2022年个人师德事迹典型材料.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -个人师德事迹典型材料个人师德事迹典型材料“ 学高为师,德高为范” ,这是每一个师范生都应当牢记在心,并且用来作为自己行动指南的一名话；它说明,一个优秀的老师不仅 要具备丰富的学问,更要具备良好的师德,使自己所教的同学,不仅 在学业上有所收成,更要学会如何做人；由于我在教学实践中贯彻了 这种理念,因此我的课深受同学宠爱,每次同学评议都名列前茅,特 别是 1999 年任高三毕业班课时,更是以满分的同学评议名列全校第一；自 1998 年任文秘资源网高三毕业班课到现在（XX以来连续 4 年任补习班课）,每年都取得了优

2、异的高考成果,特殊是 XX年、XX年高考 个人成果为全市 b 组第一, XX年高考中除个人取得优异成果外,我所 带的班集也以 88 的本科升学率名列全校其次；先后参与国家级课题“ 中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善计策讨论” 、“ 创新写作教学讨论与试验” 讨论,并被聘为“ 全国训练科学十五规划重点课题试验讨论员” ；先后在国家、省、市级刊物上发表教学论文十 余篇,并有两篇被评为“ 语文教学科研成果一等奖” ；由于成果突 出,我除在年终考评时获优秀、嘉奖外,先后被评为魏县一中首届名 师、“ 十佳青年老师” 、“ 职业道德标兵” 、“ 优秀班主任” 、“ 十 佳班主任” ,两次在校举办的“

3、老师观摩课评比” 活动中获二等奖,被评为魏县“ 十大教学能手” 、魏县“ 三八红旗手” ,并获得“ 市骨 干老师” 荣誉称号,获“ 邯郸市其次届青年老师优质课评比” 二等 奖、“ 全国中学校生优秀作文大赛指导奖” 等；第 1 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、爱岗敬业,悄悄贡献迎难而上,勇挑重担去年九月,我在一 次早自习辅导到校的途中,意外受伤,造成脚骨骨折,当医生告知我 至

4、少一个月才能下地、三个月方能基本康复时,我不由得哭了起来；医生当时很不懂得,说：“ 这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就 行了,看把你吓的！” 我却说：“ 我上午仍有四节课呢！我一个月才 能下地,我的同学怎么办？” 人被迫离开了教学第一线,心却留在了 那里；我让同年级的老师把同学的作业、试卷捎回来,通过批改作业 和试卷明白同学学习情形；高三第一次月考时,我在床上躺着改完了 补习班三分之二的试卷；好多人知道后,对我的说的第一句话就是：你真行呀！拆掉石膏,我立刻下地练习走路,刚能一瘸一拐走路,我 就迫不及待地上班了；由于特殊缘由,我一上班,就接任了三个班的 课,累是必定的,再加上是未能康复就上的班

5、,一天下来后,受伤的 脚都是肿痛难忍；正在这个时候,我女儿患了一种很少见的病胯 关节滑膜炎,如不准时治疗或治疗不到位,就会导致股骨头坏死,造 成终生残疾；一边是老师的职责,面对的是将近二百双求知的眼睛,一边是母亲的职责,面对是需要自己照料的女儿,权衡轻重,我是哪 头都不能扔呀；于是,我拖着尚未完全康复的脚,奔波于学校和医院 之间,顽强地履行着一个老师和一个母亲应尽的职责,即使是女儿住 院期间,我也未耽搁同学一节课、一节辅导；有一次,眼看辅导的时 间快到了,而丈夫仍没来医院,我就跟孩子商议：“ 你自己在病房呆 一会儿,看会儿故事书,爸爸一会就来,让妈妈去学校行吗？” 女儿 怯生生地说：“ 妈妈你

6、别去学校了,我一个人在这儿呆着可怕；” 望 着女儿稚嫩的脸,我强忍内心的酸楚,对女儿说：“ 你已经是三年级 同学了,要英勇些,知道吗？” 在女儿不愿意的目光中我眼含热泪带第 2 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -上房门匆忙而去,那一晚,我是一路流着眼泪到学校的；为了保证教 学质量,我往往是给女儿补完课,安置好孩子后,再开头备自己的 课,每每都是要到深夜十二点以后才能休息；那段时间

7、,我真的是身 心疲乏,脚也由于得不到充分休息,疼得更厉害了,走路的时候瘸得 也更很了,同学这时却说：“ 庞老师,我们觉得你这走路的姿态,是 我们心中一道最美的风景！” 今年开学后,学校又给我一个班,担任 四个毕业班的语文课,这可是魏县一中历史上前所未有的！要想高质 量地完成教学任务,不是一件简洁的事；先说备课；四个班,是四个 层次,有文有理,有试验班,有非试验班仍有特殊班,要想高质量地 完成教学任务,必需进行不同的课时、课型、练习的预备,备课量之 大可想而知；再说上课；我每天要上八节课！不说别的,光是一天八 节课站下来,腿就会肿胀起来,更何况仍要因材施教！上课时,同学 为我预备好橙子,但为了不

8、影响同学听课的心情,我从来没有坐着讲 过课；有一次星期六下午的第八节课,同学说：“ 看,别班的同学都 开头饭后的漫步了,而咱们仍在这里上课,这应当是魏县一中校内里 一道最美的风景吧！” 再说辅导；我每天八节课已属超负荷工作,学 校答应我晚上可以不来辅导；但我考虑到教辅是一体,假如辅导不到 位,也难以让同学巩固学习成效；于是我坚持每周三个晚上的辅导,而且每天晚上是三个自习（别的老师都是两个自习）,往往是下了自 习,已将近晚上十点,这个时候回家去,路上只是我孤单单一个人,每次都是提心吊胆的；哪天晚上有辅导下午下课后就来不及回家吃饭 了,只能到学校食堂吃点,回办公室休息一会儿,就去教室辅导；有 时实

9、在太累了,就在办公室泡一袋便利面应付一下；就这样,我从来第 3 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -没有由于时间紧而辅导迟到,更没有以上课累为理由耽搁过同学一节 辅导！一分付出,一分收成；在两次市模考中,我所任的理科班语文在 全部的参考科目中成果最好；二、以身作就,培育同学健全人格言传身教,引导同学健康成长 去年接任的补习班,同学来自各处,不仅有本县的,仍有外县乃至外 省的；不仅学

10、习成果参差不齐,素养修养更是悬殊；针对这种情形,我深化班集,去明白每一个同学的详细情形,然后针对他们不同的思 想状况做工作；广平来的一个同学,从生活到学习都不习惯,心情很 是低落；明白到这一情形后,我先从生活上去关怀他,病了,我带他 去看医生,用自己的钱为他买药,几次去他的住处探望他,甚至带他 回家吃饭,让他有一种在家一样的感觉；然后在学习上给他讲方法,帮他制定科学的学习方案,让他树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,在 XX年高考中以超出第一次高考200 分的成果考入了一所抱负的高校；老师节他给我来了一张贺卡,上面写着：庞老师,我不会遗忘 你对我的帮忙；你在操场上给我谈心的场面,是我记忆中一道

11、最美的 风景！班里一位同学沉迷上网,彻夜不归,我一次次地找他谈心,他 当面表示改正,可一转脸,又进网吧了；有一次晚自习,我发觉他又 没来,我估计他准又去了网吧,于是我便在文秘资源网县城网吧最集 中的地方一个一个挨着去找！找到夜里十点多的时候,最终在一个不 起眼的网吧中找到了打嬉戏正入迷的他！过了仅仅两个星期,他又开 始逃课了；于是我又开头一家网吧接一家网吧地去找他；他的父母对 我说：“ 庞老师,你别在他身上费心了；对他,我们都没信心了；”同学也劝我说：“ 庞老师,算了吧；都这么大了,应当什么都知道第 4 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

12、 - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的；你已经尽心了；” 我却说：“ 不,既然你们的父母把你们交给了 学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的责 任！” 在我的感化下,这位同学最终稳下心来,在经受了一翻拼搏之 后,最终也考入了一所抱负的高校；去年春节放假回来,约了几个学 生一起来看我,说话时,他特别感叹地说：“ 庞老师,你用实际行动 告知了我们什么是责任心！我们知道以后该怎么做了；” 高考前一个 月,同学的心态不稳,心情也较低落,为了鼓励同学,我跟他们说

13、：“ 最终一个月,我陪大家一起学！咱们一起冲过这清晨前的黑暗,共 同迎接高考的成功！” 于是,我每天都早早到班里去,晚上坚持下了 自习再回去；班集成了我的家,家反倒像一个临时歇脚的地方了；我 女儿在作文里写道：“ 妈妈是一中的一名老师,她总是很忙；我早上 醒来时,她已经到学校去了,我晚上睡着了,她仍没回来；” 是呀,我就是这样带着我的同学迎来了高考,同学们用88 本科上线率的优异成果给了我一个完善的答复：我的努力没有白费！同学有了健全的人 格,才能健康地成长,语文老师,更是兼任着传道、受业、解惑的重 担；在平常授课过程中,我特殊留意增强同学的文化修养,告知同学 许多做人的道理,引导同学健康地成

