2022年中考冲刺——文言文阅读.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载中考冲刺 文言文阅读 上考点分析一是对重要实词、虚词的考查,分为两种情形：1、直接考查重要实词、虚词的意义；2、考查一词多义,让同学们去辨析词语在不同语境中的含义；3、也可以放在句子中,通过翻译来考查；二、翻译； 从选文中选出一句或几句,让同学们翻译； 所选出的语句, 往往包含重要句式和词语；三、对语句或选文的懂得；包括概括内容,信息选择等；四、对选文主要内容的把握或者对于选文人物的懂得；备考指南 一、顺畅朗读基本课文 1读准字音；是以先 有的字有两个以上的读音,先要弄清读什么音时是什么意思,结合句意,确定读音；例如帝简拔以遗

2、陛下 中遗字,在句中是 赐予 的意思,因此应读w i；读准通假字的字音；例如甲字与乙字通假,甲字就读乙字的音； 如曾益其所不能 中的 曾通增,就应读 z ng；再有专出名词, 如人名、地名、官名等,保留了古音,例如 傅说举于版筑之间 的说,应读 yu；文言文中,有的字用转变读 音来表示词义和词性有了变化,遇到这类现象应按变化的读音诵读,像 谨食之,时而献焉 中的 食,s；表示 喂养 的意思,这时应读作 2读好停顿；有些文言语句,第一要弄懂句子的意思,才能读好句中的停顿；例如 转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 ,这句中 狼洞 不是现代汉语的偏正结构的名词短语,不能连读,应读成 一狼 /

3、洞其中 ；有些表谈论、推断、反问等语句,如前面夫、盖、其 等词领起,读的时候,在这些词后边也应稍作停顿,如夫大国,难测也,惧有伏焉；读时应读成 夫/大国,难测也 ；二、通假字、词类活用通假字的读音有两种情形：一是通假字和本字读音不同,要按本字读音读；如 河曲智叟亡以应 中： 亡通无,读 w ；另一种通假字和本字读音相同；如岳阳楼记中 百废具兴 ,具和俱读音相同都读 j ；对通假字的字义要按本字意义懂得；词类活用指的是有的词在肯定的语言环境中,转变了原先的词性而变成的别的词性；判定一个词是否是活用,要看它处在什么位置上；如：愿为市鞍马 中,市原是名词,意思是集市；由于它在动词谓语位置上就活用为动

4、词买句子译做 情愿为此买鞍马；三、一词多义、古今异义同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里是另一个意义,这就叫一词多义；懂得多义词,要明白其在古汉语中的词义,并且结合语境去判定它的含义,特殊是要留意在读文言文的过程中多作积存；古今词义的变化,分几种情形：有的古今词义相同；有少量的词,几千年来词义没什么变化；例如：人、土、星等；大多数词义已发生了变化,如：牺牲 的古义是 祭奠用的猪、牛、羊等 ；如曹刿论战中的命 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 ；而现在的意思是 为正义事业献诞生命 ；仍有一些词古今词义相差不大,要特殊留意,防止用现代的词义懂得文言文意义；例如：绝境 古义指 与世隔绝的地方 今

5、义指 无出路的困难境地 ；四、明白文言文的一些主要句式；名师归纳总结 明白文言句式,可以精确明白课文内容,不必死背概念；例如陈胜者,阳城人也是个判定句,第 1 页,共 10 页译成现代文,应加判定动词是,陈胜是阳城人； 有的判定句没有 者 也的标志,如 此就岳阳楼之大观也 ,用 就表示判定,可译成这些就是岳阳楼的壮美景象；表示否定判定用非来表示,如 宴酣之乐,非丝非竹；文言中表达疑问的句式,假如宾语是疑问代词,一般都在动词或介词- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 前,形成动宾或介宾倒装；如细心整理欢迎下载就要译成 凭借什么作战？ 没有这种何以战？ 微斯人

