2022年个人师德师风心得体会篇.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -个人师德师风心得体会 4 篇广博的学问,更要有高尚的师德；优良的师德、高尚的师风是搞 好训练的灵魂；老师是同学的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴 都是同学私下谈论的话题；为人师表不能说一套做 一套,应严以律己,言行一样,表里如一,成为同学的表率；面 对的是一群可爱的孩子,我就是他们的榜样；孔子说得好：“ 其 身正,不令而行,其身不正,虽令不从；” 本文来自小精灵儿童 资讯站 一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人 格特点中表现出来；我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到 工作中,带着微笑迎

2、接同学；看到家长放心的把孩子交给我,学 生在我的带领下学的很高兴,我觉这就是我工作的价值和意义；可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一 位同学；排除追赶名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高 兴兴的心情来干实实在在的事情；有一种爱,叫无私; 有一种爱,叫关怀; 有一种爱,刻画着伟大的灵魂 ; 有一种爱,歌咏着崇高的品质；那就是老师对同学的爱,简称为师爱,是师德的核心；学校生的就像刚出土的嫩苗,需要“ 园丁” 的呵护和培育；我有一个10 岁的女儿,作为父亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的；每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会特别兴奋,细

3、心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -这种欢乐之情溢于言表,可以排除一天的劳累；每个孩子都是父 母亲的珍宝,工作中我也犹如对自己的女儿那样对班里全部的学 生；这使我深深体会到,情系同学,像父母亲一般热忱地爱每个 同学,这就是你工作的意义；同学身体健康、欢乐、学习进步,你就会欢乐,就能感觉到工作的欢乐；良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,仍需要 我们提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好

4、习惯,在 同学心中建立起良好的师德师风形象；我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力 提高自身的综合素养；1、爱岗敬业；第一,要热训练事业,要对训练事业尽心尽力；挑选了训练 事业,就要对自己的挑选无怨无悔,不计名利,积极进取,努力 创新；仔细设计每一节课,甚至一个小小的细节；不求最好,但 求更好；只有这样同学才能接受老师的训练而愿意学习,不断进 取；2、敬重每一个同学；每一同学都希望得到老师的爱和敬重；要与同学公平相待,不能把同学当下级任凭训斥；只有把爱传递给同学,看重同学,同学得到老师的敬重,他们才会敬重老师,宠爱老师,愿意学习 这个老师所传授的各种学问；3、努力进取；细心整理归

5、纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提 高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学；假如自身散漫,怎能要求同学仔细；要提高自身的素养,这要求自己不断的学习,积极探究,不断开创新的教法；4、以身作就；老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均宠爱仿照,这将给同学成长带来一生的 影响；因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡

6、要求 同学要做到的,自己第一做到；坚持严于律己；因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达 更需要的是每位老师的自我修养. 师德需要培育,需要训练,. 我愿用我的爱贡献在我宠爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的同学；在 我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德连续下去,让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值 . 老师个人师德师风心得体会 会 2 篇个人师德师风心得体经过本学期的德育学习,我对师德有了更进一步的熟悉；师 德师风对一个老师特殊的重要,由于,老师是同学行动的标准；其身正,不令而行；其身不正,虽令不从；

7、对于师德师风问题,我们清晰地意识到：正确熟悉自身的职业价值,提倡爱岗敬业,强化责任意识,是社会对训练职业道德的必定要求；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、关爱同学 老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学；宠爱同学是老师的 天职,也是对老师职业道德评判的重要标志；没有对同学的爱就 不会有真正的训练,爱是训练同学的前提；所以老师要真正实意 关怀、敬重、信任并严格要求同学,老师才会事事从同学的利益 动

8、身,到处为同学着想,保护他们的自尊心,在他们需要帮忙时 伸出救济之手,在他们取得点滴成果时投去称赞的眼光,同时教 师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂；老师敬重同学,爱同学,不仅意味着最终赢得同学的信任和 拥护,提高训练的功效,也仍意味着老师能虚心地向同学学习,在教与学的过程中,与同学一起成长,共同进步；我留意敬重学 生的人格,明白同学的个性,信任同学,关怀同学,既统一严格 要求,又留意同学的个体差异,区分对待；对程度、水平不同的 同学,实行不同的训练方法；关爱每一个同学,特殊是差生,使 每一个同学都学有所得,不让一个同学掉队；二、宠爱事业 训练要进展,老师是关键；一是训练要以育人

