2022年九年级物理中考专题复习-力和运动人教版.docx

《2022年九年级物理中考专题复习-力和运动人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年九年级物理中考专题复习-力和运动人教版.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中考专题复习 - 力和运动【复习要求】通过常见事例或试验,明白重力、弹力和摩擦力；熟悉力的作用成效；能用示意图描述力；知道二力平稳条件；明白物体运动状态变化的缘由；会测量力的大小；【学问框架】力的概念定义：力是 _的作用,物体间力的作用是_的；三要素： _ 力的作用成效 : 测量：弹簧测力计力常重力大小： G=_ 方向： _ 见摩擦力作用点： _ 滑动摩擦力与 _ 有关的静摩擦力力内容：一切物体在没有受到外力作用的时候,总牛顿第一 定律及惯性_这就是牛顿第肯定律,它_用试验直接检验；惯性：把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,

2、它是物体的一种属性且只与_有关,质量越大,惯性越大；与物体是否运动_；力1、合力： 假如一个力产生的成效与两个力 _ ,这个力就叫那两个力的合力；与 运 动合2、二力合成：求两个力的合力叫做二力合成；3、同始终线的两个力合力：力同向时, F 合=_,合力方向与 _相同；反向时, F合=_,合力方向跟 _相同；平力的平稳物体受合力为零时,物体将_ ；二力的平稳作用在 _上的两个力,假如_ 衡并且在 _上,这两个力就平稳, 处于平稳状态的物体力所受合力为 _；非平稳力：物体受合力 _时,物体运动状态将【中考例解】例 1. 如下列图,小王在探究“ 力和运动的关系” 的试验中,他将物体 M放在水平桌面

3、上, 两边用细线通过滑轮与吊盘相连如在左盘中放重为 G的砝码,右盘中放重为 2G的砝码时,物体 M能以速度 v 向右作匀速直线运动 . 假如左、右盘中的砝码不变,要让物体 M能在水平桌面上以 2v 的速度向左作匀速直线运动,就应在左盘中再加上砝码,所加砝码的重为 吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计 AG B2G C. 3G D4G 例 2如图甲所示,物体A 始终只受同始终线上的两个力F1、F2的作用, Fl、 F2 的大小随时间的变化如图乙所示,就以下分析正确选项名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎

4、下载A 在 t1 时间内, 物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与 F2 相同；B 在 t 1 时间内, 物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与 F2 相同；C 在 t 1 时间内, 物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与 F2 相反；D 在 t 1 时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与 F2 相反例 3. 关于惯性,下面说法正确选项（）A一切物体在没有外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性B射出的子弹离开枪口后,仍旧连续高速前进,是由于子弹受到惯性的作用C汽车关闭发动机后仍能连续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力D一切物体在任何情形

5、下都具有惯性例 4. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验；以下是部分试验步骤（试验过程中保持长木板水平且固定）；第一次：把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做匀速直线运动 （如图甲）,读出弹簧测力计的示数,并记入下表中：图甲图乙图丙其次次：把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块（如图乙）,登记相应的示数；第三次： 把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块（如图丙）,登记相应的示数；试验次数木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力 /N 1 20 4.0 2 20 4.0 3 8.0 （1）请你帮

6、忙小明填全表格内的数据；（2）比较第 _两次试验数据,可以发觉滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3）比较第 1、 3 两次试验数据,可以初步得出的结论是：_ ；例 5. 、如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力示意图；变式训练：人用向右的水平拉力F,拉着小车在水平地面上做匀速直线运动,在图上画出小车在水平方向上受力的示意图；（分析物体水平方向受力情形、摩擦力的作用点）例 6: 如下列图,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙, 请你只利用一个量程满意试验要求的弹簧测力计,猜想；写出试验步骤,现象和结论；设计一个试验来验证你的名师归纳总结 试验步骤；第

7、 2 页,共 5 页依据现象；得出的结论；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【才能训练】一、挑选题：1.弹簧测力计下挂着一个重15N的物体, 手同时用一个竖直向上的力托住这个物体,此2.时弹簧测力计的示数是10N,就手对物体向上力的大小是（）A、 10N B、5N C、0N D、15N 一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,如物体不发生形变,那么这个物体A、处于静止状态或匀速直线运动状态B、肯定转变运动状态3.C、肯定做匀速直线运动D、肯定处于静止状态教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的全部的力突然全部消逝,

8、它将（4.A、加速下落B、匀速下落C、保持静止D、可以向各个方向运动20XX年奥运盛会即将在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光；在以下竞赛项目中,有关运动和力的说法中不正确选项：【】A头球攻门,说明力可以转变物体的运动状态 B用力拉弓,说明力可以转变物体的外形 C用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的 D百米冲刺后很难停下,是由于运动员的惯性消逝了 5. 如下列图,物体 A 在水平力 F 的作用下,静止在竖直墙壁上当水平 力减小为 F2 时,物体 A恰好沿竖直墙壁匀速下滑此时物体 A 所 受摩擦力的大小 A减小为原先的 12 B和原先一样 C增大为原先的 2 倍 D无法