14、长；现在许多同学给我的来信中 都会说起这些,他们认为正是这些讲解培育了他们深厚的文化底蕴,培育了他们健康的心理,影响了他们的人生；有一位同学在来信中 说：“ 庞老师,高中三年,我印象最深的,记得最牢的仍是你给我们 讲解的一些做人的道理；你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美 的风景！” 我是一名一般而平凡的高中老师,我只是做了一些我该做 的工作；但我认为我的人生是有价值的,由于我用实际行动诠释了“ 师者,所以传道、受业、解惑” 这一经典论述；我的生命是有意义第 5 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 12 页

15、- - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的,由于我践行了“ 学高为师,德高为范” 这一诺言；我的生活是精 彩的,由于我已桃李满天下！附送：个人师德工作总结个人师德工作总结 个人师德工作总结（一）我从事训练工作已有10 多年了,回忆自己走过的经受,对师德认识有一个由浅到深,由片面到 全面的过程；经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更 重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己 所担负的训练工作有了新的熟悉,特殊作为老师应具备哪些师德,心 中基本上也有个底；培育跨时代所需要的高素养人才,其基础

16、就是从 良好的训练开头,老师的一言一行及训练质量将直接影响到今后学习 质量和综合素养才能的提高；. 一、爱同学 记得有位训练家曾说过：爱同学是对老师最最基本的要求；老师 爱同学,可以补偿家庭和社会训练的不足,使老师的影响长期地储存 在同学的内心深处；要做一个合格的人民老师,仍要爱同学；不论在 生活上,仍是在学习上,都要赐予必要的关怀和帮忙；我仍抽时间给 同学谈心、沟通,和同学共同活动,缩短了师生距离；由于我爱学 生,关怀同学,处理问题准时,方法得当,留意和同学沟通,所以,第 6 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,

17、共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同学就信任我,宠爱我,也宠爱上我的课；宠爱同学,仍表现在老师 对同学的敬重和信任,以及对同学的严格要求；敬重同学的人格,了 解同学的个性,信任同学,关怀同学,既统一严格要求,又留意同学 的个体差异,区分对待；对程度、水平不同的同学,实行不同的训练 方法, 因材施教；关爱每一个同学,特殊是差生,使每一个同学都学有 所得,不让一个同学掉队,把每一个同学都培育成社会有用的人才；一个老师能得到同学的信任,使自己的工作顺当进行,使同学能健康 活泼的成长,是自己最大的成功

18、和欣慰；二、宠爱人民的训练事业 为训练事业奋斗终身的献身精神,是我们训练工作者的最高精神 境域；忠诚于人民的训练事业,看成是老师的最高美德；干一行,爱 一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,认真、圆满 完成学校领导教给的各项工作任务；工作中,我严于律己,宽以待 人；时时到处对自己严格要求,查找不足,准时订正,对别人的缺 点,就尽量宽容；教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学 生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民老师的称号；三、具有广博的学问 学高为师；做一位老师,假如仅有工作热忱是远远不够的,仍应 具有广博的学问；在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补 短；大胆

19、实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,挑选敏捷多样 的教学方法进行教学,取得了较好的教学成效；学问无止境；在我的 工作中,我留意从各个方面来充实自己；使自己能适应当今训练的发 展,跟上课改的步伐；第 7 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -师德不只是学识问题,更是塑造良好老师形象的问题；因此对于 师德除了要深刻熟悉其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德；本人结合自己的情形,从以

20、下几方面提高了自身修养； 1. 重视学习 和实践 2. 严以律己,留意言行 3. 培育良好的内在素养 总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既布满了信心,又 增加了危机感；只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起 老师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕 耘,会有一份收成 个人师德工作总结（二）在过去的这一学年里,我凡事都脚踏实地地去做,第一,作为一 名老师,我能全面贯彻执行党的训练方针,留意培育自己良好的师 德,到处为人师表,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的 良师益友；一、政治思想方面：念；积极参与校本培训,认真学习新的训练理论,准时更新训练理 并做了大

21、量的政治笔记与理论笔记；新的训练形式不答应我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观 念,才能适应训练的进展；所以我不但留意集体的政治理论学习,仍 留意从书本中吸取养分,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好教 师；二、训练教学方面：要提高教学质量,关键是上好课；为了上好 课,我做了下面的工作：第 8 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、课前预备：备好课；2、认真钻研教材,对