9、为本,同学是 训练的主体；干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从 领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务；工作中,我严于律己,宽以待人；时时到处对自己严格要求,查 找不足,准时订正,对别人的缺点,就尽量宽容；为人师表是师德的灵魂；老师在训练中的示范作用是庞大的,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同学总是以老师做为仿照效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在同学的心灵

10、深处留下烙印,对同学的成长起着潜移默 化的作用；因此,老师必需特别留意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做同学的良好榜样,以大方得 体的外表,稳重端庄的举止,亲切和气的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的训练 动力,去感召同学,启发同学,最终达到为人师表,教书育人的 目的；三、学问广博 作为一个光荣的人民老师,必需具备高深的学识和高尚的情 操；第一要具备高尚的师德和无私的贡献精神,仍要具有渊博的 学问；在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短；大胆 实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,挑选敏捷多样的教 学方法进行教学,取得了较

11、好的教学成效；学问无止境；在我的 工作中,我留意从各个方面来充实自己；当前,我们只有实事求是的学习,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处 处为人师表；要仔细钻研训练学、心理学、人才学,关怀现代信 息,要打破门户之见,相互沟通,相互学习,博取众长,使自己 的常识专精博览,以适应两训练的要求,为培育现代化高素养人才而努力；学校老师个人师德师风心得体会 会 3 篇个人师德师风心得体细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 -

12、 - - - - - - - - - - - - - -我是一名学校老师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作 为一名老师不仅要教好书,仍要在各方面以身作就,领先垂范；在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个 具有良好师德师风的老师会对受训练者产生多么大的春雨润无声 式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅；闻名的训练家陶行知先生曾说过：“ 学高为师,德高为范” ；作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚 的道德；师德师风训练活动正是改善训练进展环境,转变训练系 统工作作风的内在要求,也是促进训练事业健康进展的有力保证；老师该如何培育崇高的职业道德哪正如有人说的

13、那样“ 要人 敬的必先自敬,重师重在自重；” 老师要自敬自重,必先提高自 身的职业道德素养；师德师风训练活动是改善训练进展环境,转 变训练系统工作作风的内在要求,也是促进训练事业健康进展的 有力保证；诚信立教,第一要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人 处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心 ; 创新施 教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱 进,学习先进的教学理念和方法,更新训练观念,把握先进的教 学技术和手段；通过此次学校组织师德师风训练学习,现在就这次学习作了 以下几个方面的小结：一、思想及工作的基本表现：自从挑选了这个职业,第一,我始终爱岗敬业；宠爱训练事业,要

14、对教学工作有“ 鞠躬尽瘁”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的决心；既然我们挑选了训练事业,就要对自己的挑选无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私贡献,力求干好自己的本 职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己；其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养；根据中学校老师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的训练事业,

15、为 人师表；“ 为训练事业奋斗终身的献身精神,” 把忠诚于人民的 训练事业,看成最高美德,时时鼓励我,要像蜡烛一样,燃烧自 己,照亮别人 ; 工作上勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“ 学为人师、行 为示范” 的要求来约束自己,做家长认可,同学宠爱,学校放心 的“ 三中意” 老师；在平常我常常进行自我反省,时时到处对自 己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象；究竟怎样做才能塑造一个好老师的形象,让同学宠爱上你呢 我认为老师专业水平的高低是同学宠爱的标志之一；一个优秀的 老师,必需有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起老师的人性,精湛的训练聪明

16、支撑起老师的灵性,宏阔的课程视野支撑起老师 的活性,远大的职业境域支撑起老师的诗性；一个没有丰厚的文 化底蕴的老师,根本不行能给同学的生命铺上一层暖和的、纯洁 的底色；博学多才对一位老师来说是特别重要的；由于我们是直 接面对同学的训练者,同学什么问题都会提出来,而且往往“ 打 破沙锅问究竟” ；没有广博的学问,就不能很好地明白同学之细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 惑” ,传为人之“ 道”

17、；因此,我们这些为师者让自己的学问 处于不断更新的状态,跟上时代进展趋势,不断更新训练观念,改革教学内容和方法,显得更为重要；否就,不去更新,不去充 实,你那点学问就是一桶死水；要做一个同学宠爱的老师,不论在生活上,仍是在学习上,都要赐予必要的关怀和帮忙；同学闹冲突,我赐予合理的处理 ; 学 生犯了错误,我耐心地进行训练,使同学真正熟悉到错误并准时 改正；我仍抽时间和同学谈心、沟通,和同学共同活动,缩短了 师生距离,增进了师生间的相互明白等等；宠爱同学,仍表现在 老师对同学的敬重和信任,以及对同学的严格要求；平常我很注 意敬重同学的人格,明白同学的个性,信任同学,关怀同学；对 同学既严格要求,

18、又留意他们的个体差异,区分对待；对程度、水平不同的同学,实行不同的训练方法；特殊是差生,赐予更多 的关怀,不让一个同学掉队,尽最大的努力使他们健康成长；我 们学校老师,跟同学的接触特殊多,老师的言行直接影响他们；所以我们老师既要把丰富的科学文化学问传授给同学,又要用自 己的高尚人格影响同学、感化同学,使同学的身心健康地成长发 展；二、存在的问题及缘由分析：经过一段时间的师德师风学习,使我深深地熟悉到师德师风学习特别必要,这似乎使我进入了一 个较高的师德师风的更高境域,对今后的教学训练工作无疑是有 指导意义的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

19、 第 8 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -但是,由于本人在学习的态度,运用学习的学问到实际中解 决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在 的问题及缘由分析如下：1、教学理论学问水平不够,学习起来不深化；平常时间没充 分利用,有关训练教学的书籍看的很少；有时理论学习过后,不 能准时做深化内化,加强实践、锤炼,以至于记得快、忘得也快；2、教学中,我能够具体、精确的把握教材,一般不显现的知 识性错误；但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好 学问的扩散和外延；课本浅显的学

20、问留意的比较准一些,自己钻 研的劲头儿仍不够,付出的精力仍不多；3、对同学关爱不够；本人也始终爱惜同学,但对同学的关爱投入仍不够,有时不 能准时发觉,不能准时走进同学的心灵,一有事、工作忙就会耽 搁,以至于拖沓；对同学谈心、指导一次、两次,同学有没有改 变,有时清晰,有时不清晰,没有转变咋办不能准时发觉,总对 自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在 同学心中留下阴影；三、整改措施及方法：1、理论学习是头戏,提高自身素养是关键；顽强训练教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的 实践,何谈自己的课堂训练何谓有所进展那简直是一句空话,坚 持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记训练

21、教学笔记,以提高自身素养为重点；作为一个训练者,要不断的学习、不断充电,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -千万不能让自己停滞不前；否就,会满意不了同学们的需求,让 我完全明白了：在社会信息发达的今日,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一 位引领着同学们教会他们去找水喝的人；2、教学中要刻苦、积极钻研；以教材为中心,学会摸索课标,摸索学情,也不仅限于死扣教

22、材,要把学问延长化、敏捷化；尽 量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂布满活力,同学真正学到东西；3、关爱同学,以同学进展为重；努力做到关爱每一位同学,不鄙视后进生,让同学都充分得到个性上的进展,做到准时调查、发觉、准时沟通、反馈；敬重同学、不打骂、体罚同学,以“ 循 循善诱” 为主要策略,要让每一位同学心中感觉到你这个老师是 个可以接近的老师,是值得敬重、佩服的老师,是一位合格的教 师,要让同学因你而幸运；4、努力做到向课堂要质量、要效率；虚心向有体会的老师请 教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助；最 后,我仍要连续正确地对待同行老师和家长以及领导提出的各种 师德师

23、风建设的看法,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重 视的缺点和不足,虚心接受大家的看法和建议,解决好自己的师 德问题；总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、特殊是身为老师应把握的东西；今后,我仍会连续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -追求中完善自我,肯定会把做一名讨论型的老师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的

24、、甚至是最优秀的训练工作者. 个人师德师风心得体会个人师德师风心得体会4 篇俗语说：百年大计,训练为本；因此,新学期伊始我们试验 学校就在郭树波校长的带领下绽开了以师德师风为主题的学习活 动,通过一学期的学习,使我对新时期的师德师风无论是理论上 仍是实践上都有了新的熟悉；怎样才能做一位好老师呢我认为应 该做到以下几点：一、宠爱同学,敬重同学是老师最基本的道德素养；在同学心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷 模、父母的替身；他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样,模 仿其态度、乐趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等；而师爱就是师德的灵魂； 师爱 ,是师德的核心,即 师魂 ；在肯定程度上,宠爱

25、同学就是宠爱训练事业；宠爱同学并不是一件简洁的事,让 同学体会到老师的爱就更困难了；老师对同学的爱在性质上是一 种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原就上是一种严慈相济的爱；这种爱是神圣的；这种爱是老师 训练同学的感情基础,同学一旦体会到这种感情,就会 亲其师 ,从而 信其道 ,也正是在这个过程中,训练实现了其根本的功能； 我生活 因此,师爱就是师魂；训练爱是做好教书育人工作的核心中最主要的东西是什么 是对孩子的爱；这是俄国训练家苏霍姆林细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 14 页 - - - - -

26、- - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -斯基说过的一句话；所以,宠爱同学是老师最珍贵的职业情感,是一切优秀老师最为珍爱的一笔精神财宝；老师对同学的爱,可 以称之为训练爱,这种爱,区分于父母子女之爱,兄弟手足之爱、亲朋好友之爱,他不是出自任何形式的个人需求,而是表达着社 会进展寄予老师的重托；训练爱包涵着极为丰富而又深刻的内涵,可表现为老师对同学的一种靠近感,一种懂得感,一种期望感以 及老师愿意为同学的成长而努力贡献的热忱；多年来,在倾听了 这么多场出色的报告,倾听了那么多老师的汇报总结,我想除了要工作仔细、努力外,仍要有自我防患的意

27、识 生的心；二、老师要以身作就、领先垂范; 要有宠爱、敬重学训练部长周济指出：教书育人,教书者必先学为人师,育人 者必先行为示范；老师职业的特点打算了老师必需具备更高的素 质,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂；师德打算了教 师对同学的宠爱和对事业的忠诚,打算了老师执着的追求和人格 的高尚 ; 另一方面,师德直接影响着同学们的成长,老师的抱负信 念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质 和道德行为习惯的养成；高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的； 学识与品德永无止境,致真、致善是老师一生的追求；老师的一

28、言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移 默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都宠爱仿照,将会细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -给同学带来一生的影响,因此,老师肯定要时时到处为同学做出 榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己第一做到 ; 凡是要求同学 不能做的,自己坚决不做；严于律已,以身作就,才能让同学心 服口服,把你当成良师益友；三、老师要具有淡泊名利、坚守训练的信念 社会的进展和人性本身

29、的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨 胀的物欲必定带来心理的不平稳,必定带来精神的空虚,物质和 精神的落差迫使我不得不承担痛楚的磨练,而且是长期的,挥之 不去的；年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳 光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张希望学问的脸庞而 惭愧；当我看到仍旧有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡 烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,我如梦初醒；他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不愿意到愿意,由愿意到全身心地宠爱这个工作；由于,生命的意义远不止于功利； 人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭 ；生活中很多微小中藏有博大,

30、短暂中孕育永恒；比克纳的天职图景： 是你深沉愉悦与外部世界深沉希望之间相遇交融的圣地； 多么令人憧憬,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈训练家他们以从事训练为荣,将毕生的精力都无私贡献在三尺讲台上,工作着、享受着; 王崧舟、窦桂梅等年轻的特级老师又何尝不是这样,赢得同学、同行的广泛赞誉；总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想；提高自己的钻研精神,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力 影响人,崇高的师德塑造人；只有不断提高老师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素 质人才；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 14 页 - - - - - - - - -