6、,吾谁与归？人,我同谁一道呢？文言中表示被动的句式,有的借助介词于,如 困于心,衡于虑,而后作；又如省略句式,在文言中也是常显现的,明白这些文言句式,可以加深对课文内容的明白；五、明白文章大意；1学会利用注释；课文下边的注释一般分为两种情形,大部分的是字、词、短语,乃至句子的说明,主要是对语言 的注释；明白了这些注释的内容,再联系上下文的意思,就能基本明白了课文内容；仍有一小部分注 释,涉及到人、地、物等名物的注释,也是我们明白课文内容的一部分重要内容,不容忽视；例如愚公移山中涉及到的一些地理位置的名词,冀州 河阳 豫南 汉阴 渤海 隐土 朔东 雍南 等,不明白这些地名的注释,就会影响对愚公移

7、山的宏大气势和顽强毅力的懂得；但是,对这一部分的注释 不要求死记硬背,能够结合注释,疏通文意就够了；2明白一点文言学问；文言文多是单音词；这一点同现代汉语多是双音词不同；明白了文言文语言的这一特点,对读懂 内容大意以至熟读课文都是很有用的；古今词义明显的变化；由于岁月久远,文言文中一些词的意义在现代汉语中已经发生了变化；不 明白这样的特点,明白课文基本内容也会遇到困难；例如,一些词的意义扩大了,像 江、河,文言文中多指 长江 、黄河 ；仍有一些词的意义缩小了,像金 ,古代泛指金属或兵器,现在一般仅指金子；然而,阅读文言文时,要特殊留意的仍是古今词义发生了比较明显变化的词；结合句意和上下文 弄懂

8、这样词的意思,无疑对明白课文的基本内容起着重要的作用；六、翻译文言文的方法；翻译文言文可采纳 对、换、留、删、补、调 多种方法；1对,就是一对一的把文言文中的单音词译成双音词；如曹刿论战的开头,十年春,齐师 伐我； 译成（鲁庄公）十年的春天,齐国的军队攻打我们鲁国；让它符合白话文的语言特点；2换,就是用现代的词去替换相应的古代的词；如曹刿论战中的小惠未徧,民弗从也；把句中的 未换成 不行能 ,把 弗换成 不会 ；译成：小恩小惠,不行能遍及民众,所以老百姓是不会 听从您的；3留,文言文中的地名、人名,不必说明,翻译时直接保留就行了；如醉翁亭记中 作亭者 谁？山之僧智仙也；译成：修建亭子的是谁？是

9、山里的和尚智仙啊；4删,就是删去无实在意义的词；如曹刿论战中的夫战,士气也 句中的 夫是发语词,无实在意义；翻译时就可删去；打仗,靠的是士气呀；就行了；假如译成 大丈夫打仗 就与原文不符了；5补,是常常要使用的； 文言文中省略的部分, 依据需要补上, 有时补上的内容要用括号括起来；比如捕蛇者说中的触草木,尽死；以啮人,无御之者；译成：（这种蛇）触及草木,（草木）都会枯死；假如咬了人,没有谁（能够）抵抗得了的；6调：就是把词序换成白话文习惯的次序；比如陋室铭的最终一句 何陋之有？ 就不能翻译成：什么简洁的有？而应当译成：有什么简洁的呢？七古今义简表名师归纳总结 篇目词语古义今义例句牺牲玉帛第 2

10、 页,共 10 页论语十就可以能够,凭借可能、能够可以为师矣扁鹊见蔡桓公走跑步行见桓侯而仍走愚公移山穷穷尽贫困子子孙孙无穷匮也孟子二章所以用来 的因果连词所以动心忍性曹刿论战牺牲用于祭礼的猪、牛、羊等为正义事业献诞生命间参加间隔又何间焉- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 师军队细心整理欢迎下载齐师伐我部队编制的一种；老师出师表狱案件监狱小大之狱再其次次又一鼓作气,再而衰卑鄙低微而鄙俗品质不好先帝不以臣卑鄙桃花源记感谢感动激奋感谢由是感谢交通交叉相通交通运输阡陌交通狼妻子妻子儿女男子配偶率妻子邑人绝境与世隔绝的地方没有出路的境地来此绝境无论更不用说不管无论

