2022年九年级物理第十五章第五节《机械能及其转化》导学案人教新课标版.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【学习目标】第十五章第五节机械能及其转化导学案1. 学问与技能 1 知道机械能包括动能和势能；2 能精确懂得有关动能和势能之间相互转化的简洁现象；3 初步明白机械能守恒的含义；2. 过程与方法 通过观看和试验,培育同学观看才能和分析归纳才能；3. 情感态度和价值观 1 关怀机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识；2 培育同学具有爱国意识；教具与学具同学用试验器材：同学4 人一组、滚摆、铁锁、细绳. 铁架台老师演示用试验器材：溜溜球 电化教具：多媒体课件【学习过程】一：预习导学. 铁架台 . 钢球 . 细线 . 带弹

2、簧的斜面1、1 动能的大小与哪些因素有关？怎样判定质量肯定的物体的动能的变化？2 势能的大小与哪些因素有关？怎样判定重力势能大小的变化？2、动能与势能之和称为_；动能是物体 _时具有的能量,势能是_着的能量；假如只有动能和势能相互转化,机械能的总和 _；3、分析课本图 15.5 2 动能势能的转化4、利用身边的物体设计一个小试验亲自做做用来表现物体动能势能的转化例：将一个乒乓球向上抛出去,乒乓球离手时小球的速度大,此时的动能 _；在上升过程中乒乓球的速度_,动能 _,但高度在增加,因而重力势能也_；当达到最高点时,乒乓球的速度为_,动能也为 _,重力势能达到最大,在上升过程中乒乓球的 来越 _

3、,动能也越来越_能转化为 _；从最高处下降时,速度越 _,由于高度不断减小,所以重力势能也不断名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_；在下降过程中乒乓球的_能转化为 _能；6、同学阅读 P119“ 科学世界：人造地球卫星” 并思索课后训练二、课内探究：（一）、引入新课：我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化,那么, 电灯工作的时候,能量是怎么转化的？风力发电机工作的时候,能量是怎么转化的？水利发动机工作的时候,能量是怎么转化的？电动机工作的时候,能量是怎么转化的？（二）动手动脑搞探究: 以此事例提

4、问： 被举高的粉笔具不具有能量？为什么？同学回手持粉笔头高高举起；答提问后, 再引导同学分析粉笔头下落的过程；第一提出,当粉笔头下落路过某一点时,粒笔头具有什么能量？同学比较在该位置和起始位置,粉笔头的重力势能和动能各有什么变化？试验 1：滚摆试验；开头释放摆轮时,摆轮在最高点静止,此时摆轮只有 能,没有 能；摆轮下降时其高度降低,重力势能；摆轮旋转着下降；而且越转越快,其动能越来越；摆轮到最低点时,转动最快, 动能最；其高度最低, 重力势能最；在摆轮下降的过程中,其 能逐步转化为 能；仿照摆轮下降过程的分析,得出摆轮上升过程中,摆轮的 能逐步转化为 能试验 2: 同学分组做教材中的“ 想想做

5、做”请同学分析现象产生的缘由分析这其中是否有其他能量的转化？假设没有阻力会怎么样呢 .引出机械能守恒规律练习：1、说明以下过程中机械能的转化：雪橇从山坡上滑下；炮弹从炮口斜向上射出,又落到远处地上；玩具弹簧枪将“ 子弹” 射出去；小孩坐在秋千上,在妈妈推了一次以后,自己荡着；2、完成课后作业题 1-6 （三）在同学总结的基础上老师补充得出结论 老师点拨：: 动能和势能统称机械能；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、物体具有动能,也可以说具有机械能；物体具有势能,也可以说具有机械能；物 体如同时具有

6、动能和势能,动能和势能加在一起就是物体具有的机械能； 2 、物体具有的能量大小是用做功多少来衡量的；因此,能的单位和功的单位相同,都 是焦；3、动能的增减变化,要以速度增减来判定；4、重力势能的增减变化,要以物体离地面高度的增减变化来判定；5、判定弹性势能的增减,要依据弹性形变大小的变化；（四）、自我小结：本节课你最大的收成是：_你仍有的疑问：（五）、自我检测1、拉弓射箭过程中拉弓时,弓的外形发生变化,形变越大,弹性势能 _；在弓复原外形,箭被射出时,弓的_ 能转化为 _能；2、以下自然灾难中,主要由机械能造成的破坏是（）A、大火烧毁房屋 B、洪水冲垮堤坝C、台风吹翻轮船 D、干旱使庄稼枯死3

