2022年中考复习化学第五单元化学方程式.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第五单元 化学方程式 考情概览内容考查方向c 要求质量守恒定律质量守恒定律的内容；试验探究质量守恒定律；从微观的角度考查质量守恒定律的实质化学方程式化学方程式的书写原就、正确书写、表达的意义；c 化学反应类型的判定有关化学方程式的简洁的有关化学方程式的运算；结合坐标图、 表格、c 运算溶液中溶质的质量分数考查有关化学方程式的运算考点梳理质量守恒定律 1.概念变化；（2）概念中的 “ 参与反应的各物质的质量”是指真在化学反应中,参与反应的各物质的质量总和,等正参与反应的那部分物质的质量；（3概念中“ 各物质的质量总和” 包括“

2、 固、液、于反应后生成的各物质的质量总和；2.微观实质（ 高频考点 ）气” 三种状态的物质质量,不能将气体的质量忽视化学反应的过程就是参与反应的各物质的原子重新不计；不包括体积组合而生成其他物质的过程；在这个过程中,反应（4）质量守恒定律只适用于质量守恒,前后原子的 种类 没有转变、 数目 没有增减,原子的守恒,分子个数等其他方面的守恒；质量 也没有变化,所以化学反应前后物质的质量总5.质量守恒定律的验证（见试验解读栏目） （高频考和必定相等；点）3. 解读质量守恒定律化学方程式（ 高频考点 ）五个不变微观：原子的种类 、原子的 数目 、原定义内容举例子的 质量用 化 学 式 来 表C+O 2

3、CO 2宏观：元素的 种类 、物质的 总质量意义示 化 学 反 应 的两 个 一 定微观：分子的 种类式 子 叫 做 化 学反应物是碳和氧气,生变宏观：物质的 种类方程式；三 个 可 能物质的状态、分子的数目 、元素的化表示 反应物 、生发生变化合价成 物 以 及 反 应成物是二氧化碳,反应4.使用质量守恒定律时留意的事项：条件 ；条件是点燃；（1）质量守恒定律适用于化学变化,不适用于物理1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读法学习好资料欢迎下载表示反应物、 生C+O2CO 2解：设可生成氧化镁的质1 设未知量量

4、为 x成 物 各 物 质 之1216 244 间的 质量关系 ,123244 2 写出反应的化学方即质量比；3811 程式表示反应物、 生C+O 2CO23 写出相关物质的相对分子质量和已知量、成 物 之 间 的 粒111 未知量子数 关系（粒子个数比）；4 列出比例式,求解质的方面： 碳和氧气在点燃的条件下生成答：可生成氧化镁的质量5 简明地写出答案为 5 g 二氧化碳量的方面： 每 12 份质量的碳和32 份质量【巧学乐记】一设二解最终答,化学方程（式）不的氧气, 在点燃的条件下完全反应,生成能错；精确查找质量比,纯量代入不掺假；全部单44 份质量的二氧化碳位要一样,列式运算解决它；书原粒

5、子方面： 每一个碳原子和一个氧分子在3.云南常考题型点燃的条件下完全反应生成一个二氧化（1）已知某一反应物或生成物的质量,运算恰碳分子好反应时另一种反应物或生成物的质量；以客观事实为基础；遵守质量守恒定律（2）含杂质 （杂质不参与反应）的化学方程式写就写；配；注；等；查的运算；（3）结合坐标图、 表格、 溶液中溶质的质量分步骤数考查有关化学方程式的运算；【巧学乐记】写化学方程式可以参考以下口诀：左 反应、右生成；化学式,请写对；计量数,来配平；【备考提示 】运算步骤中的留意事项：（1）设未知量时不能带单位；中间连等号,条件要注清；气体和沉淀,箭头来注 明；（2）写准物质化学式, 化学方程式要配