11、魏晋股大腿量词屠自后断其股口技几何多少数学的一门禽兽之变诈几何哉虽即使虽然虽人有百口少略微不多来宾意少舒间夹杂中间中间力拉崩倒之声重点篇目通假字简表名师归纳总结 篇名词语通假字本字 读音意义第 3 页,共 10 页论语十就不亦说乎说悦yu开心、兴奋扁鹊见蔡桓公扁鹊望桓侯而仍走仍旋xun 回转、转身卖炭翁汤熨之所及也汤烫t ng 用热火焐火齐之所及也齐剂j 火剂汤系向牛头充炭直直值zh价钱敕勒歌风吹草低见牛羊见现xi n 出现、露出木兰诗对镜帖花黄帖贴ti 粘合桃花源记出门看火伴火伙hu 同伙便要仍家要邀y o 邀请口技满坐寂然坐座zu座位核舟记诎右臂支船诎屈q 弯曲活板右手倚一衡木衡横hng

12、与竖相对的盖简桃核修狭者简拣ji n 选择已后典籍皆为板本已以y 表时间的界限马说板版b n 印刷用的本子如止印二三本止只zh 仅仅食马者不知千里而食也食 饲s喂养西江月才美不外见见现xi n 表现食之不能尽其材材才ci 才能路转溪头忽见见现xi n 显现岳阳楼记百废具兴具俱j 全、都愚公移山属予作文以记之属嘱zh 嘱托始一反焉反返f n 来回汝之不惠惠慧hu聪慧河曲智叟亡以应亡无w没有- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一厝朔东细心整理欢迎下载cu放置厝措孟子二章亲戚畔之畔叛pn 背叛陈涉世家曾益其所不能曾增z ng 增加衡于虑衡横hng 梗塞、不顺入

13、就无法家拂士拂弼b辅弼、辅佐为天下唱唱倡chng提倡捕蛇者说固以怪之矣以已y 已经非死就徙尔尔耳 r 罢了曹刿论战小惠未徧徧遍bi n 遍及、普遍常用文言虚词中学要求熟识并把握以下 13 个常用文言虚词的基本用法,即：之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、盖、就、焉；其中 之、以、而、其、于 应当重点把握；现将这五个常用文言虚词的基本用法列表如下；（1） 之词性用法译文例句代词代人他、他们愿陛下亲之信之（出师表）助词代事这,它肉食者谋之（曹刿论战）代物它,它们太医以王命聚之（捕蛇者说）指示代词这有良田、美池、桑竹之属（桃花源记）定语和中心词之间的燕雀安知鸿鹄之志哉（陈涉世家）动词主谓结构之间

14、不译虽我之死,有子存焉（愚公移山）动宾倒装标志不译何陋之有（陋室铭）凑足音节不译公将鼓之（曹刿论战）作谓语去、住吾欲之南海（为学）（2）以词性用法译文例句把、拿医之好治不病以为功介词 与后面的词或短语一起构成介宾结构短语,充当状语或补语（扁鹊见蔡桓公）用、拿 以刀劈狼首（狼）凭、靠 何以战（曹刿论战）依据、按 策之不以其道（马说）由于 不以物喜,不以己悲（岳阳楼记）连词 表顺承、目的、结果等 来、而 属予作文以记之（岳阳楼记）以致 恐托付不效,以伤先帝之明（出师表）副词 表时间 已、已经 固以怪之矣（陈涉世家）动词 作谓词 以为、认为 愚以为宫中之事（出师表）（3）而名师归纳总结 词性用法译文

15、例句第 4 页,共 10 页连词表并列关系并且、而且黑质而白章（捕蛇者说）表顺承关系就,然后一鼓作气,再而衰,三而竭（曹刿论战）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 表转折关系细心整理欢迎下载但、却、可是千里马常有,而伯乐不常有（马说）副词表假设关系假如、假如而吾蛇尚存,就弛然而卧（捕蛇者说）常依附在表时间的词语后面不译既而儿醒,大啼（口技）（4）于词性用法译文例句介词表处所从、在舜发于畎亩之中（孟子）表时间到积于今六十岁矣（出师表）表对象对、向贫者语于富者曰（为学）表被动被就人之食于虎也（说虎）表比较比苛政猛于虎也（捕蛇者说）（5）其词性用法译文例句他、

