2022年上海科技教育出版社五年级综合实践活动教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！课题一： 学校主人公 教学内容：活动一：竞选大队委员 活动二：校内广播站 教学目标：通过两节课的学习,要使同学熟悉,自己是学校的主人公,应当为学校的进展作出自己的一份力气；教学预备：图片 教学课时：2 课时教学时间：年第一课竞选大队委员第节月日星期教学目的：培育同学干部的服务意识,选举大队委员干部；教学重点及难点：1、选举大队委员；2、培育同学干部的服务意识、领导风格；教学过程：以嬉戏活动中进行大队委员竞选, 每位竞选人都要明确自己的职责；一、挑选竞选职位细心整理归纳 精选学习资料 - -

2、 - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料欢迎下载！原 因出 示： 我想竞 选的 职位 是是；二、明白职责1、挑选的这个职位具体负责哪些事情呢？仍是向现任委员请教 一下吧！2、请同学谈谈参与竞选的感想；三、预备演讲搞 我想在竞选演讲中表达的内容有：个人情形介绍 个人优势、特长 我的期望和决心 四、班级预选赛 预选中有 位同学上台竞选；预选结果是；通过活动我对自己有了更深的熟悉：；其次课时校内广播站教学时间：年月日星期第节教学目的

3、：做好学校广播站的工作；教学重点及难点：1、明白校内广播站工作程序；2、如何做好校内广播站的工作；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！教学预备：教学过程：一、明白广播站的工作 我们采访了广播站的负责老师, 明白到制作一期广播节目所需要 的工作人员和要做的工作；二、争论广播栏目和分工通过预先对广播栏目宠爱程度的调查,我们对广播栏目的调整作了争论,大家的打算是：；三、分头行动大家开

4、头行动了, 我们的工作次序是：；编写稿件,备选稿件,由主编最终打算选用哪些稿件；四、老师小结；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！课题二：月圆中秋节教学内容：活动一：对月当歌活动二：到月球上过中秋活动三：月饼包装“ 绿” 起来教学目的： 1、明白中秋文化； 2、明白有关中秋的诗词、故事； 3、过一个难忘、有意义的中秋节；教学重点及难点： 1、明白中秋文化、故事； 2、如何过好一

5、个有意义的中秋节；教学课时：3 课时第一课时对月当歌教学时间：年月日星期第节教学目的：通过“ 诗配乐” 的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感；教学重点及难点： 1、诗配乐、朗诵 2、如何表达自己的情感；教学过程：一、选诗细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料欢迎下载！、我搜集到的名诗美词有：,最后我选定的是：；二、解诗我对它的理解是：；三、配乐朗诵 1 、相互争论沟通,看看怎么为它配乐？

6、 2、练习配乐朗诵；四、吟诗诵词 我对自己的评判：好的地方：不足之处：五、老师小结教学时间：年其次课时到月球上过中秋第节月日星期教学目的： 1、明白我国“ 神五” “ 神六” 的航天过程； 2、发挥自己的想象,自己制订到月球上过中秋的方案；教学重点及难点：细心整理归纳 精选学习资料 1、明白我国有关航天的学问； 第 5 页,共 28 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！ 2、如何更好地发挥自己的想象；教学过程：一、明白月球的环

7、境 观看录象：我们对月球环境进行明白,并和地球环境作比较；环境条件地球月球引力 空气 水 温度 食物 二、预备衣服 通过争论：我们列出了到月球上生活要预备的东西；三、制定飞行和月球生活安全法就；为了大家的安全,我们制定了两份安全法就；四、月球中秋方案 我们准备这样支配一天的活动：活动方案：月球上的中秋 时间：中秋节 活动内容：在飞船上 登月后和嫦娥共度中秋 返回地球细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

8、 -优秀资料 欢迎下载！第三课时 活动三月饼包装“ 绿起来”教学时间：年月日星期第节教学目的：1、明白市场上月饼的包装情形；2、发挥创意,自己设计包装,特别要做到“ 绿色包装”；教学重点及难点：1、明白市场上月饼的包装；2、自己设计绿色包装；教学过程：分析设计要求 一、列出月饼包装的一般要求；二、实地考察月饼包装 我们对考察记录的分析；比较环保的包装有：理由是：最不环保的包装是：理由是：三、设计“ 绿色包装”在同学和老师的建议下,我们经过几次修改,完成包装设计图；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 28 页 - - - - -

9、 - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！四、呈现同学作品 五、老师小结；课题三：海洋探秘 教学内容：活动一：海豚小档案 活动二：哭泣的海洋 活动三：龙宫觅宝 教学目的：、明白有关的海洋学问； 1 2、明白海洋的资源；教学重点及难点： 1、明白海洋形成的历史； 2、明白海洋深处的资源；教学预备：图片、多媒体课件 教学课时：二课时教学时间：年第一课时日海豚小档案和哭泣的海洋第节月星期教学目的：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 28 页 - - -

