2022年中考文言文突击复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一文段学习好资料欢迎下载20XX年中考语文总复习文言文训练【甲】复行数十步,豁然开朗；土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属；阡陌交通,鸡犬 相闻；其中往来种作,男女衣着,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐；见渔人,乃大惊,问所从来；具答之；便要仍家,设酒杀鸡作食；村中闻有此人,咸来问 讯；自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝；问今是何世,乃不 知有汉,无论魏晋；此人一一为具言所闻,皆叹惋；余人各复延至其家,皆出酒食；停数日,辞去；（节选自陶渊明桃花源记）【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者

2、,滁人游也；临 溪而渔,溪深而鱼肥；酿泉为酒,泉香而酒冽；山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也；宴酣之 乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交叉,坐起而喧哗者,众宾欢也；苍然白发,颓乎其间 者,太守醉也；（节选自欧阳修醉翁亭记）1说明以下加点的词；（1）悉如外人悉：（ 2）无论魏晋无论：（3）临溪而渔渔：2翻译下面句子；（1）村中闻有此人,咸来问 讯；（2）负者歌于途,行者休于 树；3依据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语；（4分）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载欲脱尘网,陶渊明志寄 ； ,欧阳

3、修情醉滁西琅琊； 4 【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之 处；（ 4分）其次文段 （甲）土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属；阡陌交通,鸡犬相闻；其中往来 种作,男女衣着,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐；（乙）大道之行也,天下为公,选贤与能,；故交不独亲其亲,不独子其 子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有 归；,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必 为己；是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同；1在原文划横线的空缺处填写原句；通：2说明文中加点的词；户：交3甲、乙两文都反映了古人对人类美好社

4、会的追求,不同的是,甲文对抱负社会进行了,乙文就是；4乙文中与甲文“ 黄发垂髫,并怡然自乐” 相对应的句子是5概括甲文的大 意第三文段 甲嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲；居庙 堂之高就忧其民；处江湖之远就忧其君；是进亦忧,退亦忧；然就何时而乐耶？其必曰“ 先天名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载下之忧而忧 , 后天下之乐而乐” 乎；噫！微斯人,吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记）乙 上与群臣论止盗；或请重法以禁之,上哂之曰： “ 民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥

5、寒切身,故不暇廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有 余,就自不为盗,安用重法邪？” 自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野 宿焉；（选自司马光资治通鉴）注上皇上,这里指唐太宗,不暇顾不上；徭古时统治者强制人民承担 的无偿劳动；升平太平；1说明以下句中加点词；（2分）处江湖之远就忧其君（）自是数年之后（）2以下句子与成语中加点词意思相同的哪一项（）（ 2分） B. 然就何时而乐耶 怏怏不乐 A.予尝求古仁人之心 不求甚解 C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D. 故不暇廉耻耳 温故知 新 4 分 3用现代汉语翻译以下句子；1 不以物喜,不以己悲；译 句：（2）安用重法邪？译

6、 句：4用文中的句子回答以下各题；（3分）（1）甲文表达了作者“,” 的忧乐观； （1分）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种方法是“”；1 分 ,（3）从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“回答,共九个字）1 分 第四文段” ；（用甲文中的语句 甲 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖；衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯；朝晖夕阴,气象 万千；此就岳阳楼之大观也,前人之述备矣；然就北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎. 节选自 岳阳楼记 乙 如

7、夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也；野芳发而暗香,佳 未秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也；朝而往,暮而归,四时之景不同,而 乐亦无穷也； 节选自 醉翁亭记 1说明以下加点词在文中的意思；（1）朝 晖夕阴（2）此就岳阳楼之大观也（ 3）山间之四 时也 2翻译下面的句子；1 前人之述备 矣；2 野芳发而幽 香；3 甲 乙 两段都写了观景时的感受,请把有关句子摘写出来；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 甲 ：学习好资料欢迎下载 乙 ：4. 甲 写登楼所见, 乙 写登山所见；除此之外,两段

8、文字所写的景物仍有哪些不 同.第五文段 （甲）如夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也；野芳发 而暗香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也；朝而往,暮而归,四时之 景不同,而乐亦无穷也； 已而夕阳在山, 人影散乱, 太守归而来宾从也；树林阴翳, 鸣声上下, 游人去而禽鸟乐也；然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也；醉能同其 乐,醒能述以文者,太守也；太守谓谁？庐陵欧阳修也；,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲；既得斯泉于山谷之间,乃日与滁（乙）修之来此 人仰而望山,俯而听泉；掇 幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不行爱；又