6、平,精确计算相对分子质量；化学方程式的运算（高频考点 ）（3）相对分子质量写在反应物的正下方,运算中需要的才写,不需要的不写；1依据： 质量守恒定律 ；（4）已知量、未知量的单位要统一；2. 解题步骤：（5）化学方程式中各代入量均指纯洁物的质量；例： 3 g 镁在氧气中充分燃烧,运算生成的氧 化镁的质量；（6）解设比答要完整；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载试验解读质量守恒定律的验证 1.试验原理的挑选：_；（2）试验 B 中,反应前天平平稳,然后将稀盐酸一切易操作、速率适中、便于称量、现象明

7、显的实 倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应后,再称量, 观验都可用于进行验证质量守恒定律；如：白磷和氧 察到反应后天平不平稳,天平指针向 _偏转（填气的反应；铁钉和硫酸铜的反应；“左” 或“右 ”）,反应后天平不平稳的缘由是（用化2.试验装置的挑选：学方程式表示）_；有气体参与 （或生成） 的试验需要在密闭装置中进 行；无气体参与（或生成）的试验可以在密闭装置（3）试验 C 为改进试验,反应后天平能否复原平 衡_（填 “ 平稳 ”或“不平稳 ”）,用你所学的化中进行,也可以在敞口容器中进行；学、物理学问分析试验现象产生的缘由,详细说明如：理由： _ _ ；解析：（ 1）试验 A 中红磷和氧气的反应

8、会放出热量,小气球能够随气体的受热而膨大,防止瓶内气体受热膨胀, 使橡皮塞松动, 导致白烟冒出或冷却3.试验现象的分析：后空气进入而在瓶口放置了一个小气球；（2）实验 B 中装置为敞口的容器, 所以反应中生成的气体（ 1）化学反应的现象 （说明确定发生了化学反应）；（ 2）天平的平稳状况（说明化学反应前后的质量 关系）；要逸出而使反应后的质量小于反应前的质量,所以指针要向砝码一边即右偏；（3）产生的气体可以（ 3）假如反应后天平不平稳,对此现象的说明 （如将气球吹大,而使浮力增大,影响了质量的测量,所以天平仍旧不会平稳；反应过程中是否有生成物逸散,是否有外界物质进入；用气球收集反应生成的气体时

9、浮力的影响等）；答案：（ 1）4P+5O22P2O5防止瓶内气体受例某化学小组的分别设计三个试验用于验证质热膨胀, 使橡皮塞松动, 导致白烟冒出或冷却后空量守恒定律如下图所示：气进入（2）右；Na2CO 3+2HCl 2NaCl+H 2O+CO 2（3）不能 盐酸与碳酸钠反应产生大量的气泡,气球胀大,受空气浮力影响,天平不平稳（偏右）（ 1） 实 验 A 中 , 发 生 化 学 反 应 的 方 程 式 是_ , 小 气 球 的 作 用 是3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载考法探究化学反应的微

10、观实质 1.懂得并牢记质量守恒定律的“ 五不、二定、常见的错误是粒子的种类和个数识别错误,依据示 意图书写物质的化学式错误；三可能” ；（2022 黑龙江绥化） 如图表示的是电解水反应的2.考查方式：常结合微观示意图说明质量守恒 定律、书写化学方程式、判定反应类型等,解题的关键是判定好示意图中粒子的种类及变化；微观示意图；回答以下问题：（2022.云南昭通） 如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子；以下说法中正1 写出反应的化学方程 式 2H2O通电2H 2 +O2确的是（D）,属于 分解反应； 填基本反应类型 2 该反应说明白,在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分；点拨

11、：水在通电的条件下产生氢气和氧气,反应的化学方程式为2H 2O通电2H2 +O 2；该反应是由一种A 反应前后原子数目发生转变物质生成两种或两种以上物质的反应,属于分解反B分子在化学变化中不行再分 应；C该反应是化合反应 D反应物和生成物均由分子构成【解析】 由化学反应的微观示意图微粒的变化有关质量守恒定律的应用 常见的考查方式有： 推断物质的化学式及反应 前后物质的质量变化（一般通过表格数据的形式呈可知,原子的个数在反应前后没有发生转变,故A现）； 1.依据化学变化前后原子的种类和个数不变,错误；分子在化学变化中可分,故B 错误；该反应推出化学方程式中某物质的化学式；由反应前的一种分子变成了

12、反应后的两种新分子,2.表格类的试题是分解反应,故C 错误；反应物和生成物均是由原依据质量守恒定律,求出某物质反应前或反子构成的分子构成的物质,故D 正确；应后物质的质量；【答案】 D 依据反应物的质量会削减、生成物的质量会【易错分析】（ 1）该类试题判定反应类型或增加获得各种信息如确定生成物（或反应物）、反书写化学方程式时肯定先要确定示意图中反应前后应类型等 ；是否有剩余的微粒（物质） ,然后再进行解题； （2）（2022 云南德宏）肯定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - -

13、 - - - - - - 表所示,以下说法中正确选项（学习好资料欢迎下载；）1精确把握好“ 参与反应”、“ 质量总和”物质a b c d 2.考查方式：设计试验方案验证、对试验现象进行分析、评判试验方案的优缺点及改进措施等；反应前质量（ g）37 32 2 3 解题的关键是保证明验称量的是化学反应前后的质 量总和；（2022.云南昆明节选）如图是甲、乙两组同 学分别设计的质量守恒定律的两个验证明验；请根反应后质量（ g）待测0 66 3 A 该反应是分解反应Bd 物质肯定是催化剂 C参与反应的a 物质的质量为37g Dc 物质一定是化合物据图示进行摸索回答假设甲、乙两组药品混合前质【解析】由表

14、中数据分析可知,反应前后b 的量均为 m前、混合后质量均为m后：质量削减了32g-0g=32g,故 b 是反应物； c 的质量增加,为生成物,生成质量为66g-2g=64g ；d 的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参与反应；由质量守恒定律,a 应是反应物,且参与反1甲组药品混合前、后质量关系为： m前m后,应的a 的质量为64g-32g=32g ,故待测的数值为请说明缘由 _ ,该试验如37g-32g=5g ,选项 C 错误； A 中该反应的反应物为试剂不变,应如何改进此装置_ ；a 和 b,生成物是c,符合 “ 多变一 ” 的特点,属于化2乙组药品混合前、后质量关系为： m前=m后

15、,合反应； B 中 d 的质量不变,可能作该反应的催化乙组同学认为试验胜利,甲组同学认为该试验不能剂,也可能没有参与反应；D 中该反应属于化合反 验证质量守恒定律, 缘由是 _ ；应,由反应前后元素养量不变,就 c 物质肯定是化【解析】 1由于甲装置是敞口的装置,产生的合物；二氧化碳从烧杯中溢出,总质量削减；改进此装置【答案】 D 的方法是将烧杯改成密闭容器；2质量守恒定适用（2022 云南曲靖）某讨论小组将二氧化碳与氢 气在肯定温度、压强下混合,并以铑镁为催化剂于化学反应, 由于乙组的两种药品未参与化学反应,可生 成甲烷 和X,其 反应为：所以不能验证质量守恒定律；,就 X 为（D ）BCO

16、 【答案】 1反应生成的CO2 气体从烧杯中逸出,总质量削减；将烧杯改成密闭容器；2由于两种药品未参与化学反应,所以不能验证质量守恒A O2 C C2H2D H2O 定律；（2022.云南昭通节选）依据如下列图的试验质量守恒定律的验证回答疑题；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载C C+O 2点燃CO DNaOH+CO 2=NaCO 3+H 2O 【解析】 A 该 化 学 方 程 式 书 写 完 全 正 确 ； B 该化 学 方 程 式 没 有 配 平 , Cu （ OH ） 2 后 面 没 有

