2022年三年级数学下册数学导学案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载位置与方向学案(一)课 课 新授 案 第一单元第 1 时熟悉东南西北题 型 课 序 课时 间学习内容 人教版课标教材三年级下册第 3页例1及做一做,练习一第 1、2题;结合详细情境,熟悉东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方学习目标向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;教 学 重点:能依据自身方位辨认东、南、西、北四个方向;重难点 难点:体会东、南、西、北四个方向之间的关系;学 案1说说“ 前、后、左、右” 各是哪位同学;复述回忆2、面对黑板,指一指前、后、左、右;3你认
2、得东、西、南、北方向吗?是怎样熟悉的?4、自学教材第 3页例1;1初步熟悉东、南、西、北(1)各小组选 4名同学站好,拿出东、西、南、北的标牌;提问:你们每个人应当拿哪一张标牌,说说你们是怎么知道的?(2)分组争论, 并依据已有的生活和学问体会进行判定:太阳从( )边升起,从()边落下;(3)出示天安门图,说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛设问导读主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等各在什么方向?)面,2初步体验东、南、西、北(1)出示例 1图,说一说:小明面对东,体育馆在校内的(教学楼在校内的()面,大门在校内的()面?(2)与相对,与相对;3在嬉戏中辨认东、南、西、北细心整理归纳 精选学
3、习资料 (1)起立,早晨,太阳在()面,面对太阳,前面是,后 第 1 页,共 26 页 面是, - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -左面是学习必备欢迎下载,右面是;(2)面对东,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?面对南,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?面对西,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?面对北,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?4绘制校内的示意图 1 看一看、说一说,学校操场的东、南、西、北面各有什么建 筑物?2 确定操场四个方向的主
4、要建筑,并完成下面的校内示意图;长方 形中填写主要建筑,正方形中填写相应建筑物的所在方向;操 场(3)说一说教学楼、体育馆、大门各在操场的什么方向?检测巩固各小组沟通展现自己的学习收成,其他小组留意认真倾听,准时提 出自己的见解,准时补充订正;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1练习一第 1题;达标测试2完成填空: 小红早晨背对太阳, 她的前面是 (),后面是(),左面是(),
5、右面是();1、小结 : 今日学会了什么?怎样辩认东、南、西、北?2、说一说,你家的东、南、西、北四个方向都有些什么?小结堂测率位置与方向学案(二)课 熟悉地图上的东 课 新授 案 第1单元第 2课 时题 南西北 型 课 序 时 间学习内容 人教版课标教材三年级下册第 4页例 2及做一做,练习一第 4题;会辩认地图上的东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向学习目标 辩认地图上的其余三个方向,并能用这些词语描述物体在地图上的方向;细心整理归纳 精选学习资料 教学重点:会辩认地图上的东、南、西、北,并能描述物体在地图上的 第 3 页,共 26 页 重难点方向;难点:体会东、南、西、北四个方向
6、的相对性;学案 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1说一说,你的东、南、西、北面坐的是哪位同学?2早晨当你面对太阳时,你的后面、左面、右面分别是哪个方向?复述回忆晚上当你面对北极星时, 你的后面、左面、右面分别是哪个方向?3同学们已经初步熟悉了东、南、西、北,怎样辩认地图上的东、南、西、北呢?4、自学教材第 4页例2 1感悟地图按“ 上北下南,左西右东” 绘制的必要性 出示校内示意图,把上方定为北的示意图贴在黑板上;(1)比较一下