22、教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运 用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好；3、明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施；4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组 织教材、如何支配每节课的活动；5、课堂上的情形；组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳固性,同时,激发 同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意 引发同学同学物的

23、爱好,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少 而精,减轻同学的负担；6、要提高教学质量,仍要做好课后辅导工作；同学爱动、好 玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作 业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到 对同学的学习指导中去,仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤 其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从美着手,所 有的人都希望得到别人的懂得和敬重,所以,和差生交谈时,对他的 境况、想法表示深刻的懂得和敬重,仍有在批判同学之前,先谈谈自 己工作的不足；7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众 长,提高教学水平；第 9 页 共

24、 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、工作考勤方面：我宠爱自己的事业,很少由于个人的私事耽搁工作的时间；并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作；在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语 言不够生动；考试成果不稳固等；走进 21 世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工 作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为美好的明天贡献

25、自己的力气；个人师德工作总结（三）一、 师德表现 关怀集体,以校为家；响应学校号召,积极参与学校组织的各项 活动,留意政治理论的学习；每周按时参与升旗仪式,从不缺勤；服 从学校支配,人际关系融洽；本学年度全勤；关怀、宠爱同学,做孩 子们的好伴侣；记得曾经有人说过：虽然你面对的是几十个同学,他 们的才能水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯独的,是完善 的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正 的；我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有办 法去精确地衡量 . 我认同这样的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课 堂上严格要求,课下让每一个孩子都绽放高兴的笑脸；二、德育

26、工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的要领就是 爱；师爱是宏大的、神圣的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私贡献的精神；师爱是超凡脱俗的爱；这种爱没有血 源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种庞大的力气；第 10 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -爱就是关怀；师爱是训练的润滑剂,是进行训练的必要条件；当 老师全身心地爱惜、关怀、帮忙同学,做同

27、学的贴心人时,师爱就成 了一种庞大的训练力气；正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信 赖,同学才乐于接受训练,训练才能收到良好的成效；师爱要全面、公正；全面公正的爱是指老师要宠爱每一个同学；学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱 拘谨的更要爱 ; ; 活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向记得有位训练家曾说过：爱同学是对老师最最基本的要求；老师 爱同学,可以补偿家庭和社会训练的不足,使老师的影响长期地储存 在同学的内心深处；要做一个合格的人民老师,仍要爱同学；不论在 生活上,仍是在学习上,都要赐予必要的关怀和帮忙；我仍抽时间给 同学谈心、沟通,和同学共同活动,缩短了师生距离；由于我爱学 生,关怀

28、同学,处理问题准时,方法得当,留意和同学沟通,所以,同学就信任我,宠爱我,也宠爱上我的课；宠爱同学,仍表现在老师 对同学的敬重和信任,以及对同学的严格要求；敬重同学的人格,了 解同学的个性,信任同学,关怀同学,既统一严格要求,又留意同学 的个体差异,区分对待；对程度、水平不同的同学,实行不同的训练 方法, 因材施教；关爱每一个同学,特殊是差生,使每一个同学都学有 所得,不让一个同学掉队,把每一个同学都培育成社会有用的人才；一个老师能得到同学的信任,使自己的工作顺当进行,使同学能健康 活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰；敬重、懂得、信任同学是排除训练盲点的基础；敬重同学要敬重 同学的人格；老师与

29、同学虽然处在训练教学过程中的不同的位置,但 在人格上应当是公平的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用第 11 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -老师的位置和权力污辱同学; 懂得同学要从青少年的心理进展特点出发,懂得他们的要求和想法,懂得他们稚嫩和天真 ; 信任同学要信任他 们的潜在才能,放手让同学在实践中锤炼,在磨练中成长；只有这 样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对

30、老师产生依靠感；爱 同学要深化地爱,爱同学要理智地爱；就是要严格要求同学,对同学 不娇惯、不溺爱；对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任；师爱既包蕴着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼 于同学目前的得失和苦乐,更留意同学将来的进展和前途；三、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学能 力的培育,学问上做到课课清、段为了段清；预备在镇训练总校的抽 测中获得好成果；2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面 有更大进步；3、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课后也要按校纪班规严格约束自己总之,在今后的道路上我坚决地怀 揣着抱负,与时俱进,求真务实,在实现抱负的征程中,直面训练,敢于挑战,奋斗不止；爱就是责任；新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教 师应做好充分预备,转变理念,迎接挑战；我将努力提高自己训练教 学理论水平和实践才能,做一名合格的人民老师,真心接受全部同仁 的监督与帮忙；第 12 页 共 12 页细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - -