2022年2022年建筑装饰材料课程大纲 .pdf

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1、Building decoration materials课程负责人：执笔人 : 编写日期： 2011 年 06 月一、课程基本信息1课程编号：2学分： 2 学分3学时： 32（理论 32， ）4适用专业：艺术设计二、课程教学目标及学生应达到的能力建筑装饰材料是室内设计技术专业的一门专业课。本课程研究建筑装饰材料的相关知识。通过本课程的学习，使学生较系统的获得装饰材料的基本知识，掌握建筑装饰材料的分类、性能、选择应用，为进一步学习该专业的后续课程和室内设计、施工及管理等职业能力的形成打下良好的基础。本课程的教学任务：（ 1）学习建筑装饰材料的基本性质、分类和各类装饰材料的组成、特性、技术性能；

2、 （2）培养建筑装饰材料合理选择与应用的初步能力；（3）培养根据功能要求、材料特点选择和设计既合理、实用又安全、简约的构造方法的能力。本课程的教学目标是使学生就是通过常用建筑装饰材料的组成、性质、技术特性等基础知识的学习，掌握在设计和施工中对材料选择和应用的方法，同时为毕业后的工作实践中对不断涌现的新材料的认知打下坚实的基础。三、课程教学内容与基本要求（一）课程简介（2 课时）主要内容： 本课程的性质、任务与教学目标；本课程教学内容；本课程教学方法；本课程教学进程；本课程教学组织；本课程训练环节与载体；本课程考核形式与基本要求；本课程使用教材、参考书与提供的其他相关课程资源。1. 基本要求（1

3、）培养根据功能要求、材料特点选择和设计既合理、实用又安全、 简约的构造方法的能力。（2）要求学生每4 人组成一个研究性学习小组，课外准备析与课程专题研究报告。（二）绪论（2 课时）主要内容：1.装饰材料地位、作用及发展2.建筑装饰材料的分类3.装饰材料的性能4.建筑装饰材料的基本性质。1. 基本要求（1）了解装饰材料地位、作用及发展名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - （2）掌握建筑装饰材料的分类和性能（3）掌握建筑装

4、饰材料基本性质2. 学时分配课堂教学2 学时。课外学时3 学时，重点阅读教材第1 章文章。（三）装饰石材（2 课时）主要内容： 1.岩石与石材的基本知识2.天然大理石3.天然花岗石4.人造饰面石材1. 基本要求（1）了解岩石的分类和特性。（2）重点掌握天然大理石、天然花岗石的概念、种类、技术特性和应用。（3）掌握天然石材的放射性及国家相关规范中强制性的控制标准。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（四）建筑装饰陶瓷（2 课时）主要内容： 1.陶瓷的基本知识2.有釉陶质砖 （釉面内墙砖 ）3.炻质砖和细炻砖（陶瓷墙地砖）4.陶瓷锦砖1. 基本要求（1）了解陶瓷的分类和组成

5、。（2）重点掌握有釉陶质砖（釉面内墙砖） 、炻质砖和细炻砖（陶瓷墙地砖）的概念、种类、性能、技术特性和应用。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（五）建筑玻璃（2 课时）主要内容： 1.玻璃的基本知识2.净片玻璃3.装饰玻璃4.安全玻璃 5. 节能装饰型玻璃6. 其他玻璃装饰制品1. 基本要求（1）了解玻璃的组成、分类。（2）重点掌握装饰玻璃、安全玻璃、节能装饰型玻璃的概念、种类、技术特性和应用。（3）掌握净片玻璃和其他玻璃装饰制品的规格、特性。2. 学时分配课堂教学2 学时。课后调研4 学时3. 课外学习要求制作调研展示课件。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

6、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - （六）课堂调研报告讨论（2 课时）主要内容： 1.建筑装饰石材2.建筑装饰陶瓷3.装饰玻璃1. 基本要求（1）讨论并展示调研报告。（2）教师点评。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（七）金属材料（2 课时）主要内容： 1.建筑钢材及制品2.建筑铝合金及制品1. 基本要求（1）了解建筑钢材、建筑铝合金的组成、分类、牌号和主要技术性能。（2）重点掌握建筑装饰钢材、建筑装饰铝合金制品的种类、技术特性和应