17、试验 B 中,能充分证明质量守恒定律的现象是标 注 “”, 正 确 的 化 学 方 程 式 为 ：CuSO 4+2NaOH=Cu（ OH ） 2+Na 2SO 4； C 该天平仍保持平稳,从微观角度分析质量守恒的缘由化 学 方 程 式 没 有 配 平 , 正 确 的 化 学 方 程 式 应是反应前后的原子个数、质量、种类不变；为 ： 2C+O 2点燃2CO ； D 该 化 学 方 程 式 碳 酸点拨：硫酸铜溶液能与铁钉反应,但天平仍旧 能够保持平稳,可以证明质量守恒定律；从微观角钠 的 化 学 式 书 写 错 误 , 正 确 的 化 学 方 程 式 应 为 CO 2 +2NaOH Na 2CO

18、 3+H 2O度分析质量守恒的缘由是：反应前后的原子个数,“（ 2022 云 南 昭 通 ） 对 化 学 方 程 式质量、种类不变；2H 2+O 2点燃2H 2 O ”的 叙 述 正 确 的 是化学方程式的书写及意义（D）1.化学方程式书写常见的错误有：1 写错物质的化学式；A 氢 气 加 氧 气 在 点 燃 的 条 件 下 反 应 生 成 水 B两 个 氢 气 和 一 个 氧 气 在 点 燃 的 条 件 下 反 应（2）错写或漏写反应条件；生（3）错标或漏标气体或沉淀符号；成 两 个 水留意：有气愤怒不标“” ,有固生固不标“ ”C两 份 质 量 的 氢 气 和 一 份 质 量 的 氧 气

19、在 点 燃（4）化学方程式未配平；的在判定化学方程式是否正确时,按以上的次序排查 能快速找到答案；条 件 下 反 应 生 成 两 份 质 量 的 水 D 氢 气 和 氧 气 在 点 燃 的 条 件 下 反 应 生 成 水（5）主观臆造事实上不存在的化学反应；【点拨】 A 在反应中“+” 读作“ 和” ,不能D2.考查化学方程式的意义时,留意“+” “= 读作“ 加” ,该选项读法错误；B 从微观上,点燃” 的读法；条件下,每2 个氢气分子和1 个氧气分子反应生成（ 2022 .云 南 昆 明 ） 下 列 化 学 方 程 式 书 写 正2 个水分子,该选项读法错误；C 该反应可读作：确 的 是

20、（）每 4 份质量的氢气和32 份质量的氧气在点燃条件下A S+O 2点燃SO 2恰好反应生成36 份质量的水,该选项读法错误；氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该选项读B CuSO 4+NaOH=Cu（ OH ） 2+Na 2SO 4法正确；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 有关化学方程式的运算欢迎下载（OH ）2 沉淀的质量可求出参与反应的CuSO4质量,有关化学方程式的运算是每年的必考点；1.化学进而可求出CuSO4 溶液中溶质的质量分数；方程式运算时简洁显现的问题: 【答案】（ 1）4.9

21、 （1）运算格式不规范,漏写步骤 ,如设的未知量与求（2）设 100g CuSO4 溶液中所含CuSO4 质量为的量不同或没有设未知数；x （2）未按要求写化学方程式或化学方程式书写错CuSO4+2NaOH Na 2SO4+Cu（OH ） 2误,方程式没有配平；（3）运算时 ,单位不统一 ,直接把体积代入比例式计 算；（4）把混合物的质量直接代入化学方程式运算；16098 x 4.9g 160:98 x:4.9g x=8g （5）相关物质的质量比求错,主要有相对分子质量CuSO4溶液中溶质的质量分数=8g运算错误和忽视了化学式前面的化学计量数；100g 100%=8% 2.化学反应用字母表示的

