2022年九年级政治《资源与评价》答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级资源与评判参考答案第一课 责任与角色同在【基础过关】1.A 2. A 3. D 4. A 5. D 6. B 7. C 8. C 9. C 10. D 11.A 12. C 13. A 14. C 15. A 16. C 17. D 18. A 19. 子女：孝敬父母是我们的责任；同学：遵守学校纪律、完成学习任务；伴侣：忠诚、互 助、互谅；游客：语言文明,爱惜环境,不乱扔垃圾,遵守秩序；观众：文明观看,遵守秩 序；20（1）这些抱负者是凭借自己的士气、信念、聪明,对承担责任的代价和回报进行正确 的评估后,作出的合理挑选；（2）说明白他们面

2、对责任不言代价与回报,是最富有责任心的人,是具有高度社会责任 感的人；21（ 1）这些同学的言行是不正确的；敬重长辈是我们的责任（答是中华民族的传统美 德也可）；这些同学的言行不符合社会主义荣辱观的要求；（ 2）我情愿；由于团结友善,助人为乐是公民的道德规范或者扶贫济困是中华民族的传 统美德（答是社会主义荣辱观的要求也可）；（假如答不情愿,且无正值理由,就此小题 不得分；）22（ 1）具有无私奉献精神的人（2）对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同熟悉,而面对责任不言代价与回报是那些最富有责任心的人共有的情感；今日,在我们的四周,有许很多多这样的人,他们履行社会责任从来不言代价与回报；正是他

3、们在不言代价与回报的履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加暖和；他们这种奉献精神,是社 会责任感的集中表现；23（1） 做法：向老师说明事情的缘由,主动承认错误；缘由：这是一种负责任的表现；（2） 做法：捐献自己用不上的衣物或其他物品；缘由：热心公益,既承担了社会责任,又帮忙他人,并使自身价值在奉献中得以提升；（3） 做法：听从老师的支配；缘由：自觉爱护集体利益（或有些事情虽不是我们自愿选 择的,但我们也要承担责任,埋怨懈怠是缺乏责任心的表现,所以我们应全身心投入,把 它做好；）（或请老师挑选其他同学,自己退出这次活动；从承担责任的代价与回报方面 作答,言之有理即可）【才能提升】1.D

4、 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A 7. D 8. C 9. A 10. C 11. D 12. D 13. B 14. B 15. A 16父母有训练未成年人的义务；由于赵强的父母没有很好地履行这一义务,对赵强的学 习产生了肯定的不利影响；但赵强应对自己学习成果差负主要责任；这是由于生活在社 会中的每个人,都扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任,作为同学,遵 守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；自己要对自己负责；谁对自己不负责任,谁 就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学

5、习资料 - - - - - - - - - 17我对他人负责,他人也对我负责任；我对自己负责,说究竟,也就是对他人负责、对社 会负责 ;我们每个人都应当具有责任感；18由于他们履行社会职责,使得我们的生活更加安全,更加多彩,更加暖和、更加布满 期望；19（ 1）坚持做完值日工作,由于值日工作是来自班集体交给的任务,作为同学必需遵 守学校纪律,按时完成学校交给的任务；（2）给老大爷让座；尊老爱幼是我国的传统美德,是扮演文明好市民角色的要求,是一项道德义务；（3）应当主动帮忙妈妈,做力所能及的家务；由于作为子女有孝敬父母的义务,孝 敬父母是我们的责任；（4）拒绝参与；由于旷课去网吧违反了学校的纪律

6、,同时也违反了义务训练法和未成年人爱护法的相关规定；20有些该做的事情,并不是我们自愿挑选的,但我们仍旧为他们承担责任；假如实行 埋怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现；有时我们虽然无法转变自己在工作 和生活中的位置,但可以转变我们对待自己应当做的事情的态度；只要我们把他们当作不 可推掉的责任担于肩头,全身心的投入,同样能够把事情做得杰出；其次课 在承担责任中成长【基础过关】1.B 2. C 3. D 4. B 5.A 6. B 7. D 8. A 9. A 10. A 11. A 12.A 13. C 14. B 15.C 16. C 17. B 18. B 19. C 20. A 2

