2022年五六年级足球校本教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第一周基本球性练习教具小足球 40 个日期内容教学1 、初步把握简洁的小足球传球的动作技术,并体验参加的乐趣;目标2 、培育同学坚强拼搏、团结协作的集体主义精神;一、预备活动:1 、慢跑: 200M*2 2 、徒手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操 4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 5 、嬉戏: “逗猴 ”二、主要练习:1、拉,扣,踩,拨 方法:一人一球进行球性练习,感受球与脚的感觉;摸索:1、怎样踢才能把球掌握在自己的脚下?2、跑动中及
2、停及转 方法:带球跑动中进行及停及转,利用及停及转进行变向;3、小竞赛:分组进行7 对 7 教学小竞赛;通过竞赛提高队员对足球运动的爱好,在比赛中熟识自己在技术和战术上的不足,从而熟识学习足球基本技术的重要性;三、整理活动:肌肉抻拉名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案其次周基本内移动中脚内侧踢球教具小足球 40 个日期容教学 1 、初步把握简洁的移动中脚内侧踢球的动作技术,并体验参加的乐趣;目标 2 、培育同学坚强拼搏、团结协作的集体主义精神;一、预备活动:1 、慢跑: 200M*2 2 、徒
3、手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 二、主要练习:1 、移动中脚内侧踢球 方法:带球跑动中,将运动中的足球用脚内侧踢球的方法传给自己的队友;2 、移动中脚内侧踢球练习两人一组,带球移动,带球者把球传给队友,队友在把球传给自己;4 、小竞赛:分组进行 7 对 7 教学小竞赛;通过竞赛提高队员对足球运动的爱好,在竞赛中熟识各悠闲场上的位置和职责;知道简洁的 规章;三、整理活动:肌肉抻拉名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - -
4、- - - - 试验学校校内足球校本教案第三周基本脚内侧互敲球教具小足球40 个日期内容脚内侧踢球教学 1 、初步把握简洁的小足球球性动作练习,增强脚内侧对球的感觉;目标 2 、知道传地滚球的击球部位,踢定位球与活动球;一、预备活动:1 、带球慢跑: 200M*2 2 、徒手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操 4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 5 、小嬉戏:逗猴 二、主要练习:(1 )脚内侧互敲球方法:两人一组,相对而站;用脚内侧互敲球一边做一边交换位置;摸索: 1、为什么有时候球会掌握不住,和脚型有什么关系?
5、2、转身交换位置时用什么方式能护住球?(2 )脚内侧踢定位球:踢球时应直线助跑,跨步支撑时眼睛要看球;脚落地时足尖应与出 球方向保持一样,距球 10 15 厘米,膝关节微屈,两臂自然张开,维护好身体平稳;踢地 滚球时:脚内侧踢地滚球的动作方法基本上和踢定位球相同;所不同的是由于球在地面滚动;因此,在支撑与摆腿击球的过程中,要依据球滚动的方向、速度,对动作方法中的某些环节 适当调整;三、小竞赛 四、放松整理练习:小嬉戏名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第四周基本脚内侧停球教具小足球 40 个日
6、期内容教学 1 、初步把握脚内侧停球的动作技术,并体验参加的乐趣;目标 2 、培育同学优良品质和坚强拼搏、团结协作的集体主义精神;一、预备活动:1 、慢跑: 200M*2 2 、徒手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操 4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 二、主要练习:脚内侧踢停球脚内侧停地滚球时,身体正对来球方向;支撑脚脚尖与来球的方向一样,膝微屈,停球 腿提起屈膝外转并向前迎,足尖稍翘起, 使足内侧对准来球; 当脚与球接触的刹那开头后撤,以缓冲来球的力气,把球停留在便于连接下一个动作的掌握范畴内;三、教学方法原
7、地仿照练习,体会各种停球的动作方法和要领;两人一球,相距 10 米,一人用手抛地滚球、做脚内侧停球练习,然后将球捡起用手抛 球给对方,二人依次反复练习;每人一球对墙做踢球练习,将弹回的球用各种方法将球停住;四、易犯错误与订正方法 易犯错误: 1 停地滚球时,踝关节过于紧急,后撤的时间把握不好,使球反弹出去;订正方法:讲清动作要领并反复做后撤缓冲的仿照练习,强调踝关节放松;易犯错误: 2 停反弹球时,对球的落点判定不准,使球漏过或停不稳;订正方法:互抛互停反复练习,强调抬脚不要过高或过低;五、小竞赛:分组进行 7 对 7 教学小竞赛;六、整理放松活动;名师归纳总结 - - - - - - -第
8、4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第五周基本脚背外侧运球教具小足球 40 个日期内容1 初步把握各种运球技术和技能;教学 目标2 进展同学的全面身体素养;3 培育同学英勇、坚强、机灵、坚决及自信心等心理品质;4 把握运球技术的基本理论学问;5 提高运控球的才能;运球教学重点:脚推拨球;运球教学难点:身体重心随球移动;运球的娴熟程度;提高 运控球才能;脚背外侧运球:1 动作要领:跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摇摆,步幅要小些;运球脚 提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖稍内转,在迈步前伸脚着地前,用脚背外侧向前推拨 球,球直线运
