2022年九年级物理欧姆定律分类汇编.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级物理欧姆定律分类题型汇编题型一：串联分压和并联分流1、如下列图的电路中,电压表V1 的示数为 9 伏,电压表 V2 的示数为 3 伏,那么 R1 与 R2 的阻值之比为（）A2：1 B1：2 C3：1 D1：3 2、如下列图的电路中, R1=10 ,R2=20 .闭合开关 S 后,电压表 V1 与 V 2 示数之比为（）A3：1 B3：2 C2：1 D1：1 第 1 题 第 2 题 第 3 题3、如下列图, V 1 和 V2 是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是 3V 和 15V 两个量程, 闭合开关后,发觉两个电压表指针的偏转角度相

2、同,就（）AR1R214 BR1R24：l CR1R215 DR1R25l 4、在如下列图的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程 0 0. 6A 以及 03A.闭合开关 S,电阻 R1 与 R2 均有电流流 过,两只电流表的指针偏转角度相同,就 R1 与 R2 的比值为（）A. 1 5 B.51 C.14 D.41 5、如下列图电路, 电源电压恒定不变 当 S1 闭合、S2 断开时,电压表的示数为 3 V；当 S1 断开、S2 闭合时,电压表的示数 9 V ,就 R1R2 为（）A. 1 2 B. 21 C. 13 D. 3 1第 4 题 第 5 题 第 6 题 第 7 题6、如下列

3、图,电源电压保持不变,开关 S 断开时,电压表示数为 2V ；开关 S 闭合时,电压表示数为 6V ,那么电阻 R1:R2= ；7、如图电路,如甲、乙均为电流表时,断开开关,两电流表读数为 甲乙,如甲、乙均为电压表时,闭合开关 S,就两电压表的读数 甲 乙；8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如下列图,如现在将甲和乙串联后接在电压为 如现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端,就甲电阻两端的电压多大？3V 的电源两端,就干路中电流多大？九年级物理培优弱者变强,强者更强1 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 1 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - -

4、 - - - - - - （第 8 题）题型二：动态电路分析1、如图,当滑片 P向下滑的过程中,电流表和电压表的变化情形是（）A.电流表的读数变大,电压表的读数变大B.电流表的读数变大,电压表的读数变小C.电流表的读数变小,电压 表的读数变大D.电流表的读数变小,电压表的读数变小第 1 题图 （第 2 题图）（第 3 题图）2、如图 1 所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向左移动时（）A、电流表示数变大,电压表示数变大 C、电流表示数变大,电压表示数变小B、电流表示数变小,电压表示数变小 D、电流表示数变小,电压表示数变大3、如图是童童设计的压力传感器原理图,其中弹簧

5、上端和滑动变阻器滑片 P 固定在一起, AB 间有可收缩的导线, R1 为定值电阻；当闭合（）A、电流表示数变大,电压表示数变小 B、电流表示数变小,电压表示数变大 C、电流表、电压表示数都变大S,压力 F 增大时,电流表与电压表示数变化情形是九年级物理培优弱者变强,强者更强2 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 2 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - D、电流表、电压表示数都变小V A 1 A 2 4、如图,是一种自动测定油箱内油面高度的装置弯月形的电阻R 与金属滑片 P 构成一个滑动变阻器金属滑片P 是杠杆的一端以下说

6、法正确选项（）A该电路中油量表既可用电流表改装,也可用电压表改装 B油面上升,滑动交阻器接入电路中的电阻减小 CR0和R在电路中是并联的 D电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大5、如下列图,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中（）A、电压表 V 示数变小B、电流表 A1 示数变大C、电流表 A2 示数不变D、电流表 A2 示数变小6、如下列图的电路中 电源电压不变 ,闭合电键 S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下 列判定中正确选项（）A电流表的示数不变,电压表的示数不变 C电流表的示数变大,电压表的示数变大 7、如右图所示电路中,电源电压恒定断开B电流表的示数变

7、大,电压表的示数变小 D电流表的示数变小,电压表的示数不变 S1、S3,闭合 S2,两电表均有示数；再断开 S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比电流表示数,电压表示数；8、在第 4 题中如电源电压恒为 3v,R0=10 、滑动变阻器标有“40 、2A ” 字样,当 P 位于中九年级物理培优 弱者变强,强者更强 3 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 第 3 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点时油量表的系数多大？题型三：伏安法测电阻1、小明做测定电阻阻值的试验1 小明依据图所示的电路图,将图中的试验器材连接成试验

8、电路如下列图同小组的小亮在检查时认为,从试验目的来看,试验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接要求：在接错的那根线上打“ ”；另画一根导线,使电路连接正确；2 小明将电路改接正确后,合上开关,调剂变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如下列图,就电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻R 的阻值是；3小明和小亮为他俩在全班第一获得测量结果而兴奋,预备整理试验器材终止试验 你认为他们的试验真的终止了吗 .你会给他们提出什么建议呢. ；写出你的建议：你提出这个建议的目的是：2、南京市某中学初三年级课外爱好小组的同学,依据图a所示的实物连接图做“ 测定小灯泡的电阻” 试验 小灯泡标有“2

9、5 V” 字样 ,在试验过程中得到了如下表所示的一组 U 和 I 的数据1依据实物图, 在方框内画出对应的电路图 2灯泡正常发光时, 电流表的示数如图 b所示,请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是 小数点后保留一位数字 3分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐步增大的过程中,灯丝的电阻选填“ 变大” “ 变小” 或“ 不变”,进一步分析说明：；九年级物理培优弱者变强,强者更强4 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 、在伏安法测 小灯泡 电阻的试验中不同的故障所观看

10、到的现象是不同的,请写出以下故障所对应的的现象；连接电路时开关没有断开：；闭合开关前滑动变阻器没有打在最大阻值位置：；滑动变阻器同时接上面两个接线柱：电流表和电压表位置对调了：；小灯泡断路：小灯泡短路：；题型四：利用欧姆定律的一般运算1一小灯泡标有“2.5V 6 ” 如要把它接到 10V 电路中正常工作,应 _联一个 _ 的电阻;如把它接入 2A 电路中,应 _联一个 _ 的电阻.利用串联分压和并联分流原懂得题 2在图电路中,电阻 R1 的阻值为 10 闭合开关 S,电流表 A l 的示数为 0.3A ,电流表 A 的示数为 0.5A 就：1 U,r K R 通 过 电 阻R2 的 电 流 为

11、 A _A2 电源 U, r 电 压 为U r _V 3 电 阻 图 a 图 b R2 的阻值为_ 九年级物理培优弱者变强,强者更强5 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 5 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3干电池是我们试验时常常使用的电源,它除了有稳固的电压外,本身也具有肯定的电阻；可以把一个实际的电源看成一个抱负的电源（即电阻为零）和一个电阻串联组成,如图 a所示；用图b 所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值；图中 I=0.2A ,已知电源电压 U=3.0V ,求电源的电阻 r；题型五：（利用开关）串并联转换

12、电路的运算V R=14 ,开关K闭合时,电流表的读数1如图,当R1 R2S1A 9V 求（ 1）求电源电压和S2R3S 闭合时,电流表的示数15A ,电压表的示数为R1 的阻值；（2）当 S 断开时,电压表的示数为 6V ,电流表的示数为 1A ,R2 的阻值是多大？九年级物理培优 弱者变强,强者更强 6 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2如图,电源电压保持不变,电阻R310 ,当开关 S1、S2,都断开时,电流表的示数0.2A ,电压表的示数 4V,当 S1、S2 都闭合时,电

13、流表示数为0.5A ,求： R1、电源电压与 R2 的阻值；3如下列图电路,电源电压为 6V；如在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关,甲、乙两表读数之比为 1：2；如断开开关,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表读数为 0.6A ；求 R1 的阻值；九年级物理培优弱者变强,强者更强7 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题型六：范畴类（极值）的运算P R0A V S1R3 R2 R1 S2A R1a R2V b V A 1如图,电流表量程 00.6A ,电压表量程 015V ,电阻

14、 R030 ,电路两端电压恒为 24V ,当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中的电流会超过电流表量程,当滑动变阻器连入电路 的电阻太大时,变阻器两端电压会超过电压表量程,求：在不超过电表量程的情形下,滑动变阻 器连入电路的电阻范畴；2如下列图,已知电源电压为6V,R1 阻值为 8 ,变阻器 R3 上标有“1A 20 ” 字样,电流表 A 选取的量程为 00.6A ,电压表 V 选取的量程是 03V. （1）当 S1 和 S2 均闭合时,电流表的示数为 多大？0.5A ,通过 R1 的电流是 0.4A ,就 R2 的电阻值是（2）当 S1 闭合 S2 断开时,请通过分析运算说明,变阻器 R3

15、 答应的取值范畴 l 九年级物理培优 弱者变强,强者更强 8 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3如图,滑片在某两点之间移动时, 电流表的变化范畴 （0.15 0.4A ）,电压表的变化范畴 （69V ）,求：（1）、R1（2）、电源电压4如下列图 ,电源电压为 6V,R1=30 ,R2 为 0120 的变阻器,求 S 闭合后 ,P 从中点向右端滑动时 ,电流表示数的变化范畴为 . 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！九年级物理培优弱者变强,强者更强9 名师归纳总结 - - - -

16、- - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题型七：综合类运算1如图 23- 甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40 ,电源电压及灯 L 的电阻保持不变；当滑片滑到 b 端时,将 S1、S2 均闭合,电流表 A 1、A 2 的示数分别为如图 23 乙、丙所示；当 S1、S2 均断开且滑片 P 置于变阻器的中点时,电流表A1 的示数为 0.4A ,求： 1 电源的电压；2R 2 的电阻； 3灯 L 的电阻；2如图 14-68 甲所示,电阻 R2=3 ,当闭合开关 S1 、S3,滑片 P 在 b 端时,电流表示数如图乙所示,电压表示数为 3.6 V ；

17、当闭合 S1 、S2、S3,且移动滑片 P 到 a 端时,电流表指针位置不变；求：（1）滑动变阻器 R3 的最大值；（2）电源电压；（3）当同时闭合开关 S1 、S2、S3,且移动滑片 P 到 a 端时,电压表的示数；九年级物理培优弱者变强,强者更强10 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题型八：应用类运算1 张红和李明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪所用器材相同,已知电源电压为 U0=3V 保持不变,电路爱护电阻阻值为 R1=2 ,线状匀称电阻丝的全电阻阻值为 R2

18、=3 ,木球用金属丝悬挂于 O 点,O 点接入电路且金属丝和线状电阻丝接触良好无风时,金属丝刚好竖直接触于电阻丝最右端 （金属丝电阻和质量不计）（1）对于甲电路,风力增大,电压表示数_（选填“ 增大” 、“ 削减” 或“ 不变” ）,对于乙电路,风力增大,电压表示数 _（选填“ 增大” 、“ 削减” 或“ 不变” ）；所以挑选 _（选填“ 甲” 或“ 乙”）电路比较好（2）无风时,甲、乙两电路中的电压表示数分别是多大？（3）对其中某一电路而言, 风力和电压表示数是正比关系,且最大能测的风力已知为Fm =0 5N（此时金属丝摆到电阻丝最左端） 求该电路电压表示数为 Fm）U 时对应的风力 F 的

19、大小表达式（ F2在学校举办的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示；两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成, R1为定值电阻,阻值为 10 ,R2为滑动变阻器,规格为“10 lA ；金属指针 OP可在九年级物理培优 弱者变强,强者更强 11 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 第 11 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 金属杆 AB上滑动,且与它接触良好,金属指针和金属杆电阻忽视不计；M 为弹簧,在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比

20、；当托盘所受压力为零时,P恰好位于 R2的最上端；当托盘所受压力为 50N 时, P恰好位于 R2的最下端,此时弹簧的形变仍在弹性限度内；1 甲装置中,当 P位于R2的最下端时,电压表的示数为3V,就电源电压是多少 . 2 甲装置中,压力 25N 的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上 . 3 在甲、乙两种装置中,两压力表的刻度特点有何不同 .试说明理由；题型九：故障分析题1图 3 所示电路,电源电压为6V闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac 与 bd两点间的电压均为6V ,就故障可能是 D开关接触不良AL1 的灯丝断了BL2 的灯丝断了CR 的电阻丝断了2如图 2 所示,闭合开

21、关 S 后,L1 和 L2 两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指九年级物理培优弱者变强,强者更强12 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 12 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 针明显偏转,该电路的故障可能是 A、L1 灯丝断了 B、L2 灯丝断了 C、电流表损坏 D、L2 灯炮处短路3如下列图,闭合开关 S 时,灯泡 L1、L2 都不亮；用一段导线的两端接触 a、b 两点时,两灯都不亮；接触 b、c 两点时,两灯都不亮；接触 C、d 两点时,两灯都亮；就 A.灯 L1 断路 B.灯 L2 断路 C.灯 L2

22、 短路 D.开关 S 断路V 1 L1 L R L 2 AS 图 5 V 2 图 6 图 4 4如图 5 是小文同学讨论串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯 L1 亮,灯 L2 不亮,电流表和电压表均有读数就故障缘由可能是（）AL1 断路 BL1 短路 CL2 断路 DL2 短路5如图 6所示,当闭合开关 S后,电路中最简单损坏的是（）A灯泡 L B电流表 A C电压表 V 1 D电压表 V 2 九年级物理培优 弱者变强,强者更强 13 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - -

23、 - - 题型十：动态电路分析1如图 1 电路,电源电压不变,开关S 闭合；在滑动变阻器滑片 P 向右移动的过程中,以下判断正确选项 A电压表示数不变B电压表示数变大 C电压表示数变小级D电压表示数先变大后变小2小丽同学设计了如图2 所示的电路,当地闭合开关s 后,电压表的读数将A变小B不变C变大D 无法判定图 1 图 2 图 5 图 6 3如图 4 所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向上移动,就： A电流表示数增大,电压表 B电流表示数减小,电压表V 1 示数增大, V2 示数减小 V1 示数减小, V2 示数增大九年级物理培优弱者变强,强者更强14 学习欢乐,欢乐学习！出

24、色源自拼搏！第 14 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C电流表和电压表V1 的示数不变,电压表V 2 的示数减小D电流表和电压表V 1 V2 示数都不变S,将滑动变阻器的滑片P 向右滑动时4图 5 为小强同学连接的试验电路；当闭合开关A电压表的示数减小,电流表的示数增大 C电压表和电流表的示数都增大B电压表的示数增大,电流表的示数减小 D电压表和电流表的示数都减小5如上图 6 所示,电源电压保持不变,当开关 S 闭合时,滑动变阻 器R1 的滑片 P 从 b 端滑到 a 端的过程中,以下说法正确选项（）A电压表、电流表的示

25、数均变小B电压表、电流表的示数均不变 图 7 C电压表的示数不变,电流表的示数变小D电压表的示数变小,电流表的示数不变6小明设计了如图7 所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小；其中R 是滑动变阻器, R 是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表；当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数（选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ）；题型十一：电学图像题1.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的试验数据通过整理作出了如图所示的图象,依据图象,以下说法错误选项A通过导体 a的电流与其两端的电压成正比B导体 a的电阻大于导体 b 的电阻C当

26、在导体 b的两端加上 1V的电压时,通过导体 b 的电流为 0.1A D将a、b 两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为02A 2.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些试验探究1甲小组选取的定值电阻为 15 ,电阻箱阻值如图乙所示,九年级物理培优弱者变强,强者更强15 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 15 页,共 18 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 其值为 _ ,此时电压表的示数为 3.5V ,就该小组手忙脚乱电源的电压为 _V；试验中如增大电阻箱阻值,电路中的电流将_,电压表示数将 _选填变化情形 ；2

27、乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行试验,他们通过调剂电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U R图像 如图丙 ；由图像可知,电阻箱阻值为20 时,电压表的示数为第 4 题_V,该组所选用定值电阻的阻值为_ ；第 3 题3有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I U 图线如下列图 假如 R1、R2 串联后的总电阻为R 串,并联后的总电阻为R 并,就关于 R 串、R 并的 IU 图线所在的区域,以下说法中正确选项（）AR 串在区域, R 并在区域 CR 串在区域, R 并在区域BR 串在区域, R 并在区域 DR 串在区域, R 并在区域4小名在讨论导体电阻与温

28、度的关系时,在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻,其电阻与时间的图像如下列图, 与时刻 t2 相比较, 时刻 t1 的温度较 5 如图 9 所示,一个白炽灯泡,当其两端电压增加 时,以下是它的电流随电压变化的图像,正确选项（）（选填“ 高” 、“ 低” 和“ 一样高” ）九年级物理培优弱者变强,强者更强16 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！第 16 页,共 18 页名师归纳总结 图 9 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6热敏电阻的阻值随温度的转变而转变,且对温度很敏锐；热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化, 它在笔记本电脑、 自动掌握系统等方面

29、有多种用途；如甲电路图, 电源电压是 9 伏,当闭合开关 S,电压表示数如乙图所示；热敏电阻的电流随电压变化 I-U 关系如丙图所示；求：（1）热敏电阻两端的电压；（2）电阻 R 的值,九年级物理培优 弱者变强,强者更强 17 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 综合训练题1如图 1 所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是 4V ,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压 A,调剂滑动变阻器的阻值为 7 5 ,电压是 1 5V假如电源电压为 V ,并掌握电路中的电流为2如图 2 所

30、示,电流表的示数是03A ,灯泡 L 的电阻为3 ,整个电路的电阻为30 ,P 移至那么,灯泡两端的电压为V,电压表的示数是V图 1图 2图 3图 43如图 3 所示的电路, R1=20 ,变阻器 R2 的阻值范畴为0 40 ,当变阻器滑片变阻器的中点时,电流表的示数为 0 5A ,那么当变阻器滑片 P 移至阻值最大位置时,电流表的示数 A；4 如图 4 所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将,电路中的电流将,电阻 R1 两端的电压将（填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变”）5将电阻 R1、R2 串联在电路中,已知：R1=3 R2,总电压为 4V ,就 R1

31、两端的电压为（）A 4V B3V C2V D 1V 6两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,就（）A粗的电流大,且电压也大B细的电流大,且电压也大C粗的、细的电流一样大,但细的电压大D粗的、细的电流一样大,但粗的电压大图 57如图 5 所示的电路,移动滑片 P,使电压表的示数由 U 1 变化到 U 2,已知 U 1U 2=5 2,就滑动变阻器滑片移动前后,通过电阻 R 的电流之比为（）A52 B25 C 11 D 无法判定8某用电器 R1 上标有“10 3A ” ,另一用电器 R2 上标有“50 15A ”,串联后接到电源上,为了使其中一个用电器正常工作,电源电压应不超过何值？9如上图,R1=10 ,R2 是阻值为 0 40 的变阻器,电源电压为 12V 当P 在 B 端时,电压表的示数多大？当 示数各多大？P 在 AB 中点时,电流表、电压表的10 一段导体的电阻增加3 后,接在原电源上,发觉通过该导体的电流是原先的4/5 ,就该导体原先的阻值是多少？九年级物理培优弱者变强,强者更强18 学习欢乐,欢乐学习！出色源自拼搏！名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 18 页