7、1（1）由于人们团结一心,成员间有良好的组织和协作,团结的集体才有凝结力和战役 力；（2）由于众人不团结,缺乏组织与协作；（3）团结就是力气、众人划桨开大船 22（1）小刚的说法正确,他的说法表达了集体与个人的关系；集体与个人是相互依存,亲密联系的； 集体是个人生存的依靠,个人的生活与进展离不开集体；集体是由个人组成的,集体的进展离不开每个成员的努力；（2）我会自觉爱护集体的荣誉和利益,听从集体的支配,积极主动地为集体建设奉献才智； 发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中求大同存小异,爱护集体团结,增强集体凝结力,让集体发挥出更大的力气；23参与义务植树、向居民宣扬防火学

8、问、无偿资助艾滋病孤儿等；意义：社会角度：可以服务社会,为国分忧,共同营造“ 我为人人,人人为我”的社会氛围,促进精神文明建设自身角度：如兴奋、兴奋；有助于树立责任意识、培育 情操、锤炼才能等 24（1）依据自己实际情形回答（2）自觉承担责任,就是我要承担责任、我情愿承担责任、我主动承担责任,而不是要 我承担责任、被迫被动的承担责任；25（1）漫画反映了当前社会上一些人缺乏社会责任感,在推卸自己的责任（2）谨慎许诺,坚决履行自己的诺言；敢于承认错误,并勇于承担相应的责任；明白自 身的责任,反思自己的责任,自觉承担自己的责任；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学

9、习资料 - - - - - - - - - 26学习他们自觉承担社会责任；学习他们面对责任不言代价与回报；学习他们在国家处于困难的时刻,主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关的爱国主义精神；（只要言之成理 即可）【才能提升】1.A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. D 7. B 8. C 9. A 10. C 11. B 12.A 13. A 14. C 15.D 16. C 17. A 18. C 19. C 20. C 21（ 1）只要符合材料中名人格言的主题去创作均可；（2）不同时代的人,担负着不同的历史责任,树立崇高的抱负,就能够为实现民族的独 立和人民的解放、国家的富强和

10、人民的共同富有而奋斗；青少年要勇于承担社会责任,树 立远大抱负, 把个人的前途和命运同国家的富强和民族的复兴联系在一起；青少年是祖国 和民族的将来,实现中华民族的宏大复兴是时代给予我们的社会责任；我们要抓住机遇,发扬艰苦创业和勇于创新精神,多做实事,要为全面建设小康社会做出应有的奉献；（只要环绕青年人应怎样承担社会责任谈言之有理方可）22（ 1）爱护国家的尊严是每个公民应尽的责任；当国家的尊严受到侵害时,我们应当 挺身而出,坚决爱护国家的荣誉和利益,表现出对国家、对人民的高度责任感；（2）国家处在困难时刻,最能考查公民的责任意识；主动为国家分忧、勇挑重任、与国 家共渡难关,是我们公民义不容辞的

11、责任；（3）“ 天下兴亡、匹夫有责；” 现在仍处在社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重 道远,中华民族的宏大复兴将通过我们的奋斗成为现实；23（ 1）乱扔垃圾、讲脏话、在教室打闹等不文明行为；（2）这些境头说明白部分同学缺乏集体观念和责任心；（3）应告知他们这种行为的危害及该怎么做；大致包括的内容：这样做对己不利,即不利于自己健康成长,对集体的建设也不利等等；应当自觉爱护集体的荣誉和利益,积极主动为集体建设奉献才智；24. （1）问题：小明缺乏责任感,没有做到自己对自己负责（或缺乏独立意识和才能,有 依靠思想和行为） ；建议：学会合理支配时间（学会自主学习）（2）关爱社会、奉献社会、人人有责