10、 - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 1优秀资料欢迎下载！、明白海豚的生活习性； 2、加强师生爱护海洋的意识；教学重点及难点： 1、搜集海豚的相关资料； 2、树立爱护海洋的意识；教具预备：图片 教学过程：一、收集海豚的资料；生对海豚家族有个全面的明白；二、确定海豚小档案的内容；对资料进行挑选后,我选出放入“ 小档案” 的内容、长相特点、生活习性；三、明白海洋哭泣的缘由 搜集资料,明白到海洋的过去和在（幻灯出示）四、编写小品 我们挑选表现的困境、被污染海疆中的鱼；想一想：哪些情节适合对话表现？哪些情节用动作表现更合适？五

11、、表演小品；剧组的分工（组员 任务）六、设计制作“ 海豚小档案”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！我为“ 小档案” 做整体设计 档案袋外形：封面设计：内页形式：七、老师小结；其次课时 龙宫觅宝教学时间：年月日星期第节教学目的： 1、明白“ 如意金箍棒” 的故事； 2、自己设计一个方案、开发龙宫宝贝；教学重点及难点： 1、明白龙宫有哪些宝贝； 2、如何开发利用龙宫宝贝；教学过程

12、：一、查找龙宫宝贝录象播出一些海资源及海产品；依据查找的资料,对龙宫宝贝进行分类；海的程度盛产宝贝稀有宝贝浅海 深海海底 二、明白宝贝与人们生活的联系；我发觉人的生活和各种龙宫宝贝有许多亲密关系；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！三、龙宫宝贝开发方案；依据人们的需要,我设计了几个宝贝开发方案 海水淡化方案 设想：四、方案论证课题四：声音小天地教学内容：活动一：家乡的美丽声音

13、 活动二：小小乐队 活动三：治理校内噪声小专家 教学目的： 1、通过教学,使同学知道、明白家乡的美丽、特殊之处,能用 各种不同的声音去表现它的美丽与特殊； 2、明白乐队的组成,分工及乐器的制作； 3、通过学习,明白校内的噪声对师生生活造成的影响,提出解 决、降低校内噪声的方法；教学重点及难点： 1、明白自己的家乡美与特殊之处,能用美丽的声音去表现它的 特殊之处； 2、明白噪声对师生生活造成的影响,提出解决、降低噪声的办 法；课时支配：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总

14、结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 2课时优秀资料欢迎下载！教学时间：年第一课时日家乡美丽的声音和小小乐队节月星期第教学目的： 1、明白家乡的美丽、特殊之处； 2、能用各种不同的声音表现它的美丽与特殊； 3、明白乐队的组成、性质及分工； 4、明白乐器的制作；教学重点及难点： 1、查找代表家乡特殊之处的声音； 2、明确分工,学会动手制作乐器；教学预备：教学过程：一、幻灯片呈现家乡的风景图片；同学查找图片中家乡的美丽特殊之处：美丽的自然风光、喧闹富强的景象、丰富的地方特产、历史悠久的名胜古迹；二、查找代表声音以小组为单位查找声音声音 介绍词踩雪时发出的声音

15、 咯吱、咯吱 三、发出通知,成立乐队；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！四、幻灯出示资料、图片,明白乐器的种类；五、确定分工 依据爱好进行分组：管乐器组、打击乐器组 六、制作乐器 七、老师小结教学时间：年其次课时治理校内噪声小专家第节月日星期教学目的： 1、明白噪声对同学和老师的生活造成的影响,找出噪声的根源；、摸索解决、降低校内噪声的方法； 2教学重点及难点： 1、明白噪

16、声给生活造成的影响； 2、提出解决、降低噪声的方法；教具预备：图片 教学过程：一、沟通、探讨什么是噪声 1、各小组以不同形式汇报呈现噪声； 2、听录音；二、小组活动 采访老师和同学；三、发出倡议细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！ 1、将调查发觉的噪声情形按产生缘由进行了分类； 2、小组争论：针对不同类别的噪声设计不同的解决方案； 3、发出倡议学习写倡议书四、填写学习单 1、

17、完成学习单； 2、阅读小资料；五、老师小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！课题五：栽培小能手教学内容 活动一 花坛小暖棚 活动二 不用土的栽培术 活动三 科技小讲堂 教学目的： 1、通过教学,使同学明白如何帮忙这些可爱的植物度过这个寒 冷的冬天,让它们连续生气盎然； 2、激发同学对科技学问的热忱、爱好,提高他们的动手才能；教学支配： 3课时年月第一课时花坛小暖棚第节教学时