16、他们 百姓多闻其贤 （陈代词人称代词代人,与后面的动词、 形容词一起作宾语涉世家）代人,作定语 他的、他们的 殚其地之出,竭其庐之入（捕蛇者说）代物,与后面的动词、形容词一起作宾语 它、它们 安求其能千里也（马说）代物,作定语 它的、它们的 刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记）指示代词 近指 这（种）专其利三世也（捕蛇者说）其中 其一犬坐于前（狼）远指 那 其中往来种作（桃花源记）语气助词 常用于句首, 表示委婉语气、 反问语气等, 副词 唯恐,大致、莫非 其真无马邪 （马说）上文对于实词、虚词、古今异义词、通假字的总结,只是课文中的一部分,目的只是告知同学们我们要想把课文内容学好,必需扎扎实实,

17、把课文内容有条理的总结出来,然后去记忆；课文中的文言言并不多,同学们肯定依据上面的思路,自己去仔细总结；中考冲刺七 文言文阅读 中中考典例一、阅读出师表选段,回答后面的问题；侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下；愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益；将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于往日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督；愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和谐,优劣得所；亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也：亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也；先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也；侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣

18、,愿陛下亲之信之,就汉室之隆,可计日而待也；名师归纳总结 1加红字意思相同的哪一项（）第 5 页,共 10 页A此皆 良实专心 良苦B晓畅军事家喻户 晓C死 节之臣节衣缩食- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - D计日而待千方百 计细心整理欢迎下载2用现代汉语翻译下面的句子；亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也；3选段最终一句中写道：愿陛下亲之信之；诸葛亮认为 陛下亲之信之 的详细做法应当是：_； _ ；（用原文回答）4结合出师表全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前尽力规劝刘禅任用贤能；参考答案：1B 2答案示例：

19、靠近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的缘由；先帝在世的时候,每当和我谈论这事,对桓、灵二帝没有不叹息、痛心和遗憾的；3宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行；营中之事,悉以咨之；4答案要点：为明白除后顾之忧 为了汉室之隆考点分析：选文后面的四个题目,考查了对词语、句子的懂得,以及对于文章内容的懂得；第 1 小题是考查词语在句子中的意思；此题考查的是一词多义现象；这是文言文考试中常常考的；做这种题目,主要使用除排法,或者确定正确的,直接加以选择；第2 小题是考查句子的翻译,这是文言文考试中必备的一个题目；对于句子的翻译,主要采纳直译为主,意译为辅；翻译的时候,肯定要把句子中的关键词翻译出来；第 1

20、小句 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 ,在翻译的时候,要把握两点：一是把关键词 所以 翻译出来,即 的缘由 ；仍要明白 此先汉所以兴隆也 是一个判定句；第2 小句比较简洁,主要是要在翻译的时候,留意调整 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 的次序；第 3 小题是让同学们用选文中的语句来填空,难度不大；第 学们对于诸葛亮写出师表的目的的懂得；二、阅读文言文,回答后面的问题；4 小题,是考查同学们对于选文的懂得,也是考查同予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖；衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯；朝晖夕阴,气象万千；此就岳阳楼之大观也；前人之述备矣；然就北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎？如夫

21、霪雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空；日星隐曜,山岳潜形；商旅不行,樯倾楫摧；薄暮冥冥,虎啸猿啼；登斯楼也,就有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣；至如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,锦鳞游泳；岸芷汀兰,郁郁青青；而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极！登斯楼也,就有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣；1去在古汉语中有多种意思,请你为以下语句中加红的去： A距离B离开C除掉,去掉去选择正确的义项；名师归纳总结 去国怀乡（）去粗取精,去伪存真（）第 6 页,共 10 页委而 去 之 （）西蜀之 去 南海,不知几千里也（）- - - -

22、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载2用现代汉语说出下面语句的意思；浮光跃金,静影沉璧3唐代诗人孟浩然的诗句 气蒸云梦泽,波撼岳阳城 ,与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖 _的特点；4选文其次段描画的画面特点是 _,第三段描画的画面特点是 _ ；假如请你朗读其次、三两段文字,应留意分别读出_和_的语气语调；5范仲淹在 岳阳楼记 中写这三段文字是为了借题发挥引出谈论,阐明自己 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 的政治理想； 与他同时代的欧阳修就在醉翁亭记 中以 乐字贯穿全篇, 抒写情怀；请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分