12、；付出时间、精力是承担关爱社会的责任,履行公民应尽义务的需要在尽职过程中既能帮忙别人,责任不言代价和回报是有社会责任感的表现；又能提升自身的价值和才能面对25（1）材料一：谨慎许诺,一旦承诺,要坚决履行；材料二：失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不敬重,甚至会对他人造成缺失,对自己造成损害；材料三：做错事时,要勇于承认,并承担相应的责任；（2）共同说明对人守信,对事负责,信守承诺；26（1）我不同意甲的说法；作为同学,好好学习当然是自己的责任,但我们每个人在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任；在学校我们是同学,完成学习任务是我们的责任；在家庭中我们是子女,孝敬父母是我们的责

13、任；在社会上我们是公民,热心公益、服务社会是我们应尽的社会责任；（2）集体利益与个人利益是相互依存的；只有爱护集体利益,个人利益才有保证；集体是我们每一个人的集体,集体利益是集体中每个成员努力的结果；学校组织同学搞社区服务,假如一些同学私自不参与,势必会损害班集体的利益；积极参与该项活动, 是喜爱集体的表现； 在参与该项活动的过程中,增长才能,丰富自己的人生体会,锤炼自己的社会实践才能；有利于增进同学之间的感情,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 27 （1）具有高度的社会责任感,自觉承担责任；危急时刻挺身而出,为国

14、家、为集体、为他人而无私奉献的高尚品德；（答出两点即可）奋不顾身、 舍己救人的精神； 承担责任, 不言代价与回报等；（2）不同意这种说法；承担责任的回报,既包括物质方面也包括精神方面；两位老人冒着生命危急胜利拦截车辆后,他们会为自己的这一举动而感到兴奋,他们的行为得到了社会的颂扬,他们受到社会的敬重,这些都是他们所获得的精神回报；第三课 认清基本国情【基础过关】1.B 2. C 3. A 4. D 5.B 6. D 7. C 8. C 9. A 10. A 11. A 12.A 13. D 14. C 15.A 16（1）中国共产党的正确领导；坚持走中国特色的社会主义道路；坚持以经济建设为中心

15、,大力进展生产力；坚持改革开放等；（2）人口过多过快增长,且人口素养偏低；资源大量消耗；环境污染严峻,生态平稳遭到破坏；科技水平与发达国家比有很大差距等；17免除农业税,说明中国共产党代表中国先进生产力的进展要求；2007 年 9 月 20 日,中心文明办等部门联合表彰全国道德模范,说明中国共产党始终代表先进文化的前进方向；农村新型合作医疗制度的建立,说明中国共产党代表广大人民群众的根本利益；18（1）这个观点是片面的；认为“ 中国强大了” 有肯定的道理；从材料一看,改革开放以来,我国经济建设取得了庞大的成就；但由此认定“ 我国的社会主义不再是初级阶段”是错误的； 从材料二看, 同发达国家相比

16、,现阶段我国的生产力水平仍比较低,科学技术水平和民族文化素养仍不够高,这些都说明白我国仍处在社会主义的初级阶段；19（1）坚持一个中国的原就（ 2）加强了两岸的沟通与合作,有利于两岸的富强与进展,有利于两岸关系的和平进展,有利于祖国的和平统一大业；（ 3）我国改革开放以来,经济建设取得了庞大的成果,综合国力显著增强；世界上绝大多数国家都支持中国的统一；我国制定了“ 和平统一、一国两制” 的基本方针,实践证明这一方针是完全正确的；两岸经贸、文化交往日益亲密；实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿；【才能提升】1. A 2. A 3. B 4. D 5.B 6. B 7. C 8. B 9