7、,这幅校内示意图与平常所观看的有什么不同?(2)在日常生活中,假如把上方定为北方, 那其他的方向各是什么?(3)点拨:人们为明白决这一问题,规定绘制地图时,上面表示北 方,下面表示南方,左边表示西方,右边表示东方,简洁地说,就是“ 上()下(),左()右( );”(4)去掉方位词,只留下“ 北” ;在示意图上指出其他方向;2辨认地图上的东、南、西、北 依据第 4页下面的校内示意图,回答下面的问题:设问导读(1)教学楼在操场的什么方向.图书馆在操场的什么方向?大门在操场的什么方向?体育馆在操场的什么方向?(2)操场在教学楼的什么方向?操场在图书馆的什么方向?操场在大门的什么方向?操场体育馆的在什
8、么方向?3争当优秀的导游 依据第 2页的主题图,组织争当优秀导游的活动;(1)我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑?(2)假如你是一位导游,你能用东南西北学问,向游客介绍一下天 安门广场吗?分小组先试着介绍,评比出优秀导游;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -检测巩固学习必备欢迎下载各小组沟通展现自己的学习收成,其他小组留意认真倾听,准时提 出自己的见解,准时补充订正;练习二第 4题:达标测试在
9、地图上圈出北京、嵩山、泰山、衡山、华山、恒山后,独立完成 填空;1、总结:今日学会了什么?怎样在地图上辩认东、西、南、北?2数学嬉戏:出示猫、兔、鹿、狗、熊、松鼠的图片,把松鼠的图片贴在黑板上,并注明“ 北” ,请同学依据老师的描述,把其他动物贴在相应的小结位置;(1)猫在松鼠的西面,兔在松鼠的南面;(2)鹿的西面是松鼠,狗的南面是松鼠;(3)熊既在鹿的北面,又狗的东面;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - -
10、- - -学习必备 欢迎下载堂测率位置与方向学案(三)课 题 学 习 内 容 学 习 目 标 教学重 难点熟悉简洁的课新授案第1单元第 3课时路线(一)型课序时间人教版课标教材三年级下册第5页例3及做一做,练习一第 3题;学会辩认地图上的方向 (四个方向),会看简洁的路线图 (四个方向),并能描述行走的路线;重点:会看简洁的路线图(四个方向),并能描述行走的路线;难点:能运用所学的方位学问(四个方向),描述行走的路线;学案在日常生活中,我们常常会遇到别人向我们问路或我们向 复述 别人问路的问题,怎样描述行走的路线,才不会让人走错回忆 路呢?今日我们就一起来争论路线问题;自学教材第 5页例3;1
11、出示第 5页例3的图;(1)谁能在图上指出东、南、西、北四个方向?设问导 读(2)说一说,体育场、电影院在少年宫的什么方向?(3)说一说,医院在商店的什么方向?商店在医院的什么 方向?2、描述行走的路线:(1)小明的妈妈生病住院了, 他想到商店为妈妈买些东细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载西;从医院出来后,向北走到第1个十字路口时,不知道该怎么走了,你能告知他怎么走吗?(2)描
12、述行走路线:;(3)说一说小明从医院旁的十字路口到商店的行走路 线?2体会同一路线有不同的走法(1)小明买完东西,预备回医院,他可以怎样走呢? 仍有别的路线吗?(2)假如你是小明,你会挑选哪一条路线?为什么?3提出路线问题自己解决:(1)小明挑选了沿原路返回的路线,途中遇到一位叔叔 向他问路,你们猜猜这位叔叔会怎么问?怎么回答?请问去电影院怎么走?请问去少年宫怎么走?请问去体育场怎么走?检 测“ 新方案” 自我检测巩固练习(自由挑选)巩 固1第5页做一做;(1)独立完成,在图中画出小红从家到游泳馆的路线;(2)说一说,小红、小兰、小明上学的路线;巩固(3)说一说,小红、小兰、小明放学的路线;练
13、习(4)先男生提出问题女生解决问题,再女生提出问题 男生解决问题;2练习一第 3题;(1)第( 1)题,同学独立完成;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(2)第( 2)题,同桌相互提出问题相互解决问题;1、全课总结;今日学会了什么?描述路线时应当留意些什么?拓展 2、描述自己回家的路线;延长堂测率位置与方向学案(四)课熟悉东北、东南、课新授案第1单元第 4课时题西北、西南型课序