23、别表达这两篇文章的中心；（每句填 7 个字）范仲淹 欧阳修 参考答案：1 B C B A 2湖面上金光闪耀,月影如同一块璧,悄悄地沉迷在水底；3壮阔、浩渺 4阴晦萧索 晴朗明艳 悲凉低沉 欢乐昂扬5答案示例：范仲淹为天下先忧后乐；欧阳修与吏民同醉同乐；考点分析：第 1 小题,考查的是一词多义；对于词的说明,肯定要放在语境中；这一小题难度较小；第 2 小题考查是翻译；对于 浮光跃金,静影沉璧 ,主要要明白这是一个比如句,要找出本体和喻体；第 3、4 小题,主要是考查对文意的懂得和概括；这样的题目是有肯定的难度的,由于同学们做出来的答案,往往不够精确；同学们在做这种题目的时候,肯定要对自己得出的答

24、案,进行反复的琢磨、推敲；务必使自己的答案, 与原文的内容一样； 第 5 小题是难度较大的； 要想做好这个题目, 要做好以下几点：一是明白课文的基本内容,范仲淹的主要思想“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”；欧阳修的醉翁之意是在乎山水之间也,与史民同乐；二、对于所找出来的大致内容进行概括提炼,使字数符合要求；这种题是型可以说是一种复合型的题目,也是近来命题者比较喜爱的一类,同学们在备考的时候,要有所留意；三.阅读下面的选文,然后回答疑题；亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也；先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也；侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,

25、愿陛下亲之信之,就汉室之隆,可计日而待也；臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命予乱世,不求闻达于诸侯；先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱弛；后值倾覆,受任于败军之际,_,尔来二十有一年矣；先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也；受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深化不毛；今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,仍于旧都；此臣所以报先帝而忠陛下之职分也；至于斟酌损益,进尽忠言,就攸之、祎、允之任也；1、找出选文第段中的三个错别字,并改正；_改_改_改_ 2、把选文第段空白处应填写的句子写在下面；名师归纳

26、总结 3、选出以下加点字意思相同的一项； 第 7 页,共 10 页A、悉以咨之此悉贞良死节之臣- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B、今南方 已定细心整理欢迎下载是亦不行以 已乎C、尔来二十有一年矣 问君何能 尔D 、幽泉怪石,无 远不到 亲贤臣, 远小人4、把句子 愿陛下亲之信之,就汉室之隆,可计日而待也；译成规代汉语；5、概括选文第段作者提出的建议；6、从选文可以看出诸葛亮是怎样的人；参考答案：1、予改于芦改庐弛改驰2、奉命于危难之间3、A 4、诚愿陛下靠近他们,信任他们,那么汉王室的兴盛,就时间不远了；5、亲贤远佞或亲贤臣,远小人；6、忠心耿耿、淡

27、泊名利、有谋略考点分析：第 1、2 小题,其实是在考查背诵；从历年的考题来看,以这种形式考查背诵,比较少见；这也是大多数命题者不提倡的；第3 小题考查的是一词多义现象；要求同学们能够依据语境来辨析词义；第 4 小题考查的是翻译,总共由三小句组成,每一小句一分；第 5 小题考查的是对内容的理解和概括；第 6 小题是概括同学们对于整个文意的懂得；答案是 忠心耿耿、淡泊名利、有谋略 ,其实这是也全篇课文能够看出来的有关诸葛亮的最重要几点；四、阅读下面文言文,回答后面的问题；送董邵南游河北序 韩愈燕赵古称多感叹悲歌之士；董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器, 郁郁适兹土； 吾知其必有合也；董生勉乎哉