9、幸其 民乐其岁物之丰成,而喜与予游也；由于本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐 者,幸生无事之时也；夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也；遂书以名其亭焉；注：此：指滁州；掇：拾取,实行；上：皇上；刺史：代称知州；写此文时,作者为 滁州知州；1说明以下加点的词在文中的意思；佳木秀而繁阴；秀：遂书以名其亭焉；名：2把文中画线的句子翻译成现代汉语；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载也；乃日与滁人仰而望山,俯而听 泉；3乙文中,作者为什么要取亭名为“ 丰乐亭”

10、 ？（用文中词语回 答）4甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理 想？5简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异 同；第六文段 （甲）晋太元中,武陵人捕鱼为业；缘溪行,忘路之远近；忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷；渔人甚异之；复前行,欲穷其林；林尽水源,便得一山,山有小口,似乎如有光；便舍船,从口入；初极狭,才通人；复行数十 步,豁然开朗；土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属；阡陌交通,鸡犬相闻；其中往来 种作,男女衣着,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐；（乙）老人引杨氏入山之大穴；鸡犬陶冶,居民之大聚落也；至一家,老人谓曰：“ 此公欲来,能相容否？” 对曰：“ 老人肯相引

11、至此,就必贤者矣；吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之 属,皆不私藏,与众共之,故可同处；子果来,勿携金珠锦绣珍宝异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也；惟计口授地,以耕以蚕,不行取食于人耳；” 杨氏谢而从之；又戒曰：“ 子来或名师归纳总结 迟,就封穴矣；” 迫暮,与老人同出；南宋 康与之昨梦录 第 6 页,共 32 页1、说明以下句中加点字；）（2）有良田美池桑竹之属（1）渔人甚异之（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （学习好资料欢迎下载）（3）老人引杨氏入山（）（4）迫暮,与老人同出）以塞忠谏（）2、以下各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的哪一项（

12、A、忘路之远近老人引杨氏入山之大穴 B、以耕以蚕之路也C、杨氏谢而从之水落而石出者 D、不行取食于人也生于忧虑3、翻译下面文言句子；见渔人,乃大惊,问所从来；所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也；4、阅读懂得；（1）甲乙文段都以人物的为线索, 甲文段按次序进行记叙描写,乙文段是通过来描写洞内生活情形的；（2）甲乙文段所写的农夫生活是有共同之处的,文段所写生活的真实性吗？为什 么？你能用简洁的语言概括出共同点吗？你信任两名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第七文段甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求

13、闻达于诸侯；先帝不以臣 卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰；后值倾 覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣；先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也；受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明,故五月渡泸,深化不毛 （节选自诸葛亮出师表）乙章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都；谓亮曰：“ 君才十倍曹丕,必能 安国,终定大事；如嗣子可辅,辅之；如其不才,君可自取；” 亮涕泣曰：“ 臣敢竭 股肱之力,效忠贞之节,继之以死！” 先主又为诏敕后主曰：“ 汝与丞相从事,事之 如父；” （节选自陈寿三国志 诸葛亮传）注释：永安即白帝城；曹丕曹操之子；大事

14、此指灭魏灭吴,统一中国；嗣子此子刘禅；嗣：继承；自取自己取而代之；敢谦词；有冒昧的意思；股肱 比如辅佐之臣；效献出,呈献；继之以死即始终到死；事侍奉；1. 说明下面句中加点的词：先帝不以臣卑鄙（）由是感谢（）三顾臣于草庐之中（）如嗣子可辅（）2. 将下面句子翻译成现代汉语：苟全性命于乱世,不求闻达于诸 侯；君才十倍曹丕,必能安国,终定大 事；3. 阅读文言文,要勤查工具书；下面是古汉语常用字字典对“ 属” 字的几种说明,判定哪名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载一种说明最适合“ 属以后事” 中的“

15、 属” 字；（只需填序号）属 ；连接； 4. 简要回答下面问题：；托付,交付；隶属,归属；亲属；类；（1）课外阅读能扩大我们的学问面,加深我们对课文的懂得；你认为乙段 详细 说明白甲段中的哪一句？请把该句子抄下 来；（2）你最观赏诸葛亮哪一个特点？结合课内外阅读所明白的诸葛亮事迹说说理由；第八文段 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然 侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也；诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也；宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同；如有作奸犯科及为忠善者,宜付有司