9、行;向前侧推拨球,球曲线或弧线运行;2 教学方法:老师完整示范,使同学建立完整动作概念;老师分步进行示范并讲解;跑动- 脚提起、膝弯曲- 脚尖内转 - 转背外侧推拨球;强调与脚背正面不同,脚尖内转,使同学能够回亿起脚前正面运球要领;同学做无球仿照练习;强调全身动作和谐,按动作要领,脚背外侧运球重心下降;同学做脚背外侧运球练习;强调全身和谐用力,重心下降;强调运球时,应抬头留意观看四周,养成良好的习惯;老师集体、个别指导,准时订正错误动作;强调脚外侧直线运球时,脚尖应向下压,脚内扣;用脚外侧向侧方或绕圈运球时,脚尖应 向上翘;放松整理练习(略)名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,
10、共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第六周基本脚背正面运球教具小足球 40 个日期内容1 初步把握各种运球技术和技能;教学 目标2 进展同学的全面身体素养;3 培育同学英勇、坚强、机灵、坚决及自信心等心理品质;4 把握运球技术的基本理论学问;5 提高运控球的才能;运球教学重点:脚推拨球;运球教学难点:身体重心随球移动;运球的娴熟程度;提高 运控球才能;一、脚背正面运球1 动作要领:跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摇摆,步幅不宜过大;运球 脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸脚着地前;用脚背正面对前推拨 球前进;同学做无
11、球的跑动仿照练习;留意全身和谐放松,重心降低;同学每人一球运球;运球前认真回亿脚背正面运球重点;同学进行脚背正面运球技术练习;二、教学方法:老师示范完整动作,使同学建立完整的动作概念;老师分步进行示范并讲解;强调脚背内侧与脚背正面运球不同之处,使同学加深对技术要领的印象;三、练习方法:各种熟识球性练习;颠球、拨球、拉球、扣球等;用左脚前脚掌将球引到足下,再用左脚的脚背内侧将球停的原地;用右脚有脚背正面将球转变方向推出;直线运球;脚背正面做一步一触球练习;四、放松整理练习(略)名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学
12、校校内足球校本教案第七周基本过人:二过一练习教具小足球 40 个日期内容1 初步把握各种过人技术和技能;教学 目标2 进展同学的全面身体素养;3 培育同学英勇、坚强、机灵、坚决及自信心等心理品质;4 把握过人技术的基本理论学问;5 提高运控球的才能;一、预备活动:1 、慢跑: 200M*2 2 、徒手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操 4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 二、二过一 1、踢墙式二过一 一人做墙,踢球者把球传给做墙的队员,做墙的队员把球折射到踢球者的前方,角度不 同,传球方向不同;2、横传斜插二过一
13、踢球者把球横传给自己的队友,然后斜线跑到接球队员的前方,接球队员把球向前传给踢球者;三、易犯错误 1、传球力度不够或者太强;2、传球不到位 3、跑位错误 四、小竞赛:分组进行 7 对 7 教学小竞赛;五、放松整理练习(略)名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第八周基本强行突破;教具小足球 40 个日期内容假动作突破;1 把握各种运球技术和技能;教学 2 进展同学的全面身体素养;目标 3 培育同学英勇、坚强、机灵、坚决及自信心等心理品质;4 把握运球技术的基本理论学问 运球过人教学难点:依据防守
14、情形有效地掌握球;突破时机;突破距离;速度和方向 变化 一、强行突破 1 动作要领:强行动球突破是队员以突然的推拨球与快速起跑相结合的动作,越过对手的 突破方法;这种突破方法只要时机把握恰当就简洁奏效;2 教学方法:老师完整进行正面、侧面示范,使同学初步建立动作概念;老师分步进行示范前讲解;运球跑动- 距对方 2 米- 突然起动;强调该技术运用是在对手徘徊不决时使用;二、假动作突破1 动作要领:运球假动作突破是运球队员利用腿部、上体和头部虚晃,佯作运球动作困惑 对手,使其产生错误判定而做出抢球动作,当其一侧露出间隙时,立刻运球突破;2 教学方法:运球假动作突破,能够最大限度地发挥同学主观想象力
15、,因此在此项技术教学中应调动学生的主观能动性;老师完整做一些假动作过人方法;如左晃右过,右晃左过等;强调假动作过人要集中精力观看对手的反应和动作;同学做无人防守的运球假动作过人;规定同学动用的假动作;同学二人一组,一人做消极防守,有意露出一侧空档,另一人运用假动作过人突破;同学二人一组,做加强对抗的假动作过人练习;同学自由做各种假动作过人练习,要求着重娴熟把握适合自己的一、二种方法;老师准时总结,订正错误;老师集体、个别指导;三、放松整理练习(略)名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校校内足球校本教案第九周基本
16、运球及运球过人教具小足球 40 个日期内容快速拉、扣、拨突破1 把握各种运球技术和技能;教学 目标2 进展同学的全面身体素养;3 培育同学英勇、坚强、机灵、坚决及自信心等心理品质;4 把握运球技术的基本理论学问5 提高运控球的才能,运球及运球过人;一、预备活动:1 、慢跑: 200M*2 2 、徒手操:扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习;3 、足球专项操 4 、球性练习:脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球 二、快速拉、扣、拨突破1 动作要领:以单、双脚快速拉、扣、拨的变化,不断变换运球方向,使对手很难判定运 球突破的方向和时机;当对手在堵截中露出间隙
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- 2022 六年级 足球 校本 教案
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