17、. C 10. D 11. C 12.A 13. D 14. A 15.D 16. A 17. D 18. C 19. C 20. A 21打通了天河南路、进展了养殖基地和种植基地、培育工业园区,这些做法说明南阳寨村在践行代表先进生产力的进展要求；2005 年村经济收入达到 450 万元,人均 7000 元；每个村民每年有 1000 元的生活补助,老年人每月有 210 元生活费,这些做法说明南阳寨村在践行代表广大人民群众的根本利益的要求；该村与河南科技学院合作成立南阳寨农夫高校 ,规定 18 到 60 岁村民两年轮番培训 向的要求；1 个月,这些做法说明南阳寨村在践行代表先进文化前进方名师归纳

18、总结 22（1） 新农村建设,使农夫的物质文化生活水平有了很大的提高；（2）坚持以经济建设第 4 页,共 20 页为中心；坚持改革开放；坚持中国共产党的正确领导；党中心提出社会主义新农村建设；广- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 大农夫的辛勤劳动等；23（1）公民有爱护国家统一的义务（或公民有爱护国家安全、荣誉和利益的义务）；作者坚持“ 只有一个中国”,用自己的实际行动爱护了国家的统一；（或用自己的实际行动爱护了国家安全、荣誉和利益） ；我国现阶段处于社会主义的初级阶段,这一阶段的主要冲突是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的冲突,因此,作者

19、认为今日摆在中国领导人面前最重要的问题是“ 使中国尽早富强起来” 这一观点是正确的；24（1）“ 嫦娥一号” 的胜利发射,提高了我国的国际位置,增强了民族自尊心、自信心和凝结力；（ 2）中国共产党的正确领导；我国综合国力不断提高；科教兴国、人才强国战略的实施；发扬艰苦奋斗精神等；25（1）中国的国际位置日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认；（2）我国仍属于进展中国家；中国企业 500 强的收入总额仅相当于世界 500 强前 3 名之和的 80%,截至 2002 年,每 10 万人口中的科学家和工程师人数,我国仅为 454 人、而日本

20、为 4909 人,美国为 3676 人；这说明与发达国家相比,我国社会生产力水平仍比较低,科学技术水平、民族文化素养仍不够高；26（ 1）建立新型农村合作医疗制度；国务院实行大部委制机构改革；建立廉租房和经济适用房制度等；（2）完善和进展了的各项详细制度,推动了经济和社会的进展,使中国特色社会主义布满生气和活力；27（1）民族公平、团结、互助的关系；民族公平、团结、共同富强；（2）青藏铁路全线铺通, 是我国社会主义现代化建设取得的一个重大成就,对于实施西部大开发战略,对于加快青海、西藏经济社会进展,对于改善沿线各族群众生活、加强民族团结、共同实现全面建设小康社会的雄伟目标,都具有特别重要的意义

21、；第四课 明白基本国策与进展战略【基础过关】1.B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. A 8. A 9. C 10. C 11. A 12.D 13. B 14. A 15.D 16. “ 一地两用” 的生产方式,使各种资源得到充分的利用,最大限度地防止了环境污染,实现了经济利益的最大化（或有利于农夫增加收入）；17. 科技进步对推动资源的循环使用、合理使用具有重要作用；生活中度弃物循环利用,是节省资源、爱护环境,实现社会经济可连续进展的重要途径；节省资源,尽可能循环利用废弃物,是对社会尽责的详细表现；18. （1）用实际行动爱护环境； （ 2）开展爱护环境的宣扬活动；对

22、本地区的环境问题进行调查讨论,向当地环保部门提出加强环境爱护的详细建议；植树种草,进行环保宣扬活动,节省每一张纸等；从身边的小事做起,爱护环境；如19训练是进展科学技术和培育人才的基础,是提高现实生产力和国际竞争力的重要力气；名师归纳总结 只有把训练搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提第 5 页,共 20 页高中华民族的整体素养,增强我国的综合国力, 才能在猛烈的国际竞争中取得战略主动位置；我国要实现社会主义现代化的雄伟目标,必需把经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素养的轨道上来；而要这样做, 就要真正把训练摆在优先进展的战略位置,努力提高全民- - -

23、 - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 族的思想道德素养和科学文化水平；20（1）我国实行方案生育政策,有效地掌握了人口的数量,提高了人口的素养；（2）未来几十年, 我国人口进展仍呈基数大、增长快的特点；我国人口素养偏低；人口老龄化的速度加快；（3）影响我国经济进展和人民生活水平的提高；影响我国人口素养的提高；使得我国自然资源人均占量少；对我国生态环境构成最大的威逼；21（1）我国的国际竞争力在逐年降低；（2）科技创新才能,已越来越成为综合国力竞争的打算性因素； 引进国际人才, 有利于提高我国的科技创新才能,从而提高我国的国际竞争力；（3）国际竞争归根究竟是人才的竞争

24、,当今时代最需要的是具有创新才能的人才；立志成才的青少年要努力使自己成为具有创新素养的人才；22（1）这种观点是错误的；钱是自己的, 但资源是社会的； 我国资源短缺, 人均占有量少,但长期以来节省资源意识不强,铺张现象严峻, 导致资源形势严肃,也带来了一系列环境污染问题,制约了我国经济社会的进展；面对这一形势,国家把节省资源、爱护环境作为基本国策； 同季节省资源, 爱护环境也是公民的基本义务,勤俭节省符合公民基本道德规范的要求,是国家对公民的道德要求,是每个公民必需承担的社会责任；因此,这句话是错误的,青少年应当树立剧烈的社会责任感和正确的消费观,提倡适度消费、 绿色消费, 节省资源保护环境；

25、（2）有利于同学们树立节省意识和环保意识；有助于同学们关怀社会,增强社会责任感；有利于同学们理论联系实际,提高社会实践才能和创新才能；有利于同学们明白社会,学会社会调查讨论方法； （ 3）重复利用稿纸；循环使用教科书等；【才能提升】1. A 2. B 3. D 4. C 5. D 6. D 7. C 8. B 9. D 10. B 11. D 12.B 13. C 14. A 15.D 16.（1）“ 好” 意思就是说在节省能源资源和爱护生态环境的基础上进展经济；（ 2）走可持续进展道路,掌握人口增长,节省资源,爱护环境,降低能耗和资源消耗；全社会都要行动起来,让节省和环保深化人心,成为人们的

26、自觉行动；17.（1）焚烧树枝会造成环境污染,填埋树枝会造成土地等资源的铺张,从而影响经济的可连续进展；现在的方法可以使原先的“ 废物” 得到利用,既解决垃圾的出路,又防止对环境的污染,仍产生肯定的经济效益；（2）符合：用淘米的水浇花；违反：用自来水洗车；18. （1）科教兴国战略（或人才强国战略）（2）我国人口多,耕地少,推广小偃系列品种,可以增加粮食产量,提高耕地的利用率；农业生产中化肥的大量使用,造成了土壤和农作物的污染；采纳小偃 54 品种,可以削减环境污染,实现农业生产的可连续进展；19. （1）澳大利亚铁矿石涨价,导致我国钢材价格的上涨；（2）实施科教兴国、人才强国战略； 各国之间

27、的经济竞争和科技竞争,归根究竟是训练的竞争、人才的竞争；科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的打算性因素；训练是提高现实生产力和国际竞争力的重要力气；（3）人口问题、资源问题、环境问题、恐惧主义等；（4）既要积极放开国门又要爱护自身安全； 既要吸取借鉴一切先进的东西又要抵制落后的东西；必需把独立自主、自力更生作为自己进展的根本基点；20（1）为了城市的天更蓝,请你少开一天车； （2）无车日活动有利于提高市民的环保意识,有利于缓解城市交通拥挤的状况,有利于节省资源、爱护环境；爱护环境,人人有责；只有 每个人都能自觉履行爱护环境的义务,我们的环境才能真正得以改善；21. （1）科学技术是第一生产

28、力；当今世界,科学技术日益渗透到经济进展、社会进步和名师归纳总结 人类生活的各个领域；中国的进展离不开科学技术的进步；各国之间猛烈的经济竞争和科技第 6 页,共 20 页竞争, 归根究竟是人才的竞争；经济建设必需转到依靠科技进步的轨道上来；创新精神是一个国家和民族进展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素养；（ 2）爱国主义精神和创新精- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 神；我国生产中需要催化剂,他带领同事们研制胜利一系列催化剂,这一举动表达了他主动为国分忧、 勇担重任、与国家共渡难关的优秀品质和勇于创新的精神；不断进取的精神；研制胜利一系列催化剂后,他又

29、把讨论重点放在如何充分利用原油加工高价值化工产品上,这说明他是一个永不满意、不断进取的人；22. （1）从实施可连续进展战略的高度,重视废旧电池的回收、处理和再利用；运用财政、税收等经济手段, 引导有关企业和消费者的行为,搞好废旧电池的回收、处理和再利用；制定并严格执行有关法规,规范废旧电池的回收和处理；运用行政手段, 加强治理和监督；（2）例如,“ 校内废旧电池回收行动方案”：出一期板报,使同学们明白废旧电池的危害性,增强环境爱护意识；写一封倡议书,倡议“ 回收一节废旧电池,留下一方洁水净土”；设一个回收箱, 特地回收校内中的废旧电池,并将回收的电池送环保部门；实施这一行动方案的意义：有助于

30、增强同学们的环境爱护意识,有利于落实节省资源和爱护环境的基本国策；（3）选题要切合社会实际和中同学自身的实际；要综合运用问卷、走访、查阅文献、上网等方法,收集大量的真实的材料；要把课堂上学到的学问运用于自己的实践活动之中；第五课 中华文化与民族精神【基础过关】1B 2 B 3 C 4 D 5A 6 B 7 C 8D 9 A 10A 11 D 12 A 13 D 14B15C 16将清明、端午、中秋等民族传统节日定为国家法定节假日,有利于传承中华民族传统文化,弘扬民族精神；有利于保持民族特色,增强民族凝结力；有利于满意人民日益增长的文化生活需要,构建社会主义和谐社会；有利于全体人民共享经济社会进

31、展成果等；17（1）能；在希拉克看来：法语是法国文化的重要组成部分；喜爱法语、使用法语是爱国的表现；使用母语有助于爱护民族尊严、增强民族骄傲感、自尊心和自信心；（2）“ 中国人说英语” 是学习、吸取、借鉴外来文化的详细表现,符合对外开放的基本国策；作为中华民族的一员, 我们有责任传播、 弘扬民族文化, 那些不说中文的中国人没有做到自觉承担传播、弘扬民族文化的责任； （3）说好一般话,写英雄字,传承中华民族语言文化；学习二胡、扬琴等民族乐器,传承民族的艺术；学习中医,传承中医文化等；18当代中国人信奉“ 和气生财”、“ 家和万事兴”,说明“ 和为贵” 的思想对今日中国人的价值观念、生活方式具有深

32、刻影响；构建和谐社会这一目标的提出,说明“ 和谐” 思想对中国的进展道路具有深刻影响；布朗认为中国提倡的和谐世界和科学进展有利于世界人民,有利于全球化进程,说明“ 和谐” 思想对人类的进步和世界文化的进展产生了深远的影响；19小明的观点确定了中国特色社会主义文化的开放性和制造性,而忽视了其民族性和继承性；小明爷爷的观点确定了中国特色社会主义文化的民族性和继承性,而忽视了其开放性和制造性； 中国特色社会主义文化是民族性与开放性、继承性与制造性有机统一的文化；中国特色社会主义文化只有深深根植于民族土壤,继承优秀传统文化,才能保持中国特色,只有借鉴外来文化先进成果,才能更好面对世界,保持先进文化进展