16、论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也；出师表【乙】墨者 有钜子 腹黄享 ,居秦,其子杀人；秦惠王 曰：“ 先生之年长矣,非有它子也,寡人已令吏弗诛矣；先生之以此寡人也；” 腹黄享 对曰：“ 墨者之法曰：杀人者 死,伤人者刑；此所以禁杀伤人也；夫禁杀伤人者,天下之大义也；王虽为之赐而令吏弗诛,腹黄享 不行不行墨者之法；” 不许惠王,而遂杀之；予,人之所私也；忍所私以 行大义,钜子可谓公名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 矣；学习好资料欢迎下载选自 吕氏春秋 去私注释：墨者： 指墨家； 钜子： 墨家学派对墨

17、学有成就的人称“ 钜子” ；腹黄享（t n）：人名；秦惠王：战国时秦国国君；1依据要求回答下面的问题；（1）对下面语句中加点词语说明有误的一项（） B杀人者死,A以光先帝遗德光：发扬光大伤人者刑刑：罚 D王虽为之赐C以昭陛下平明之理理：道理而令吏弗诛赐：赏赐（2）结合语境说明（甲）文中的“ 引喻失义” 和（乙）文中的“ 天下之大义也” 中的“ 义” 的 意思；引喻失 义 义：天下之大义 也 义：2将选文中画“” 线的语句翻译成现代汉语；（1）如有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑 赏；（2）忍所私以行大义,钜子可谓公 矣；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 32 页精选学

18、习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载3（甲）文和（乙）文虽然一段是以谈论为主,一段是以记叙为主,但是告知了我们一个相同 的道理；请在读懂（乙）文故事的基础上,用（甲）文中的一句话来概括这道理；答：这个语句 是4读完这两段选文,你从中领会到什么呢？假如现在让你向你的班主任老师（或班长）对今后 的班级治理工作提出一条建议,你会提出怎样的建议呢？请结合你在阅读中所获得的感悟,将 你的建议写在下面的横线上；（不少于 30字）你的建 议：第九文段 甲既加冠,益慕圣贤之道；又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩 问；先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色；余立侍左右

19、,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,就又请焉；故余虽愚,卒获有所 闻； 选自送 东阳马生序 乙宋濂尝与客饮,帝密使人侦视；翌日,问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以 实对；笑曰：“ 诚然,卿不朕欺；” 间问群臣臧否,濂惟举其善者；帝问其故,对曰：“ 善 者与臣友,臣知之；其不善者,不能知也； 选自明史 注帝：指明太祖朱元璋；朕 ：皇帝自称；1、宋濂是明初闻名的文学家；甲文写宋濂的故事；的故事；乙文写宋濂2、说明下面加点词在句中的意思；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - -

20、 1 又患无硕师名人与游学习好资料欢迎下载2 色愈恭,礼患：愈至至：臧否：具：4 间3 濂具以实对问群臣臧否3、用现代汉语说说下面句子的意思,加点词语必需精确译出；1 俟其欣悦,就又请 焉；2 诚然,卿不朕 欺；【帮帮你】请联系隆中对中“ 时人莫之许也” 和送东阳马生序中“ 弗之怠” 两句的翻 译来做 2 题,信任会对你有所帮忙；4、挑选一个角度,谈谈你读了甲文或乙文后获得的启 示；第十文段 甲 万钟就不辨礼义而受之,万钟于我何加焉？为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤？向为身死而不受,今为宫室之美为之；向为身死而不受,今为妻妾之奉为之；向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之；是亦不行以已

21、乎？此之谓失其本心；（选自鱼我所欲也）名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载 乙 嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲；居庙堂之高就忧 其民；处江湖之远就忧其君；是进亦忧,退亦忧；然就何时而乐耶？其必曰：“ 先天下之忧而 忧,后天下之乐而乐” 乎；噫！微斯人,吾谁与归？（选自岳阳楼记）1、说明以下句中加点的词；万钟于我何加焉是亦不行以已乎然就何时而乐耶微斯人,吾谁与归2、用现代汉语翻译句子；向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为 之；3、甲段中的“ 本心” 是指,乙 段中