7、、在以下过程中,物体动能转化为势能的是（）A、拉弯的弓把箭射出去 B、秋千从高处落向低处C、冰雹从天而降 D、向上抛出的石块在空中上升4、打桩机的重锤自由下落时,它的（）A、动能不变,势能不变 B、动能增大,势能不变C、动能增大,势能减小 D、动能减小,势能增大5、以下现象中,动能和势能都增加的是（）A、玩具弹簧枪将“ 子弹” 水平射出去 B 、汽车加速下坡C、上升越来越快的气球 D、平直轨道上匀速行驶的列车6、一个小球从光滑的斜面上由静止开头滚下,当在斜面的顶端时重力势能为 100J,当它在斜面的某一位置时重力势能只有 30J 了；小球削减的势能到哪儿去了,此时小球的机械能为多少？三、课后延

8、长：1、骑自行车上坡,往往在坡前加紧蹬几下,用机械能的有关学问说明这一做法；名师归纳总结 2、阅读发射第一颗“ 澳星”第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 我国自 1985 年宣布将 “ 长征”学习必备欢迎下载承揽对外发射服务业；1988系列运载火箭投放国际市场,年 1 月 1 日中国长城工业公司和美国休斯公司签约,用“ 长二捆”火箭发射两颗休斯公司制造、澳大利亚经营的卫星；这种新一代通信卫星,装有48 个特发器；卫星连同上面级火箭的总重量为7 659 斤,它将取代第一代系统“ 奥塞特A” 为澳大利亚本土和邻近区域供应通信服务,合同的

9、条件近乎苛刻,火箭必需在1990 年预定时间内完成试飞,对其性能、发射结果都有严格的规定；18 个月内要完成 44 万张图纸,支配 8 000 多项任务,设计 5 000 多套特别工具装置, 进行大小近 300 项地面试验； 一枚火箭由几十万个元件组合而成,假如每个元件的牢靠性 99999 9,即差错率仅为百万分之一,就火箭整体牢靠性只有 37；如要使火箭牢靠性达 99999 9 ,其元件的牢靠性必需达到 99999 999 99 ；航天事业的制造者们,这些要求都做到了；他们研制的“ 长二捆” 火箭,全长 51 m,共有 8 个发动机,起飞重量为 460t ,起飞推力为 6 000t ,可将

10、88t 重的航天器发射到地球近地轨道,如加上上面级,就可将254t 重的航天器送入地球同步轨道；这是我国目前运载才能最大的一种火箭,也是世界上的大型商用火箭；1992 年 8 月 14 日 7 时许,在我国西昌卫星发射中心,我国自行研制的“ 长征二号 E”捆绑式运载火箭携带一颗由美国休斯公司制造的澳大利亚大型商用通讯卫星重达 2 858 kg 的“ 澳塞特 BI ” 拔地而起,直上太空；卫星发射中心的指挥掌握大厅里,人们通过屏幕密切地跟踪着卫星升空的轨迹：火箭飞行 内,一级残骸坠落在贵州省天柱县境内；在湖南省洞口县境内；127 s,助推火箭与芯极分别,落入四川省古阑县境 200s 时,火箭飞出

11、大气层,整流罩自动脱落,掉 7 时 11 分,火箭已飞行 675 s；太平洋上的“ 远望号” 测量出二级火箭与“ 澳星” 分离,当收到“ 星箭分别”、“ 卫星包旋” 的信息时,参与发射的中、美、澳科技人员和从十多个国家和地区专程来参观的友人们热闹鼓掌,他们兴奋得紧紧握手,相互击掌、拥抱；“ 长征二号 E” 成功地把澳星送入轨道倾角为 28 度,近地点高度为 202 km,远地点高度为 1 049 km的椭圆轨道；大约 10 min 后,西安卫星测控中心传来了精确的卫星入轨数据；中国卫星发射测控系统部和长城公司的代表,将记录数据的传真电报交给美国休斯公司的代表,标志着我国为澳大利亚发射卫星这一合

12、同成功完成；“ 澳星” 发射的结果说明,发射侧角精确到了1,在 200 km 距离的额定近地点高度中,仅差 O9km,远远小于答应偏差“ 正负 6 km” ；在额定 1 050 km 距离的远地点高度上仅差 3 8 km,远超过“ 澳星” 发射要求,精确率超过了被世界认为“ 最好” 的亚星,又是名师归纳总结 一个世界一流水平！8 月 19 日澳大利亚奥普图斯公司的发言人法雷尔在接受新华社记者电第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载话采访时说,“ 澳塞特 BI ” 上的设备在发射过程中未受任何损耗,升空 6 天来一切按方案进行,该卫星已在过渡轨道中运行至离地面两万多公里的高空,将于 23 日左右进入离地面36万公里的预定最终轨道；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页