9、判定 6. 以下现象中,能说明力可以转变物体运动状态的是 A小明用力将足球踢了出去B汽车在平直的大路上匀速行驶C人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D书静止在桌面上 7. 为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做试验,当用力匀速拖 动牙刷时,刷发发生了如下列图的弯曲,对这一试验的分析错误的 是 A刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B从刷发弯曲的方向可以判定牙刷受到摩擦力的方向向左8.C牙刷受到的摩擦力作用在刷发上 D手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平稳以下说法正确选项：【】 A物体不受力,肯定静止 B作用在运动物体的力肯定不平稳 C物体受到力的作用,速度大小肯定转变 D物体运动方向发生转变,就肯定受到

10、力的作用9.静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有（）A、重力、桌面对书的支持力 C、桌面对书的支持力、书对桌面的压力面的压力B、重力、书对桌面的压力 D、重力、桌面对书的支持力,书对桌10. 一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车仍保持静止,就（）A、小孩对车的推力大于小车受到的阻力 C、小孩对车的推力小于小车受到的阻力 关系不能确定B、小孩对车的推力等于小车受到的阻力 D、小孩对车的推力与车受到的阻力的大小11.公共汽车在平直的大路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上（）不12.A、受到向前的摩擦力B、受到向后的摩擦力C、受到汽车对它的牵引力D、不受力某同学在用弹簧测力

11、计测一物体重力时,错将物体挂在了拉环上,如图, 当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,就物重为（）A、等于 10.0N B、小于 10.0N C、大于 10.0N D、以上判定都正确名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13.学习必备欢迎下载）如下列图,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,就以下说法正确选项（A、甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平稳力B、乙对甲的支持力与甲的重力是一对平稳力C、地对乙的支持力与乙的重力是一对平稳力D、乙对地的压力与乙的重力是一对平稳力14. 吊在室内的电扇重为 G,静止时固定杆对

12、它的拉力为 F1,电扇的扇页水平转动起来后,杆对它的拉力为 F2,就（）A、F1=G F2=G B、F1G F2=G C、 F1=G F2G D、 F1 G F2G 15. 体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆竞赛,小伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速向上爬,就（）A、小强受杆的摩擦力小于他受的重力 B、小伟受绳的摩擦力大于他受的重力C、小强受的摩擦力与重力大小相等、方向相同 D、小伟受的摩擦力与重力大小相等、方向相反16.用水平拉力拉着小车在光滑的水平面上运动,当拉力逐步减小时, 小车的速度将 （）17.A、逐步变小B、逐步变大C、速度不变D、无法判定如图用 50N的力按住一重10N的木块, 当物体

13、沿竖直墙壁匀速下滑时,物体受到的摩擦力的大小是（）A、10N B、 40N C、 50N D、60N 二、填空：18. 两人各用 20N 的水平力拉一弹簧测力计的两端,就弹簧测力计的示数为 _N,它受到的合力为 _N；19. 用弹簧测力计拉着重 60N 的物体在水平桌面上以 0.5m/s 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是 8N,物体受到的摩擦力是 _N,现在使物体以 1m/s 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是 受到的摩擦力将是 _N；_N,如用 15N的力拉这个物体,物体20. 放在地面上的静止木箱重 500N,用 100N 竖直向上的力拉木箱,木箱没动,木箱受到这两个力的合力

14、为 _N,方向 _；木箱受到全部力的合力为 _N；21. 一木箱置于水平地面上,现用水平推力去推它,如没有推动,就推力 _摩擦力（填“ 大于” “ 小于” 或“ 等于” ）22.右图所示, 水平桌面的右端固定肯定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg 的木块相连； 当小盘内放有重力为0.5N 的砝码使,木块未被拉动, 这是木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时, 小潘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块连续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为 N；三、作图：23.用与水平方向成30 角的

15、力斜向右上方拉小车,拉力为200N,用力的图示法表示这个力；24. 用沿斜面对上的 300N的力推重为 500N的木箱,用力的示意图表示这两个力；25. 如图,物体 M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑名师归纳总结 空气阻力,画出此过程中物体M受力示意图；第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【才能训练】参考答案一、挑选题：1.B；2.B；3.C;4.D;5.B;6.A;7.D;8.D;9.A;10.B;11.D;12.B;13.B;14.C;15.D;16.B;17.A. 二、填空：18.20;0 19.8;8;8 20.400; 向下 ;0 21.等于22.0.5;0.6 三、作图：略名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页