2022年人教版七年级语文期中考试题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载番禺区广博学校20XX年其次学期期中考试七年级语文试卷 一. 挑选题 除 13 小题外,每题 2 分,共 31 分 1.以下加点字注音不完全正确的哪一项 一泻万里奇A.肿胀zh ng 嘱咐zh 骊歌l 花圃p C 沼泽zho 骇人h i 木屐j 重荷h B.瞬息sh n 伫立zh 萋萋q 诱人y u D.迸出b ng 深邃su 喧嚣xio 磐石p n 2.以下各组词语字形完全正确的哪一项 A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶B.九曲连环趣横生亦复如是慷概淋漓杂C.锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神D.当之无愧乱无章惹人注目3、选
2、词填空正确的哪一项 (1)蓝色的烟雾像云似的 在这些黑树之间;(2)走过院子 , 看那的夹竹桃 , 我默念着 : 爸爸的花儿落了;(3)鸟雀们久已无处 的时候才好;(4)心儿永久 着将来;A、弥散 低垂 吃食 期望B、布满 垂落 觅食 憧憬C、布满 低垂 觅食 期望D、弥散 垂落 吃食 憧憬4.以下句子加点成语使用不正确的哪一项 A刚刚说他是“今日 ” ,是 “现在 ” ,他早已风驰电掣一般 ,已成 “过去 ”了;B实行生产责任制以后,大家都要求技术人员去指导,所以技术员身价百倍;名师归纳总结 C一个人假如鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成果的;第 1 页,共 11 页D全校同学目不暇
3、接地倾听着科学家杰出的学术报告;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备(欢迎下载5以下作家作品搭配不正确的哪一项)A土地的誓言 端木蕻良 现代作家 丹麦童话作家C最终一课 都德 德国短篇小说家屠格涅夫 俄国作家6以下句子没有语病的哪一项()B丑小鸭 安徒生 D福楼拜家的星期天A中心美术学院的每一个高校生将来都期望自己成为一个杰出的美术家;B中国人民有信心有才能把自己的国家建设得更加美好;C老师那和气可亲的笑脸的谆谆教导总是出现在眼前;D通过这次活动,使同学们增长了不少的科学学问;、7.标点符号使用有误的哪一项()A. 终止的教训是 所以倘有生疏声音
4、叫你的名字,你万不行答应他;B. 我默念着:爸爸的花儿落了;我已不再是小孩子;C. 他有一种古怪的期望:想到水里去游泳;D. 你可能想到我 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命盼望 挣扎出来;8以下没有使用修辞手法的一句是()A你可能想到我 一座已经倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴 望挣扎出来;B他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!C他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不美丽,却表现出他 的聪慧和顽强;D“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断的筹划运算时,要有数学见 地;打算方案时,要有勇进的胆识和稳健 . 9以下句中没有通假字的哪一项()A出门看火伴,火伴皆惊忙;
5、镜帖花黄;C孤常读书,自以为大有所益;仲永环谒于邑人;B当窗理云鬓,对 D父利其然,日扳10下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是()不是全部的笑容都表达欢乐,_;不是全部的喝彩都表达赞颂,_;不是全部的服从都表达真诚,_;不是全部的顺当都表达胜利,_;(留意句子的前后连贯)痛 幸就像不是全部的反对都表达憎恶 就像不是全部的眼泪都表达悲就像不是全部的缄默都表达否定 就像不是全部的挫折都表达不A B CD 11、下面详细场合女主持人所说的一句话应当是()晚会帷幕渐渐拉开,女主持人姿势美丽地步出舞台,不当心跌倒在地,观众哗然;此时,女主持人淡定站起,神态自如地说了一句话,场内马上掌声四起;名师归
6、纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 B、刚才,我是被大家的热A、对不起,我太紧急了,请不要见笑;情倾倒了;C、对不起,我太兴奋了,失礼了; D、不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚;12、读下面一就轶事,诗人的回答表现了什么()(2 分)一位闻名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批判家相 遇;那个批判家蛮横地说: “我从不给疯子让路! ”诗人退到路边,说: “我恰 恰相反; ”、表现了诗人宽宏大量 、表现了诗人反击艺术、表现了诗人高雅风度 、表现了诗人自命清高13. 语文的功底来自积存;集
7、腋成裘,聚沙成塔,我们应时时不忘积存 . “ 腹有诗书气自华 ” ,请你依据要求填空;(5 分,每空 1 分)(1)木兰诗中形容北方苦寒,极言军旅生活及其艰辛的诗句是:_,_;(2)吴均的山中杂诗中通过写鸟儿和云彩,来描写山中好玩生活的诗句是:,;(3)、士别三日,大兄何见事之晚乎?(4)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,(5)请写出关于黄河的闻名诗句两句:,;14、名著阅读;( 2 分)高尔基这样评判童年中的一个人:“在她没有来之前,我似乎是躲在黑暗中睡觉,但她一显现, 就把我叫醒了, 把我领到光明的地方 是她那对世界无私的爱丰富了我,使我布满顽强的力气以应对困苦的生活;指,你如何
8、评判这个人?二、阅读探究,呈现你的制造才能(59 分)”这里的 “她”是(一) 我永久记得您 (10 分)一位男孩上中学时非常贪玩, 成果自然惨不忍睹; 老师开头仍对他心怀期望,后来便死了心,但为了照料他的自尊心,以免一、二非常的成果让他面子扫地,于是判他的试卷时便尽量放松尺度,有时甚至根本不看, 匆忙批上个分就完了;这位同学也知道是怎么回事, 每次发了试卷也只匆忙一瞥, 就顺手扔到别处;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载不久调来了一位新老师, 在判这位同学的试卷时, 有人告知她以前那位老师的做法
9、,她只好效仿地给他打了分;发卷子时这位老师留意到, 那男孩顺手把试卷扔进抽屉;这位老师心里猛地一沉,她赶忙走过来,要回试卷,取出红笔 重新为他批阅;结果这位同学只得了十几分;最终老师说:“你是同学,我是老 师,批改你的试卷是我的职责;你答对几道题,我就只能给你相应的分数,只有 这个分数才真正属于你自己;”几年后,在熙熙攘攘的大街上,一位高校生走到这位老师面前:“可能您已 经遗忘我了, 但我永久记得您; 您就是那个重新给了我自尊的人;是您的行为和 言语让我走到了今日; ”没想到老师简简洁单的几句话,竟使一个境况窘迫的人重新树立了自信,并通过自己的努力取得了可喜的成果;面对一个陷入困境的人, 同情
10、似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘, 这并不是真正的帮忙; 我们应当做的, 是帮他拂去心灵的 尘埃,让他重新观察自己的价值和尊严;1、文中写了两位老师, 他们对 “男孩 ”的态度分别是;( 2 分),作者在文中同时写两位老师的用意是2、文章标题 “我永久记得您 ”,其中的 “您”是指 的缘由是,“永久记得 ”;( 2 分)3、依据文章内容分析,第一位老师那样批改打分数的危害是;其次位老师这样给分数产生的意义是;( 2 分)4、本文共四个自然段,假如将结尾一段去掉行不行?简要说明理由;(2 分)5、读了本文,你会产生哪些摸索呢?请说出两点启示;(2 分)(二)文言文阅读( 16 分)名师归纳总结 -
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