22、的“ 古仁人之心” 的详细表达 是；甲乙两段都运用 了 的表现手法；涌现出很多可歌 4、甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想鼓励着一代代仁人志士身体力行,可泣的事迹；请简述一例；答：第十一文段 甲 一箪食,一豆羹,得之就生,弗得就死；呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而 与之,乞人不屑也；万钟就不辩礼义而受之, 万钟于我何加焉？为宫室之美,妻妾之奉, 所识穷乏者得我欤？向为身死而不受,今为宫室之美为之；向为身死而不受,今为妻妾之奉之；向为身死而不受,今为名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 所识穷乏者得我为之；学习好资料

23、欢迎下载（节选是亦不行以已乎？此之谓失其本心；自孟子 鱼我所欲也） 乙 曾子 之妻之市,其子随妻而泣；其母曰：“ 母仍,顾反为汝杀彘 ；” 妻适市来,曾子欲 捕彘杀之；妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳；”曾子曰：“ 婴儿非与戏也；婴儿非有知也,待父母 而学者也,听父母之教；今子欺之,是教子欺也；母欺子,子而不信其母,非所以成教也！”遂烹彘也；（节选自韩非子 曾子杀彘）zh, 猪；所识穷乏者得 注 辩,有的版本作“ 辨” ；曾子：曾参,孔子的同学；彘：1. 说明以下句子中加点的字；（4分）呼尔而与之,行道之人弗受与：我欤得：曾子之妻之市之：妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳；”止：2. 将以下文言语句翻译成现

24、代汉语；（4分）万钟就不辩礼义而受之,万钟于我何加焉？译文：今子欺之,是教子欺也；译 文：3. 古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要概括其事 例；4. 从“ 曾子杀彘” 这个故事,可以看出曾子怎样的教子思 想？名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第十二文段甲余幼时即嗜学；家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日 以仍；天大寒,砚冰坚,手指不行屈伸,弗之怠；录毕,走送之,不敢稍逾约；以是人多以 书假余,余因得遍观群书； 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风

25、,大雪 深数尺,足肤皲裂而不知； 至舍,四支僵劲不能动, 媵人持汤沃灌, 以衾拥覆 , 久而乃和； 盖余之勤且艰如此；注怠：懈怠；箧：书箱；舍：学舍,书馆；媵人：侍侯的人；乙 任末年十四,负笈从师,不惧险阻；每言：人如不学,就何以成？或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨；夜就映星月而读,暗就缚麻蒿自照；观书有会意处,题其衣裳,以记其事；门徒悦其勤学,常以净衣易之；临终诫曰：“ 夫人好学,虽死犹存；不学者,虽存,谓之行尸走肉耳；”注 任末：人名；笈：书箱；或：有时；庵：茅草小屋；荆：灌木名；麻蒿：植物名,点燃后可照明；悦：佩服；易：交换；10请用“|” 为下面两个句子标明朗读停顿；（2）

26、夫 人 好 学（1）手指 不 可 屈伸11说明以下句中加点的词语；笈从师（1）媵人持汤沃灌（2）以衾拥覆（3）负（ 4）编茅为庵12翻译以下两个句子；（1）录毕,走送 之；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（2）人如不学,就何以 成？13甲乙两段文字在内容上有哪些共同 点？第十三文段 甲 公与之乘； 战于长勺； 公将鼓之； 刿曰：“ 未可； ” 齐人三鼓； 刿曰：“ 可矣； ”齐师败绩；公将驰之；刿曰：“ 未可；” 下视其辙,登轼而望之,曰：“ 可矣；” 遂逐齐师；既克,公问其故；对曰：“ 夫

27、战,士气也；一鼓作气,再而衰,三而竭；彼竭我盈,故克之；夫大国,难测也,惧有伏焉；吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之；”战）（节选自曹刿论 乙 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当；尝与其父 赵奢 言兵事,奢不能 难 驳倒 ,然不谓善；括母问其故,奢曰：“ 兵,死地也 危急的场合 ,而括易言之；使赵 赵 国 不将括即已,如比将之,破赵军者必括也；”赵括既代廉颇 赵国大将 ,悉更约束 规定 ,易置军吏；秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心；四十余日,军饿,赵括出 带领 锐卒自搏战,秦军射杀赵括；括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之； 节选自史记 1说明以下加点词在句中的意思