18、间：日星期教学目的： 1、通过教学,使同学明白为小花草们设计并搭建一个过冬小暖 棚,可以帮忙它们度过一个冰冷的冬天；细心整理归纳 精选学习资料 2、通过观看图片资料,使同学明白暖棚的设计结构作用； 第 15 页,共 28 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！教学重点： 1、设计暖棚及明白暖棚的作用； 2、暖棚的制作步骤；教学预备：录象、结构图片、如干材料教学过程：一、谈话引入师：冰冷的冬天已经来临,你们怕冷吗？生：可以给它们搭

19、建小暖棚；二、探究、明白暖棚 1、观看录象,观赏图片明白大棚的构造与质地特点； 2、确定要搭建的暖棚；三、设计暖棚 1、绘制暖棚草图； 2、附上设计说明；四、搭建小暖棚 1、预备材料； 2、明白搭建方法；五、放进小暖棚细心整理归纳 精选学习资料 1、预备材料； 第 16 页,共 28 页 、明白搭建方法； 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！其次课时 不用土的栽培术教学时间：年月日星期第节教学目的： 1、通过学习,明白植物的生

20、长环境,熟悉新的栽培方法无土栽培术； 2、体会我国科学进展的快速,提倡环保养植；教学重点及难点： 1、明白无土栽培的一般方法,用试验说明,有土栽培和无土栽培的区分； 2、能用无土栽培法种植植物,并作出具体的试验记录；教学预备：录象、记录表格、资料教学过程：一、师引课同学争论植物的生长环境；二、揭题板书三、新授 1、依据课前查找的资料明白“ 无土栽培法” 的分类情形,将它记录在信息卡上； 2、师生争论,沟通：无土栽培之水培法的信息来源及相关的具体内容；细心整理归纳 精选学习资料 3、观看录象： 第 17 页,共 28 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

21、 - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！明白无土栽培法的种植过程； 4、设计试验 用大小差不多的小葱分别作有栽培和无土栽培的试验；可以分别在泥上和添加养分液的水中进行试验；（1）预备试验器材；（2）制定试验步骤；摸索：试验中应留意观看植物的哪些特点？试验设计的环境能满意小葱的生长条件吗？ 5、书写试验结论；四、全课小结；教教学时间：年第三课时科技小讲堂第节月日星期学目的 ： 1、通过教学,使同学收集农户感爱好的“ 焦点问题”,查找专家明白、解决问题； 2、通过讲座使同学多把握一些农业科技学问,以便将来更好地

22、 服务于社会； 3、通过教学,锤炼同学的组织才能,学会合理支配讲座时间、地点；教学重点及难点：细心整理归纳 精选学习资料 1、明白如何针对问题,依据需要支配“ 科技小讲堂”； 第 18 页,共 28 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！ 2、通过讲座,能够把握更好的农业科技学问；教学过程：一、汇报课前调查收集的农户感爱好的“ 焦点问题”； 1、问题：果树总长虫；大棚里的菜突然变黄焉了； 2、归纳总结问题：如何解决病虫害；二、查

23、找专家 1、我们想到的专家有：农科站的叔叔阿姨 、对专家的懂得 2 3、确定要邀请的专家；三、邀请专家沟通问题；1、摸索：在第一次沟通中,要和专家确定哪些事情？2、列出沟通内容提纲；3、确定讲座的具体支配；讲座名称：具体内容：讲座的时间长度：和听众沟通的时间：四、支配讲座；五、老师总结；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！课题 六：玩纸教学内容 活动一 大家一起踢纸球 活动二

24、 剪纸小作坊 活动三 纸桥承重 教学目的： 1、通过教学,使同学熟悉剪纸,明白纸在日常生活中的广泛应 用； 2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一系列活动锤炼同学的动 手才能创新才能； 3、通过教学,使同学明白把握更多剪纸的技法和技巧；教学重点及难点： 1、通过教学,激发同学对生活的宠爱,明白纸在日常是生活中 的广泛应用,把握更多的剪纸技法和技巧； 2、通过开展一系列的活动,培育同学的动手才能、创新才能；教学具预备：彩色纸张、剪刀、胶水等；课时支配：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页,共 28 页 - - - - - - - -

25、- 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 3课时优秀资料欢迎下载！教学时间：年月第一课时大家一起踢纸球第节日星期教学目的： 1、通过教学,使同学明白足球的结构及质地仍有运动员对足球的要求； 2、通过教学,使同学能利用纸制作球,明白制作过程及要求； 3、明白纸在日常生活中的广泛应用,培育同学的动手才能和创新才能；教学重点及难点： 1、学会制作纸球 2、怎样才能让球更坚固,不会散；教学预备：彩色纸张,剪刀,足球,视频呈现台；教学过程：一、争论足球 1、师出示足球,生观看、明白足球的结构、质地； 2、请班上几个爱好足球的男生上来踢足球,谈感受；二、制