14、时间学习内容人教版课标教材三年级下册第 1、2、4题;8页例 4及做一做,练习二第熟悉东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一 学习目标 个方向(东、南、西或北)辩认其余的七个方向,并能 用这些词语描述物体所在的方向;细心整理归纳 精选学习资料 教 学重点:能辩认东北、东南、西北、西南四个方向; 第 8 页,共 26 页 重难点难点:体会位置与方向的相对性; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载学 案1指一指,教室里的东、南、
15、西、北四个方向;2请9名同学面对北按如下形式站在讲台前面;1 2 3复述回忆4 5 6 7 8 93说一说, 2、4、6、8分别在 5 的哪个方向? 1、3、7、9分别在 5的哪个方向呢?4、自学教材第 8页例4;1初步熟悉东北、东南、西北、西南(1)分组争论:你们认为 1在5的什么方向?说说你们 是怎么想的?(2)探讨:你认为哪一组的想法更合理些呢? 有没有 其他的方法确定哪一组的想法是正确的呢?(3)借助我国古代的四大创造之一“ 指南针” 做最终裁 判;请5同学拿着指南针宣布最终结果,点拨:我们通常 说“ 西北” 而不是“ 北西” ;(4)开展猜一猜活动;a谁能猜猜 6在5的什么方向,并说
16、说为什么这样猜?b猜猜 3在5的什么方向,并说说为什么这样猜?c谁愿猜猜 9在5的什么方向,并说说为什么这样猜?设问导读2辨认生活中的东北、东南、西北、西南(1)指一指,教室里的东北、东南、西北、西南四个方向;(2)说一说,你的东、南、西、北面分别坐的是哪一位 同学?(3)说一说,你的东北、东南、西北、西南分别坐的是 哪一位同学?3辨认地图上的东北、东南、西北、西南 出示例 4的挂图,标明教学楼、体育馆、图书馆;(1)依据太阳的方向确定东面, 再确定其余的七个方 向;(2)说一说,教学楼、图书馆、大门、体育馆分别在 操场的什么方向?(3)议一议,多功能厅和食堂分别在操场的什么方细心整理归纳 精
17、选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载向?(4)想一想,操场在多功能厅和食堂的什么方向检测巩固“ 新方案” 自我检测巩固练习(自由挑选)1、练习二第 4题;(1)找一找,地图上标出了我国哪些“ 世界文化和自然遗 产” ;适时训练同学爱护人类共有的自然和文化遗产;达标测试(2)圈一圈,在地图上圈出武汉的位置;(3)说一说,这些“ 世界文化和自然遗产” 在武汉的什 么方向?2练习二第 2题;明确题目要
18、求,独立完成;1、全课总结 今日学会了什么?怎样辩认东北、东南、南北、西 南呢?小结 2、生活中什么时候会用到方位的学问?堂测率除数是一位数的除法学案(一)细心整理归纳 精选学习资料 课口算除法课新授案第2单元第 1课时 第 10 页,共 26 页 题型课序时间学习内容教科书第 2930页的例 1、例2学习目标1、学会除数是一位数、商是整十、百、整千的数 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载及一位数除两位数商是两位数的口算算理;2、
19、能正确口算简洁的除数是一位数的除法;教 学 重点:学会口算思路及口算方法;重难点 难点:正确进行口算;学 案 1口算:说说是怎样想的;8 435 540 2 9 324 6500 6复述回忆2填空:80里有()个十, 400里有( )个百46里有()个十和()个一39里有()个十和()个一3、自学教科书第 2930页的例 1、例2 1. 有60个苹果,需要分给几个人吃,要求每人分得的苹果 一样多(1)60个苹果平均分给 3人,每人多少个?(2)60个苹果平均分给 2人,每人多少个?(3)60个苹果平均分给 4人,每人多少个?(4)60个苹果平均分给 6人,每人多少个?设问导读2学习例 1(1)
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- 2022 三年级 数学 下册 导学案
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