28、；莫能当；（公将鼓之；（）既克,公问其故；（） 以天下） 秦悉坑之；（）2用现代汉语写出以下句子的意思；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载一鼓作气,再而衰,三而 竭；尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓 善；3依据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,并说说成语的意思；成语：意 思：4依据这两段文字的内容,法； 4 分 你认为曹刿的“ 论战” 与赵括的“ 谈兵” 有什么不同？说说你的看第十四文段 （甲）邹忌讽齐王纳谏 于是入朝见威王,曰：“ 臣诚知不如徐公美；臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,

29、皆以美于徐公；今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内 莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣；”王曰：“ 善；” 乃下令：“ 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能 谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏；” 令初下,群臣进谏,门庭如市；数月之后,时时而间 进；期年之后,虽欲言,无可进者；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐；此所谓战胜于朝廷；（乙文）太宗罢朝太宗曾罢朝,怒曰：“ 会杀此田舍汉！” 文德后问：“ 谁触忤陛下？”

30、帝曰：“ 岂过魏征,每廷争辱我,使我常不得意；” 后退而具朝服立于庭,帝惊曰：“ 皇后何为如是？” 对曰：“ 妾闻主圣臣忠；今陛下圣明,故魏征得直言,妾幸备数后宫,安敢不贺？”（选自隋唐嘉话） 注释 罢朝： 停止了早朝 会： 必定,肯定 田舍汉： 庄稼汉 文德后： 文德皇后 忤：触犯 廷争：在朝廷上争谏 具：穿戴好 备数：充数（虚心的说法）1说明以下句子中加点的词； 皆以美于徐公 _ 皇后何为如是 _王之蔽甚矣 _ 时时而间进_ 2将以下两个句子译成现代文；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏每廷争辱我,使我常不得意_3甲、乙两文中邹忌和文德皇后的劝谏的共同点是什么？你更加观赏谁？请简述理由；共

31、同点：_ 更观赏谁及理由：名师归纳总结 _ _ 第 18 页,共 32 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第十五 文段 甲 世有伯乐,然后有千里马；千里马常有,而伯乐不常有；故虽出名马,祇 辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也；马之千里者,一食或尽粟一石；食马者不知其能千里而食也；是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不行得,安求其能千里也？策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰：“ 天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也； 乙 伯乐一过冀北之野,而马群遂空；夫冀北马多

32、天下,伯乐虽善知马,安能空其群邪？解之 者曰：“ 吾所谓空,非无马也,无良马也；伯乐知马,遇其良,辄取之,群无留良焉；苟无良,虽谓无马,不为虚语矣；军序）（韩愈送温处士赴河阳1选文作者韩愈是代（朝代）家2说明以下加点词语在文中的意思；（1）食之不能尽其材（）（ 2）策之不以其道（）（ 3）伯乐虽善知马（）（4）不为虚语矣（）3 乙 文中的“ 良马” 和 甲 文中哪个词语的意思相同？都喻指什么？4 甲 文中的“ 天下无马” 和 同？ 乙 文中的“ 马群遂空” 的含义有何不5 甲 文中说“ 世有伯乐,然后有千里马” ,你是否同意作者的观点？请简要阐 述；名师归纳总结 - - - - - - -第

33、19 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第十六文段 甲 水陆草木之花, 可爱者甚蕃； 晋陶渊明独爱菊； 自李唐来, 世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远 观而不行亵玩焉；予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也；噫！菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣； 乙 自荷钱出水之日,便为点缀绿波；及其劲叶既生,就又日高一日,日上日妍,有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿；迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继；及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中牢固,亭亭独立,犹似

34、未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已；此皆言其可目者也；可鼻就有荷叶之暗香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生；至其可人之口者,就莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也；只有霜中败叶,零落难堪,似成废 物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用；是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观；无一物一 丝,不备家常之用者也；（选自李渔闲情偶寄 芙蕖）注：荷钱：指初生的小荷叶；劲叶：指长大了的荷叶；菡萏（ h n d n）：未开的荷花；异馥（ f ）：异香；（朝代）哲学 1甲文作者是 家；2说明以下加点词语在文中的意思；（1）可爱者甚蕃 （）（2）陶后鲜有闻 （）（3）能事不已（）（4）宜乎众矣（