26、作纸球 1、对怎样做纸球进行争论； 2、确定做纸球的步骤摸索：怎样才能让纸球更坚固、不会散呢？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！三、试做纸球 大家试踢纸球,谈感觉；不足之处：太轻、踢不远 弹性不足,落地后起不来； 四、改进纸球 分析纸球存在的问题,实行相应的改进措施；其次课时剪纸小作坊教学时间：年月日星期第节教学目的： 1、通过教学,使同学明白我过的民间艺术剪纸艺术有关剪

27、纸的学问； 2、通过教学,使同学明白更多的剪纸的技法和技巧,培育同学 的动手才能及创新才能及创新才能；教学重点及难点： 1、通过教学,使同学把握更多的剪纸技法和技巧； 2、能够依据节目需要设计并剪出美丽的纸花；教具预备：课件、视频呈现台 教学过程：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！一、创设情境,导入新课二、熟悉剪纸 1、课件出示：我国的民间艺术各式各样、图案各异的窗花 2、

28、明白剪纸的工具材料；基本方法及种类三、探讨剪纸技法和技巧 1、向他人讨教体会；（1）基本技法；（2）基本技巧；四、设计剪纸图案；布置任务,为“ 元旦“ 设计剪纸图案；呈现同学设计作品；教学时间：年月第三课时纸桥承重第节日星期教学目的： 1、通过教学,使同学明白大桥的外形、结构、感受我古建筑业的进展迅猛； 2、通过设计活动,明白到桥的承重力与何有关； 3、通过用纸设计制作桥面,锤炼同学的动手才能、想象才能和创新才能；教学重点及难点：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 23 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结

29、精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！ 1、用纸张设计制作桥面,明白桥的承重力与什么有关； 2、通过教学,提高同学的动手才能和创新才能；教学具预备：手工材料教学过程：一、创设情境,导入新课；二、分析竞赛规章 1、1 个桥面只能用 1 张图画纸制作； 2、纸的大小不能转变； 3、可以自由发挥,折各种外形的桥面；三、课件出示我国众多的大桥图片；设计、制作不同的桥面；摸索：两种折线形的桥承重一样吗？五、试一试哪种外形和结构的桥面能放更重的砝码呢？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 24 页,

30、共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！课题七：探寻钟表世界教学内容：活动一：钟表的演化 活动二：小小修钟匠 活动三：创意钟表我设计 教学目的： 1、通过教学,使同学初步明白钟表演化的历史,体会国家的发 展快速； 2、通过学习,使同学熟悉钟表,找出影响钟摆快慢的因素； 3、通过学习,使同学明白钟表的新功能,感受钟表在日常生活 中的作用； 4、通过设计钟表这一活动,培育同学的想象才能和创新才能；教学重点及难点： 1、熟悉钟表、找出影响钟摆快慢的因素； 2、设计新功能钟表；教学预备：

31、多媒体课件 课时支配：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 25 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 2课时优秀资料欢迎下载！教学时间：第一课时钟表的演化及创意钟表我设计第节年月日星期教学目的： 1、通过教学,使同学初步明白钟表的进展史； 2、通过组织同学介绍锤炼了同学们的组织才能和语言表达才能； 3、培育同学的爱国主义情感；教学重点及难点： 1、明白钟表的进展史； 2、小组将图片与实物相结合向同学们介绍钟表的演化史；教学具预备：一、课

32、前沟通、争论；二、明白钟表演化的历史 1、课件播放从古至今钟表的演化历史； 2、同学分析课件资料,查找更多发觉；钟表的历史演化过程：钟表的款式演化过程：钟表的功能演化过程：钟表的动力演化过程：三、介绍与沟通以小组为单位,介绍钟表的演化史；四、设计新功能手表细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 26 页,共 28 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！在已有的新功能基础上,依据不同人群的需求进行设计；设计想法：画出设计图：五、呈现评比

33、六、课堂小结；其次课时 小小修钟匠教学时间：年月日星期第节教学目的： 1、通过教学,使同学熟悉钟表,能够找出影响钟表快、慢的因 素； 2、培育同学求真的信念,用科学的眼光去看事物；教学重点及难点：通过试验、查找影响钟摆快、慢的因素；教学过程：一、提问、引入 二、动手制作 1、验证猜想,仿照制作一个单摆计时器； 2、确定制作方案；、视频呈现台呈现同学作品； 3 三、试验测试细心整理归纳 精选学习资料 1、试验测试,记录单摆每分钟摇摆的次数； 第 27 页,共 28 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀资料 欢迎下载！试验一：只转变棉线的长度 试验二：只转变摇摆的幅度 试验三：记录下试验结果 2、试验结论 结合几个试验测试结果,得出的结论是：影响钟摆快慢的主要因素是：四、调试钟摆 五、老师小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 28 页,共 28 页 - - - - - - - - -