2022年七年级数学第二单元第二章.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -其次章细胞的生活第一节细胞的生活需要物质和能量(预习学案)一、预习目标: 1 说出细胞含有的物质以及细胞具有掌握物质进出的功能;描述细胞质之中的 线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用;领悟细胞的生活需要物质和能量 2 通过资料查询;文字阅读等手段提高自身解决问题的才能二、预习重点:细胞如何通过能量转换器 -三、预习内容:任务一:熟悉细胞中含有的物质叶绿体和线粒体实现能量的转换1. 阅读教材,举例(蔗糖、盐等)说明物质是由分子组成的;2. 依据教材内容总结不含例等(1)无机物:分子(2)有机物:分子含例等(3)取
2、一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬是,烧掉的物质是;)无机盐3. 摸索:细胞中有以下几种物质,其中属于无机物的组成是(1 蛋白质 2糖类 3水 4脂类 5氧 6核酸 7A(1)(3)(5)(7) B (2)(3)(4)(6) C (1)(6)(7) D (3)(5)(7)任务二:探究细胞膜掌握物质的进出1、推测:动植物的细胞结构中谁有可能掌握物质的进出?理由是什么 . 2、阅读课本 P52,确定 掌握物质的进出;3、依据教材内容总结:细胞膜是如何探制物质进出细胞的?4、自测:菠菜在沸水中煮一段时间,菠菜变成了浅色,这是由于菠菜细报的哪;个结构受到破坏()A 细胞膜
3、 B细胞质 C细胞核 D细胞壁任务三:懂得和熟悉细胞质中有能量转换器1、阅读教材,分析教材中的图片,懂得物体的运动和生物的生活都需要能量;2、举例说出能量的转换方式;3、摸索:这是哪一种细胞器的作用;()():光能 有机物中的化学能()():有机物中的化学能 生物体所需要的能量连线:细胞膜 动力车间叶绿体 掌握物质基础线粒体 使光能转变成化学能四、 预习质疑 : 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -
4、限时作业:1 细胞中掌握物质进出的结构是 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核2 田间喷洒农药, 但农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是() A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核3 细胞中的能量转换器存在细胞哪个结构中 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核4 动物细胞中的能量转换器是 A 线粒体 B 细胞膜 C 叶绿体 D 细胞核5依据图 22l 回答以下问题;(1)这个细胞是 _的细胞,由于细胞内的能量转换器有 _和 _两种; _,在它的外面仍有(2)图中,掌握物质进出的结构是_这个结构;(3)图里所指出的结构中, 含有遗传物质, 溶解有很多物
5、质; 第 2 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -其次节细胞核是遗传信息库(预习学案)一、预习目标:1、明确遗传信息在细胞核中;2、说出 DNA基因和染色体之间的关系;3、描述虚报是物质,能量和信息的统一体;4、通过查阅资料, 画图变式训练等多种手段提高自己分析问题解决问题的才能;二、预习重点:1 克隆羊多莉的产生;2 DNA基因,染色体和细胞核之间的关系三、预习内容:任务一:举例说明遗传信息在细胞核中1、
6、阅读教材,归纳遗传信息的概念;2、阅读资料分析,完成以下问题(1)描述小羊多莉是怎样诞生的 . 提示:A羊B羊 小羊多莉C羊(2)摸索:小羊多莉由 C羊诞生,但长相却几乎跟 B 羊一模一样, 缘由是什么?(3)结论:细胞中的遗传信息在 中;(4)自测:克隆羊多莉是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成重组细胞的经一系列培育而成,请分析多莉的面部毛色应是()A 黑色 B 白色 C 黑白相间 D 不能确定任务二:描述 DNA、基因,染色体和细胞核之间的关系1、阅读教材 P5556, 分别描述、 DNA、基因和染色体的组成和特点:基因是 _ 的片段;DNA 组成;存在于中;结构像;功
7、能 的载体;染色体:由 和 组成;每一对生物细胞里染色体的数量是的;举例:人 对,水稻 对;2、判定: DNA,基因,染色体都承载遗传信息; ()3、填“ ” 或“ ” 号表示四者的关系:细胞核 染色体 DNA 基因;并用自己的语言描述DNA,基因,染色体和遗传信息之间的关系;7 自测:以下关于 DNA,基因,染色体的关系表达错误选项()A DNA 在染色体上 B 基因在染色体上 C 基因在 DNA上 D DNA 在基因上任务三:说明细胞是物质,能量和信息的统一体;1、阅读教材 P57,并将以下细胞结构与功能连接起来细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -
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