35、）3甲文歌颂的对象是莲花,却几次提到了菊花和牡丹,其用意是什 么？名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载4甲乙两个文段,都是写荷花,都表达了作者对荷花的赞扬与宠爱之情,但赞扬与宠爱的缘由 有所不同,请用简洁的语言分析； 甲 文 乙 文5甲文作者借选文表达了自己的人生志趣,联系你的志趣与追求,依靠自己最宠爱的一种花,以“ 出水芙蓉冰清玉洁” 为上句,写出下句,使之成为一组对偶句；第十七 文段（甲） 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也；先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息

36、痛恨于桓、灵也；侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良 死节之臣,愿陛下亲之信之,就汉室之隆,可计日而待也；臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯；先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三 顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰；后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣；（乙） 高祖（刘邦）曰：“ 公知其一,未知其二；夫运筹帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如 子房（即张良）；镇国家、抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何；连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信；此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也；项羽有一范增而不 能用,此其所以为我擒也；”（选自史记高祖本

37、纪）7、说明以下加点字词在句中的意思；名师归纳总结 （1）先帝不以臣卑鄙（）（2）给馈饷,不绝粮道第 21 页,共 32 页（）8、以下各组句子加点词意思不同的两组是（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 当世之事学习好资料欢迎下载可计日决胜于千里之外未知其二而待也；百万之军不求闻达于诸侯以彰其咎有一范增而不能用A. B. C. D.9、用现代汉语说明下面两个句子；未尝不叹息痛恨于桓、灵 也；此其所以为我擒 也；10、写出源于选文中的两个成语（1）（2）11、甲、乙两文都谈到了用人的问题,你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么？你对此有何看法？第十八文段 （甲）于

38、是入朝见威王,曰：“ 臣诚知不如徐公美；臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客有求于臣,皆以美于徐公；今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不 畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣；”王曰：“ 善；” 乃下令：“ 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能 谤讥于市朝者,受下赏；” 令初下,群臣进谏,门庭如市；数月之后,时时而间进；期年之后,名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载虽欲言,无可进者；燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐；此所谓战胜于朝廷；（乙）景公好弋,使

39、烛雏主鸟而亡之；景公怒而欲杀之；晏子曰：“ 烛雏有罪,请数之,以其 罪乃杀之；”景公曰：“ 可；”于是乃召烛雏,数之景公前,曰：“ 汝为吾君主鸟而亡之,是一罪也；使吾君以鸟之故杀人,是二罪也；使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是三罪也；” 数烛雏罪已毕,请杀之；景公曰：“ 止；” 勿杀而谢之；（刘向说苑正谏）注释：弋：本指用带着绳子的箭来射鸟,这里指捕鸟；烛雏：人名；亡：逃逸；1、说明以下句中加点的词语；（1）臣诚知不如徐公美（）（2）能面刺寡人之过者（）（4）勿杀而谢（3）时时而间进（之（）2、以下句中加点字的意义与用法相同的哪一项（） B 、四境之内莫不有求于王 A、皆以美于徐公 使吾君以鸟之

40、故杀人 是故所欲有甚于生者 C、臣诚知不如徐公美 D、数月之后,时时而间进 群臣进谏,门庭如市 数之景公前 3、用现代汉语写出以下句子的意思；（任选一题做）（1）由此观之,王之蔽甚矣；（2）以吾君重鸟而轻士 我选 题 翻 译4、邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受？请从说话艺术的角度联系详细内容作简要分析；名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载5、我们在日常生活口语交际时,也应当像邹忌和晏子一样,留意对象和场合,文明得体地与人 沟通；请你挑选下面供应的情境中的一种,将你要说的话写下来；（1）周五晚上

41、,你的好伴侣张三约你到网吧上网,你会对他说什么？（2）政府花费大量的人力物力整治被严峻污染的秦淮河,而某家餐馆偷偷将大量污水排放到秦淮河,造成新的污染；假如你所在小组的同学对此做了大量的调查,并去劝止该餐馆偷排污水 的行为；你面对餐馆老板时将会说些什 么？第十九文段 甲 世有伯乐,然后有千里马；千里马常有,而伯乐不常有；故虽出名马,祗辱于 奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也；马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也；是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不行得,安求其能千里也？策之不以其道, 食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意,执策而临之, 曰：“ 天下无马！ ” 乙 人