33、的旺盛活力；【才能提升】1 B 2 D 3D 4 A 5A 6D 7A 8D 9B 10 B 11B 12C 13C 14A 15D 16活动主题 ：弘扬和培育民族精神,努力构建社会主义和谐社会；活动目的 ：熟悉、弘扬和培育民族精神的重要性,自觉弘扬和培育民族精神,为构建社会主义和谐社会奉献力气；活动形式 ：参观爱国主义训练基地,请老红军战士或劳模作报告；举办九一八国耻纪念活动；17（1）有助于传承中华民族的传统美德；有助于培育同学的民族精神；有助于强化同学的爱国主义训练；有助于同学继承和弘扬中华优秀传统文化；（2）书法、国画、武术等；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 2

34、0 页精选学习资料 - - - - - - - - - 18纪念品理由长城是人类文明史上最宏大的建筑工程；长城 明信片源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀烂的奇葩；中华 民族在自己进展的长河中,形成了优良的历史文化传统；民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂；我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神；京剧是国粹；是中华文化的代表；京剧 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀烂的奇葩；脸谱 民族文化是民族的根,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民 族文化；福娃形象应用了中国传统艺术的表现方式,呈现了中国的辉煌文化奥 运 会 吉利物在新的时代条件

35、下,培育民族精神, 最重要的是要结合时代和社会进展要求,不断为之增加新的富有生命力的内容；民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂；我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神；期中综合测试1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D A C C C D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A D C B A B A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C A D B A C D C B 31（ 1）火炬指民族精神；（1 分）内容：民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族

36、精神；（2 分）（2）由于：民族精神是民族文化的精髓,是激励我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭的力气之源；（2 分）32（ 1）对外开放；（ 2 分）（ 2）引进与国内自主创新紧密协作,使我国农业科技整体水平与世界先进水平的差距已由 10 年前的 15 年缩小为目前的 7 年左右；新引进的品种与配套技术促进了农夫增收；这一切都说明白对外开放是我国现代化建设必不行少的条件；中国的进展离不开世界； 实行对外开放, 学习和吸取国外先进的科学技术,能够极大地解放和进展我国社会的生产力,有利于加快我国现代化建设的步伐；（做好消化、吸取、创新工作；（2 分）4 分）（ 3）在引进技术的同时,

37、33不妥当,由于：漫画中三个和尚虽然喝上水,但这种方法效率低下,无法发挥各自特 长；集体的力气不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间组织和协作；（6 分）34冯艾具有剧烈的社会责任感和奉献精神,她在扶贫济困, 服务群众,奉献社会的过程中名师归纳总结 感到欢乐； 冯艾在扶贫支教过程中,不仅自身的思想境域得到提升,而且仍会带动更多的人第 8 页,共 20 页加入到抱负者行列,共同促进社会文明进步,所以她感到欢乐；（6 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 351 材料说明白我国人口问题严峻,资源相对短缺,环境污染严峻；（3 分）2 坚持方案生育、爱护

38、资源、爱护环境的基本国策,实施可连续进展战略；（3 分）3 大力宣扬方案生育,爱护资源和环境；不乱扔废旧电池；少寄纸制卡片；不使用一次性便利塑料袋和一次性卫生筷等等；（2 分）36（ 1）“ 微尘” 有哪些优秀的品质值得我们学习？“ 微尘” 为什么会积极捐款？“ 微尘” 的行为给我们什么启示等；（2）关爱他人、奉献社会的剧烈社会责任感；不言代价与回报, 做好事不留名等； 有爱心, 有剧烈的社会责任感；有无私奉献的精神等；关爱他人,奉献社会是一个好公民应尽的社会责任,我们要增强自己的 社会责任感,逐步树立为人民服务的奉献精神,积极参与社会公益活动等；（4 分）37（ 1）科学技术是第一生产力,科

39、技进步和创新是增强综合国力的打算性因素；（2分）（ 2）说明我国正在实施科教兴国战略；（的整体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,1 分）从整体上看,我国科学技术 同我国经济社会进展的要求仍有很多不相适应的地方； 要快速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必需加快进展科学技术；（ 3 分）（3）努力学习科学文化学问,用现代理论学问武装自己,不断提高自身素养；在学习中要善于独立摸索,要敢于提出问题,不盲从老师和书本；要积极参与实践活动,培育实践和创新才能；（3 分）（4）进行科技创新,进展高新技术,提升产业技术水平,完善科技创新的政策环境；进行训练创新, 加强基础训练课程改革,构建以培育

40、同学的创新精神和实践才能为核心、符合素养训练要求的新基础课程体系,培育与现代化建设相适应的高素养劳动者和特地人才；（ 4 分）38 （1）“ 绿色” 符合爱护环境的基本国策和可连续进展战略的要求（2 分）；该村村民为 增加收入,砍伐林木,扩大耕地,破坏了环境,制约了经济和社会的可连续进展,影响了人民生活水平的提高（1 分）；“ 科技” 符合科教兴国战略的要求；科学技术是第一生产力（于缺乏技术,制约了该村的经济进展（1 分）；2 分）；该村的村民由（2）仍应当做到,加强精神文明建设：举办丰富多彩健康向上的农夫业余文化活动；坚持依法治国： 加强法制建设,对赌博等违法行为严格禁止；（建议要详细可行,

41、切合该村实际,言之有理,酌情给分,答对两点即可给 4 分第六课 参与政治生活【基础过关】1C 2B 3 A 4 B 5A 6 B 7 A 8 B 9 C 10A 11A 12 B 13D 14 B 15C 16第一组的观点是正确的,其次组和第三组的观点是片面的；（1）宪法是国家的根本大法；从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力看, 宪法具有最高的法律位置；从制定和修改程序看,宪法比一般法律更为严格；所以要仔细学习宪法,树立宪法意识, 爱护宪法尊严；（2）宪法就在我们身边；宪法规定国家生活中的根本问题,也是一切组织和个人的根本活动准就,与我们的生活有着亲密的联系；（3）宪法是其他法律

42、的立法基础和依据,一般法律是宪法的详细化；但宪法规定国家生活中的根本问题,并不是全部的问题,所以我们不但要学习宪法,明白宪法,仍要学习其他法律；17（1）针对校门口占道经营问题提出建议,是勇于承担责任, 做一个负责公民的详细表现；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我国公民享有广泛的政治权益,我们要关怀国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权；以写信的形式向有关部门反映情形,是依法行使建议权和监督权的表现；（2）使我们上学、放学时道路通畅,也为了制造一个有利于同学学习、市民生活的良好环境；工商和城管部门应加

43、强对占道经营者的治理；市政府有关部门应做好市场规划；18（1）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采纳书信、电子邮件、电话、走访等形式；通过电视、广播、报纸等途径；（2）观点一是错误的；全国人民代表大会是我国最高权力机关,具有立法权；征求人民群众看法, 是为了保证人民参政议政的权益；人民对国家大事的打算权,是通过全国人民代表大会来行使,人民群众并不能直接立法；【才能提升】1A 2 C 3C 4 B 5C 6A 7 B 8 A 9 B 10D 11A 12 B 13C 14 D 15A 16（1）立法权,依法治国的前提是有法可依；全国人大行使立法权,为依法治国制造了前提条件；

44、（2）学法、懂法、守法、用法,依法爱护国家利益,依法规范自身行为；17（1）国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡；没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保证；（2）青少年要保守国家隐秘,这是每个公民应尽的义务；发觉危害国家安全的行为,要准时向国家安全机关或公安机关报告；要积极协作国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务供应便利和帮助；18 （1）宪法规定受训练权是公民的一项基本权益,宪法保证公民的基本权益,一切违反宪法的行为都将受到法律的追究；宪法就在我们身边,与我们的生活有着亲密的联系；作为青少年应仔细学习宪法,树立宪法意识, 当自己的合法权益受到侵害时,应实行合法的手段来爱护自己的权益；（2）法律学问讲座、法律学问竞赛等；19（1