22、题目的解法:题目中只给出答： CuSO4 溶液中溶质的质量分数=8g详细物质的质量时,不用考虑化学计量数,只需使用100g 100%=8% ；质量守恒定律运算即可；当提到相对分子质量和相 对原子质量时才考虑化学计量数；【解题关键】解答此类问题时需要留意反应后 溶液中的溶质是否全部来自于化学反应产生；运算（2022 云南）为测定某CuSO4溶液的溶质质量反应后溶液中溶质的质量分数时需要留意以下几 点：溶液中的溶质是否全部来自于化学反应；反应 后溶液的质量 =反应前全部物质的质量之和产生 的气体的质量产生的沉淀的质量不溶性杂质的 质量；分数； 化学小组的同学取CuSO4 溶液 100g,向其中滴加

23、肯定浓度的NaOH 溶液,至不再产生沉淀为止,共用去 NaOH 溶液 80g,过滤,得到滤液175.1g；请运算：（1）该反应生成沉淀_g；（2022.云南红河）在化学反应A+B=C+D中,已（2）该硫酸铜溶液的溶质质量分数；（温馨提示： CuSO4+2NaOH=Cu（OH ）2 +Na2SO4）【解析】（1）依据质量守恒定律求出沉淀的质知 80g A 与 24g B 恰好完全反应生成42g C,就生成D 的质量为（B）A56 g B62 g C52 g D60 g 量,反应生成沉淀的质量为100g+80g-175.1g=4.9g ；【点拨】生成C 的质量 =80 g+24 g-42 g=62

24、 g ；（2）依据化学反应方程式列式运算,依据生成Cu真题试练基础巩固7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载一、挑选题1、（ 2022 云南西双版纳）以下现象能用质量守恒定律说明的是（A）A.32g 硫与 32g 氧气恰好完全反应生成 64g 二氧化硫B.湿衣服晾干C.物体的热胀冷缩现象D.50mL 水与 50mL 酒精混合,总体积小于100 mL 4R O2 2H2O,就 R 的化学式2. （2022 吉林）浓硝酸分解的化学方程式为4HNO 3（ A ）ANO 2 BN2O CN2 DNO 【

25、点拨】依据反应的化学方程式可知,反应物中氢、氮、氧原子个数分别为 4、4、12,反应后的生成物中氢、氮、氧原子个数分别为 4、0、4,依据反应前后原子种类、数目不变,就 4X 中含有 4 个氮原子和 8 个氧原子,就每个 X 分子由 1 个氮原子和 2 个氧原子构成,就物质 X 的化学式为 NO 2；3. （2022 湖南株洲）某物质W 在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水；依据以上信息,以下关于物质W 组成的说法中正确选项（C ）B只含 C、H 元素H、A 含有 C、H、O 三种元素C含有 C、H 元素,可能含有O 元素D含有 C 元素,可能含有O 元素点拨： 某物质 W 在空气中完全燃

26、烧后的产物只有二氧化碳和水,CO2 和 H2O 中含有碳、 氧、氢、三种元素；依据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,氧气中含有氧元素,就 W 中肯定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素；4.（2022 江苏徐州）纯洁物X 在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X + 2O 2点燃CO2 + 2H 2O；以下说法不正确的是（A）A 该反应前后原子的种类发生转变BX 的化学式为 CH4C该反应的生成物都是氧化物D X 是自然气的主要成分点拨：在化学反应中,反应前后原子的种类和元素的种类都不变,所以 A 错误；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - -

27、 - - - - - 学习好资料 欢迎下载5.（2022 上海）已知：表示不同元素的原子；某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是（B ）6. （2022 湖北黄冈）以下化学方程式书写完全正确选项（C ）A 2Fe + 6HCl = 2FeCl 3 + 3H 2BC + 2CuO = CO 2 + 2Cu CCu + 2AgNO 3 = CuNO 32 + 2Ag DMg + O 2MgO 2D 项, MgO 的化学式写错,【点拨】 A 项,应生成FeCl2,错误； B 项,缺少条件“ 加热” ,错误；错误；7.（2022 甘肃白银）如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子

28、；以下说法错误的是（B）A. 该反应属于分解反应B. 该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未转变D. 该图示能表示双氧水制取氧气的反应点拨：依据反应的微观示意图可知,该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应；生成物中有一种单质和一种化合物；化学反应都遵循质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目都未改变；依据反应物和生成物的组成,该图示可表示出双氧水制氧气的反应；二、填空与简答8.（2022.云南昭通节选） 小明书写的一个不正确的化学方程式：氧化汞加热分解HgO Hg+O 2,请你检查后说出不正确的理由是没有配平,没有反应条件；9（2022 江苏苏州）依据以下反应事实写出相

29、应的化学方程式；（ 1）常温下,铝和氧气发生反应,在铝表面形成致密的氧化铝膜：4Al+3O 2= 2Al 2O3；（ 2）稀盐酸与氧化铁反应,生成水和氯化铁溶液：Fe2O3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载；（ 3）炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳：高温 C+CO 2 =2CO；（ 4）铁粉浸入硫酸铜溶液中,置换出单质铜, 生成硫酸亚铁溶液：Fe+CuSO4=Cu+FeSO 4（ 5）碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体： NH 4HCO

30、 3 =NH 3 +H2O+CO 210.（2022 云南大理八地）如图是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图,请按要求回答问题；图中表达了在化学变化前后肯定不变的是ABD ；A 元素种类B原子种类C分子数目；D原子数目图中发生反应的化学方程式为CO+NO催化剂N2+CO2三、试验探究题11.（2022 云南）以下是中学化学中的一些重要试验,请回答 : 1A 中红磷必需足量的缘由 _为了耗尽装置内的氧气 _；2B 中玻璃棒的作用是 _引流 _；3 C 中反应后天平不平稳,该反应是否遵守质量守恒定律_是_（填“ 是” 或“ 否） ；点拨： （1）该试验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后依据

31、进入水的体积,判定氧气的体积,只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉,假如红磷的量不足,会导致试验的结果是水倒流不足五分之一；（2）在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流；（3）全部的化学变化都遵循质量守恒定律；四、分析与运算12.（2022 北京）利用化学反应2Na + H 22NaH 可实现氢气的储备,运算230 g 金属钠最多可吸取氢气的质量；【答案】解：设可吸取 H 2 质量为 x 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2Na + H 2学习好资料欢迎下载2NaH 46 2 230g x x=10g 答：

32、可吸取H2的质量为 10g Cu-Zn 合金）样品中锌的含量,取该样品18g 跟足13.（2022 四川巴中）爱好小组的同学们探究（量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图（1）18g 该样品中锌的质量；（2）稀硫酸中溶质的质量分数；22 所示；请运算：【答案】该样品 18g 跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量为 0.2g；设 18g 该样品中锌的质量为 x,稀硫酸中溶质的质量为 y,Zn+H 2SO4=ZnSO 4+H265 98 2 x y 0.2g （1）x=6.5g （2）y=9.8g 稀硫酸中溶质的质量分数为答：（ 1）18g 该样品中锌的质量为6.5g；（

33、2）稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%；【点拨】 Cu-Zn 合金中锌的活动性比氢强,能与稀硫酸反应,铜不能；由产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系图可知,该样品 18g 跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量为 0.2g,恰好完全反应消耗的稀硫酸的质量为 100g,据此由锌和稀硫酸反应的化学方程式,进行分析解答；才能提升一、挑选题11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料C）欢迎下载1.2022 云南普洱）以下说法正确选项（A.原子不显电性,是由于原子中不存在带电的粒子 B.水通直流电产生氢气和氧气,说明

34、水中含有氢原子和氧原子 C.在化学反应中,反应前后的原子种类和数目均未转变 D.不同元素最本质的区分是相对原子质量不同2.2022 黑龙江哈尔滨以下应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确选项（）A用赤铁矿高炉炼铁高温 3CO Fe2O32Fe3CO 2 ,置换反应B硫酸厂污水可用熟石灰中和处理CaOH 2+H 2SO4CaSO4+H 2O 复分解反应2KCl+3O 2分解反应C加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO 3D用红磷测定空气中氧气含量4P+5O2 点燃 2P2O5 氧化反应【答案】 C 【点拨】 A 中反应物和生成物都属于化合物,故A 不属于置换反应；B 中化学方程式