7、用。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（八）木材及制品（2 课时）主要内容： 1.木材的基本知识2.木材的综合利用制品1. 基本要求（1）了解木材的种类。掌握木材的含水率、湿胀干缩性和装饰特征。（2）重点掌握建筑人造木版和装饰木制品的种类、技术特性和应用。（3）掌握民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB50325-2001 ）中对人造木板及饰面人造木板中有害成分的限量标准。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（九）装饰塑料及制品（2 课时）主要内容： 1.塑料的组成及性质2.常用的建筑装饰塑料制品(塑料装饰板材、塑料壁纸、塑料地板、塑钢门窗)

8、1. 基本要求（1）了解塑料的组成及性质。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - （2）掌握热塑性塑料和热固性塑料的概念极其相应的品种和特性。（3）掌握三聚氰胺防火板、有机玻璃板、聚碳酸酯采光板、塑料壁纸的概念、种类、技术特性和应用。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（十）饰纤维织物及制品（2 课时）主要内容： 1.纤维的基本知识2.墙面装饰织物3. 地毯无机纤维质板材1. 基本要求（1）了解织

9、物壁纸、棉纺装饰墙布、高级墙面装饰织物的品种、装饰特性。（2）了解地毯的等级、分类和技术性质。掌握纯毛地毯、化纤地毯的种类、技术特性和应用。2. 学时分配课堂教学2 学时。课后调研4 学时3. 课外学习要求制作调研课件。（十一）课堂调研报告讨论（2 课时）主要内容： 1.木材及制品2.装饰塑料及制品3.饰纤维织物及制品4. 金属材料1. 基本要求（1）讨论并展示调研报告。（2）教师点评。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（十二）建筑涂料（2 课时）主要内容： 1.建筑涂料的概念及组成2.建筑涂料的分类3. 建筑装饰涂料的常用品种、特性及应用4. 建筑防水涂料1. 基本

10、要求（1）了解建筑涂料的组成、分类（2）重点掌握内墙涂料、外墙涂料、 木器涂料、 防水涂料的概念、种类、 技术特性和应用。（3）掌握民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB50325-2001 ）中对建筑涂料中有害成分的限量标准。2. 学时分配课堂教学2 学时。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3. 课外学习要求阅读教材。（十三）胶凝材料及砂浆（2 课时）主要内容： 1.石膏及制品2.水泥 3. 建筑和装饰砂浆1.

11、基本要求（1）了解石膏、水泥和砂浆的组成、分类、品种和主要技术性能。（2）掌握石膏制品种类、技术特性和应用。（3）掌握抹面砂浆、装饰砂浆的种类、特性和应用。2. 学时分配课堂教学2 学时。3. 课外学习要求阅读教材。（十四）课堂调研报告讨论（2 课时）主要内容： 1.建筑涂料2. 胶凝材料及砂浆1. 基本要求（1）讨论并展示调研报告。（2）教师点评。2. 学时分配课堂教学2 学时。课后调研4 学时3. 课外学习要求制作调研课件。（十五）室内装饰构造设计案例（4 课时）主要内容： 1.某家居客厅设计2. 某酒店大堂设计3. 某酒店餐厅设计1. 基本要求（1）通过应用案例的综合分析，掌握在一完整设

12、计中各部位装饰材料的整体综合考虑和各材料之间的构造处理方法。（2）掌握设计和绘制墙、顶、地重点部位材料详图的方法。2. 学时分配课堂教学4 学时。课后绘图8 学时3. 课外学习要求绘制设计案例。五、课程的考核课程考核由平时作业及听课情况和最后设计作业成绩2 部分组成，分别占课程总成绩的20%和 80%。四、本课程与其它课程的联系与分工名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 室内设计技术专业的学生在学习该课程前应具备一定的物理、化学的基础知识，该课程作为建筑制图和建筑基本知识课程的后续课程，以具有学习该课程必备的正投影法的基本理论，绘制和阅读工程图样的基本能力和房屋建筑构造的基本知识。与本课程有较密切关系的后续课程有室内设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰工程造价等课程及相关的实训课程。五、教材及教学参考书建议教材 ：建筑装饰材料 ，向才旺编著，中国建筑工业出版社，第二版，2004 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -