网络嬉戏,就会产生越来越猛烈的心 理依靠和反复操作的期望,不能操作时便显现心情烦躁、抑郁等症状；对视力、神经等造成 损害,使大脑的敏捷性下降,影响学习成果；诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌 博等违纪甚至犯罪行为；学习法律学问,遵守法律法规；坚决不进入网吧；借助老师、家长的正确训

21、练,改正沉迷于网络的错误行为；青少年要提高小心,学会辨别网路上的不良诱惑,自觉抵制不良诱惑,上网应留意什么 增强自控才能 正确使用网络,认清网络危害,绝不沉迷于此；积极参与各项集体活动,培育自己高雅的生活乐趣,逐步远离网络；当地执法机关,加强执法力度,严格禁止在校内四周开设网吧；！毒品,不光指海洛因,仍包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品；由于毒品的危害性极大,我国法律规定：吸毒违法,贩毒有罪；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -中华人民共和国 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结

22、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -预防未成年人犯罪法把未成年人“ 吸食、注射毒品” 列为严峻不良行为之一；！赌博是一种恶习,搓麻将、打老虎机是其常见形式；赌博一旦上瘾,就很难回头,可能使 人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路；中华人民共和国预防未成年犯罪法规定,“ 参 与赌博,屡教不改”,是未成年人严峻不良行为之一；！赌博的危害：对青少年的健康成长危害极大；赌博严峻影响学习,阻碍休息,损害健 康；赌博严峻影响人际关系；赌博仍诱发违法犯罪；！电子海洛因的危害：腐蚀人的肌体,毒害着人的精神；不想学习,致使成果下降,进 而旷课、逃学、在外过夜,甚至留级、退学；

23、纪律涣散,不能自拔,以身试法,坠入违法 甚至发罪的深潭；精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丢失廉耻之心；对不良诱惑说“ 不”我们结合自己的实际,用科学的态度、顽强的意志、清醒的头脑和正 确的方法,摆脱它们的干扰,防止其对自己的危害；学会辨别不良诱惑,自觉抵制不良诱惑,提高自制力；如何拒绝不良诱惑 依法规范自身行为,养成良好的行为习惯,从而改正不良行为；专心学习,积极参与各项集体活动,培育高雅的生活乐趣,远离不 良诱惑；提高自我爱护意识,增强自我爱护才能；通过联想后果抵制诱惑；通过主动请人帮忙自己抵制诱惑；怎样战胜诱惑 躲开诱因法；婉言谢绝伴侣,提高自制力；专时专用,改正不良习惯；第九课 爱护自我身

24、边的侵害与爱护青少年为什么简单受到外界侵害我国为什么制定特地爱护未成年合法权益的法律青少年正处于长身体、长学问的重要时期,各方面都 很不成熟；由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因 素,缺乏自我爱护才能；侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象仍 时有发生；青少年是国家的将来民族的期望,党和国家历来重视 对青少年的训练、引导和爱护,并为青少年的健康成长 制造良好的条件和环境,我国法律爱护青少年的合法权益！面对一些突发的事故和侵害应当怎样做？我们应当积极争取社会、学校、家庭、司法等方面的爱护；假如这些爱护不能准时到位,我们就要尽自己所能,用聪明和法律爱护自己的合法权益；防范侵害,爱

25、护自己细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -！身份证是我国公民身份最重要的合法证件,也是代表我国公民身份的唯独证件,身份证与 学习、生活、工作息息相关；！保持高度的小心、文明的行为举止、得体的衣着装扮,是爱护自我的防护衣；！网上交友请留意：不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息；与网友会面要极其谨慎,并实行防护措施；遇到低级庸俗的网友,立刻躲开,不再理会；女（男）生自我爱护的建议：上学、放

26、学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方；不去营业性歌厅、录像厅、通宵电影院等埋伏担心全因素的地方消遣；不与生疏异性单独会面,不搭乘生疏人的车辆；面对侵害,要积极寻求帮忙,敢于抗击,记住罪犯的特点并准时报案；！青少年在遭受不法侵害、实行有效爱护时,应留意：力气对比；四周环境的利用；机灵求助他人；主观心理的调剂；人身安全第一；防止无谓的激怒对方；临时妥协,事后报案；* 怎样通过聪明和法律来爱护自己的合法权益？（面对侵害,我们应当怎样做？）一、通过聪明来爱护自己的合法权益 1. 保持高对小心是防止侵害的前提；2. 面对侵害,需要冷静,学会运用最有效的解决方法；3. 有才能降服时,当然要

27、英勇的同其搏斗；没有才能将其降服,可以实行“ 呼救法”、“ 周旋 法” 、“ 恐吓法” 等准时脱身；4. 记住歹徒相貌,特点,明白歹徒去向,准时拨打 110 报警,或寻求父母、老师及四周人的 帮忙；5. 学会自我爱护,树立防范意识,培育自我爱护才能；二、通过法律手段来爱护自己的合法权益 1. 我们要拿起法律的武器爱护自身的合法权益；2. 通过中华人民共和国未成年人爱护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法来维 护自身的合法权益；3. 积极争取家庭、学校、社会、司法的方面的爱护,爱护自身的合法权益；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -