2022年2022年教育技术考试试题 3.pdf
《2022年2022年教育技术考试试题 3.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年教育技术考试试题 3.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1、以下学习目标,表述不规范的是()A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布2、 多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列哪项是正确的设计步骤 ( )A、 需求分析素材的收集与管理确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式B、 需求分析确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理C、 需求分析确定媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式D、 确定媒体内容和形式需求分析素材的收集与管理规划每张
2、幻灯片的内容和媒体形式3、下列属于教育技术中无形的智能技术的是()A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源4、计算机软件系统包括()A、系统软件和应用软件B、编译系统和应用系统C、数据库管理系统和数据库D、程序、相应的数据和文档5、在教育传播活动中,起着“把关人”作用的是( ) A、传播者B、受信者C、环境D、媒体6、下列各项中,不属于教育传播环境的是( ) A、校园环境B、教室环境C、校风D、教师7、程序教学的主要的心理学依据是( ) A、系统论B、“经验之塔” 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心
3、整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - C、操作性条件反射理论D、教育传播学8、“最优化”是教学设计的核心问题。最优化即是( ) A、在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步B、所有条件下的最佳C、教师在给定条件下努力达到最优的教学效果D、理想化9、教学目标的表述应 ( ) A、明确而不含糊B、具体而不笼统C、可操作且可测量D、三者综合10、学习评价的目的是 ( ) A、对学生的学习结果作出价值性判断B、对教师的教学进度作出价值性判断C、对学校的管理工作作出价值性判断D、对教材的适应情况作出价值性判断11、下列说法中,正确的是 ( ) A、
4、教学评价就是教学测量B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学测量是教学评价的一种手段,但不唯一12、关于教学模式的以下说法,不正确的是()A、以教师为中心的教学模式应该淘汰B、以学生为中心的教学模式对教师提出了更高的要求C、技术的介入变革了教学模式D、要根据实际情境选择合适的教学模式13、以下关于信息技术与课程整合的说法,不正确的是()A、信息技术与课程整合就是在学科教学中应用信息技术B、信息技术与课程整合是时代发展的要求C、信息技术与课程整合的目的就是更好地促进学生的学习D、信息技术与课程整合必须发挥网络的作用14、王老师要对某单元作信息化教学设计,你认为她
5、第一步该做什么( ) A、单元实施方案设计B、教学任务与问题设计C、单元教学目标分析D、信息资源查找与分析名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 15、马杰认为,学习目标描述过程中应该包括行为、条件和标准等要素,按照这一理论,“通过本节课的教学, 全体学生都能够掌握鸟的主要特征”,这一教学目标中的“行为”应该是()A、通过本节课的学习B、全体学生C、都能够D、掌握鸟的主要特征16、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年2022年教育技术考试试题 2022 教育 技术 考试 试题
限制150内