35、没有配平；D中“ 氧化反应”不属于基本反应类型；32022 湖南娄底）在一密闭容器里放入四种物质,使其在肯定条件下充分反应,测得数据 如下：四种物质甲乙丙丁反应前质量25 15 1 5 （ g）反应后质量11 未测1 22 （ g）就以下表述正确选项 B A 未测值为 B丙可能是催化剂 C乙全部发生了反应 D甲与乙反应的质量比为 25 15 点拨： A 中依据质量守恒定律可知,化学反应前的质量和化学反应后的质量相等,因此：未测 值=25g+15g+1g+5g-11g-1g-22g=12g ；B 中丙的质量在反应前后没有转变,因此可能是催化剂,也有可能是不参与反应的其他物质；C 中依据选项A 的

36、运算可以得出乙的未测值为12g,说明反应的乙12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载只有 3g；D 中参与反应的甲物质的质量为：25g-11g=14g,参与反应的乙物质的质量为：15g-12g=3g ,故甲和乙反应的质量比为：14g：3g=14:3；4.2022 湖北宜昌 如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的试验,以下说法错误选项 A A. 反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量肯定等于反应后生成五氧化二磷的质量B. 白磷燃烧终止,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.试验过程中气球先变大后变瘪D.

37、瓶底的细沙起隔热作用【点拨】锥形瓶内白磷和氧气不肯定正好完全反应,所以反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量不肯定等于反应后生成五氧化二磷的质量；二、填空与简答5.（ 2022.云南大理）今年,我省大部分地区旱情严峻,有些旱区村民靠打深井取用地下水；（ 3）下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图；其中“ ” 表示氧原子、“ ” 表示氯原子、“ ” 氢原子,该反应的化学方程式为：Cl 2+H2O=HCl+HClO ；该示意图说明白化学变化的实质是 分子分裂为原子,原子重新组合成新分子；从微观的角度说明化学反应前后质量守恒的缘由 化学变化前后原子的种类、数目和原子质量都不变；点拨： （

38、3）从图示可以看出,化学反应中每一个氯气分子分为两个氯原子、每个水分子分为两个氢原子和一个氧原子,然后原子之间重新组合,一个氢原子和一个氯原子结合成一个氯化氢分子,一个氢原子、氯原子、一个氧原子结合成一个次氯酸分子,由此可知化学变化的实质是：分子分裂为原子,原子重新组合成新分子；在反应前后原子的质量、种类和数目都没有发生变化,所以反应前后质量守恒；三、试验与探究6. （2022 湖南湘潭） 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关学问回答以下问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料B欢迎下载填字母

39、序号 1化学反应前后确定没有变化的是原子数目分子数目元素种类物质种类 A. B.原子种类物质的总质量C. D.2镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁 只考虑氧气参与反应,下同 ,化学方程式为 2Mg + O 2点燃 2MgO ,如固体质量变化用图 1 表示,就 m 2与 m1之差表示 参与反应的氧气 或氧元素 的质量 的质量；3 试验过程中,镁条点燃后试验现象如图2 所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条仍轻,其缘由可能是部分生成物散逸到空气中；点拨：依据质量守恒定律,反应前后,原子的个数、种类和质量不变,元素的种类和质量不变,物质的总质量不变；固体增加的质量就是参与反应的气体的质量；镁燃烧有白烟生成,散逸到空气 中,造成质量削减；四、分析与运算7. （2022.云南昆明）将8.1 氧化锌固体放入100g 稀硫酸中,恰好完全反应；试运算：可生成硫酸锌多少克？所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（化学方程式：ZnO + H 2SO4 = ZnSO 4 + H 2O）【答案】解： （1）设可生成硫酸锌的质量为 x,参与反应的硫酸质量为 y；ZnO + H 2SO4 = ZnSO 4 + H 2O81 98 161 14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页