28、. 夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆疼惜焉,矧燕赵之士出平其性者哉其今不异于古所云邪.聊以吾子之行卜之也；董生勉乎哉. 吾因子有所感矣；为我吊望诸君之墓,而现于其市,复有昔时屠狗者平 出而仕矣； 1说明句子中加红的词语；.然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知.为我谢曰： 明天子在上,可以1郁郁 适兹土适：2吾尝闻风俗与化移易易：3吾恶知其今不异于古所云邪恶：2把下面句子翻译成现代汉语；为我谢曰： 明天子在上,可以出而仕矣； 翻译：3夫以子之不遇时 中的 子是指 _,不遇时 是指 _；用原文回答 4作者认为董生前途有望,依据是什么 . 答：参考答案：1 1往、到 2变化、转变 3怎么2、请代我向他们致意,

29、“现在有圣明天子在上,可以出来做官了；”3、 董生 或：董邵南 连不得志于有司4、 1自古以来,燕赵之地有很多感叹悲歌之士,董生会遇到知音的；2董生具有杰出的才能；3当今有圣明的君主,董生总会有出仕的机会；答出其中两点即给 2 分 考点分析： 这是近几年所考查的文言文中,比较难的一篇； 文章虽然难, 但是出的题目相对简洁；第 1 小题,考查的是重要文言实词的含义；第2 小题考查的是翻译；第3 小题考查的是语句的懂得；第 4 小题考查的是对文意的懂得；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载中考冲刺七 文

30、言文阅读 下模拟练习 一、阅读小石潭记,回答后面的问题；从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之；伐竹取道,下见小潭,水尤清洌；全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩；青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽,似 与游者相乐；潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行久居,乃记之而去；同游者：吴武陵、龚古、余弟宗玄；隶而从者,崔氏二小生：曰恕己,曰奉壹；1、为以下加红的字注音；篁竹（）清冽（）幽 邃（）翕忽（）2、

31、以下词语的说明不恰当的哪一项（）A、全石以为底（整块石头）C、其岸势犬牙差互（参差不齐）B、潭中鱼可百许头（可以）D、隶而从者,崔氏二小生（跟着同去的）3、请同学们把 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见 翻译成现代汉语；4、小石潭的氛围是怎样的？5、作者在文章中抒发了怎样的情感？二、阅读下文,回答后面的问题；二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡；陈胜、吴广皆次当行,为屯长；会天大 雨,道不通,度已失期；失期,法皆斩；陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎？陈胜曰： 天下苦秦久矣；吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏；扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世杀之；百姓多

32、闻其贤,未知其死也；项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之；或以为死,或以为亡；今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者；吴广以为然；乃行卜；卜者知其指意,曰：足下事皆成,有功；然足下卜之鬼乎！陈胜、吴广喜,念鬼,曰：此教我先威众耳； 乃丹书帛曰 陈胜王 ,置人所罾鱼腹中；卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣；又间令吴广之次所旁丛词中,夜篝火,狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王；卒皆夜惊恐； 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 ；1、起义的导火线是 _；2、读下边的语句,停顿不当的是（）A、发闾左 /適戍渔阳 /九百人；B、百姓多闻其贤,未知 /其死也；C、当立者 /乃公子扶苏；D、今诚以吾众诈 /称公子

33、 /扶苏、项燕；3、陈胜起义的缘由,选择正确的几项（）A、陈胜、吴广皆次当行,为屯长；B、会天大雨,道不通,度已失期；失期,法皆轨；C、天下苦秦久矣；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载D、今或闻无罪,二世杀之；E今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者；4、陈胜、吴广为了顺当发动起义,采纳的做法是（）A、表达志向,分析形势,问卜念鬼；C、问卜念鬼,鱼腹藏书,篝火狐呜；5、翻译文中加红的句子；参考答案：B、分析形势,问卜念鬼,商讨方法；D、问卜念鬼,买鱼烹食,篝火狐呜；一、 1、hung、li 、su、x 2、B（解析： 可 的意思应当是 大约 ）3、向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现；4、幽深冷寂 5、抒发了在孤寂境况中的悲凉凄苦的情感；二、 1、戍卒在赶赴渔阳的途中遇雨而失期 2、D 3、B C 4、C 5、扶苏因多次进谏的缘由,指指点点并端详着陈胜；皇上（就）派他去外边领兵； 其次天, 戍卒中到处有人窃窃私语,名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页