2022年九年级化学第三章自然界的水习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级化学自然界的水水的组成1、在电解水的试验中,如与电源正极相连的试管内收集了 论上可收集到气体（）n L 气体,就与电源负极相连的试管内理An L B2 n L ）C0.5 n L D8n L 2、关于水的组成说法中正确选项（A水是水元素组成的 C水是由氢元素和氧元素组成的B水是由氢气和氧气组成 D水的组成很复杂,至今没有明确的答案3、有关电解水试验 如右图 的以下表达,错误选项（）A试管甲中的气体是氢气B试管乙中的气体是氧气C该试验证明水由氢气和氧气组成D该试验证明水由氢元素和氧元素组成4、以下物质属于混合物的是（）

2、C冰水D矿泉水A蒸馏水B水蒸气5、电解水的试验证明白水是由（）A氢气和氧气组成 C氢原子和氧原子组成B氢元素和氧元素组成 D两个氢原子和一个氧原子组成6、以下说法中错误选项（）A水在自然界中分布很广,约占地球表面积的四分之三 B动植物体内都含有大量的水C凡是无色透亮的水都能喝 D水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用7、海水中含量最多的元素是（）CCl DNa AO BH 8、以下说法中正确选项（）A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同 C物质都是由分子构成的,分子又都是由原子构成的 D同种原子可以构成分子,而不同种原子不

3、能结合成分子 9、水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成灾难,为了防止水的污染,以下各项措施：抑制水中全部动植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药化肥；生活污水经过名师归纳总结 净化处理后再排放；其中可以采纳的方法是（）第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载DABC10、以下用水的方法中,会造成铺张的是（）A夏天用水龙头不间断冲洗买来的西瓜以使西瓜降温 B用喷头喷洒的方式代替直接用水管浇灌花草 C生活用水净化后养殖鱼类 D洗衣机冲洗衣服后的水用来冲洗马桶 11、以下关于水的说法正确选项（）A水的污染会引起土

4、壤污染 C过滤能够除去水中全部杂质B地球上淡水资源特别丰富 D水由氢气和氧气组成12、节省用水和合理利用水资源是公民应尽的责任和义务,你认为以下做法与之不相符的是（）A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥,以削减水体污染D加强工业废水的排放监控,坚持达标排放13、依据电解水试验装置图回答以下问题：（1）指出电源的正负极： A ； B ；（2）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：（3）C 试管中为气, D 试管中产生的是气；两试管中气体的质量比为, 分子个数比为；14、下面是水通电分解的示意图：依据该图,你得到哪些信息：；15、自来水消毒过程中

5、常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示：（1）写出甲图所示反应的化学方程式；名师归纳总结 （2）乙图所示反应的基本反应类型为；填化学式 ；第 2 页,共 8 页（3）上述物质中属于单质的有（4）D 物质中氯元素的化合价为；（5）以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载16、“ 水华” 主要是指向水中投入或排入生物所需的养分元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁衍,水质恶化有腥臭味,造成鱼类死亡的现象；（1）已知藻类的化学式为 C106H263O110N16P,就组成藻类的元素有（填元

6、素名称）；藻类的相对分子质量为；（2）依据藻类的化学式确定,工业和生活污水中导致藻类生长过快的养分元素是（填元素名称）；（3）为明白决该河流的污染问题,以下措施可行的是；该河沿岸在新建住宅小区、学校、医院、宾馆时要采纳生活污水净扮装置,从根本上解决生活污水入河问题；该河沿岸居民禁止使用含磷洗衣粉；禁止用该河水进行农田浇灌和作生活用水； 向该河中加入大量的净水剂和消毒剂以提高河水的水质；（4）为什么“ 水华” 现象会发生在枯水期,而不会发生汛期？水的净化1、在过滤时,必需要用的一组仪器是（）A蒸发皿、玻璃棒、烧杯 C烧瓶、漏斗、玻璃棒B烧杯、漏斗、玻璃棒 D试管、试管夹、烧杯2、以下属于净水手段

7、的是（）C沉淀D溶解A过滤B蒸馏3、硬水是指含有哪种离子的水（）C铁离子D钠离子A钙离子B铜离子4、以下试验操作不正确选项（）A过滤操作前应先让浊液静置,然后才过滤上层清液 B水蒸馏时,为防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片 C加热后的试管应冷却后再用水冲洗 D过滤时应用玻璃棒引流5、以下物质属纯洁物的是（）C硬水D软水A蒸馏水B矿泉水6、以下说法正确选项（）A水蒸发过程中,水分子、氢原子和氧原子都没变,是物理变化,而电解水过程中水分子、氢 原子和氧原子都发生了转变,属于化学变化B一切物质都由分子构成,分子又由原子构成,所以分子比原子大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8

8、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 C气球易被压缩是由于分子间有间隔 D水被污染后,经过滤后便能饮用 7、用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确选项（）A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯洁水 D活性炭主要起吸附杂质的作用8、有以下物质：水氧气二氧化碳铁粉空气自来水五氧化二磷高锰酸钾澄清石灰水；用序号填空：,属于混合物的有；属于单质的有属于化合物的有；属于氧化物的有；9、有些地区的水很简单在水壶或盛水器具上结水垢,就是由于该地区的水中溶有较多的可溶性的化合物,我们把这种水称为；,设法除去硬水中的这些化合物可使硬水变为,检验硬水和软水

9、常可用10、原水（未经处理的水） 中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可生成盐酸和次氯酸；某水厂生产自来水的净化步骤如下：可用次氯酸杀死细菌； 氯气溶解于水时,（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是（填标号）；（2）能消毒杀菌的步骤为 填标号 ；（3）A 步中加明矾的作用为；（4）该厂生产的自来水是；（填纯洁物或混合物）11、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,仍具有肯定臭味的生活污水（生活污水的成分特别复杂,此处为便于争论,已经将其成分作了简化；）将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水；（1）采纳 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等；（2）用 物质,可以除去污水中的臭

10、味；（3）把生活污水回收处理,进行再利用的目的是；12、下图为自来水厂的净水过程,回答以下问题：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载1取水口处的河水呈浑浊状,是由于水中含有很多； 2加絮凝剂的目的是； 3通过过滤池,可除去； 4活性炭吸附池,可除去； 5清水池里的水（填“ 是” 或“ 不是” ）纯水；如要制得纯水,可采纳的净化方法是；13、20XX 年“ 中国水周” 活动的宣扬主题为“ 进展水利,改善民生” ；（1）水 填“ 属于” 或“ 不属于”六大类养分素之一；（2）保持水的化学性质的最小粒子

11、是；（3）右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是：不仅可以的物质,仍可以 的杂质；（4）有一杯主要含有 MgCl 2 和 CaC2的硬水；某爱好小组设计出软化水的部分试验方案,请你一起来完成；可供选用的物质有：液、肥皂水CaOH2 溶液、 NaOH 溶液、饱和 Na2CO3 溶试验步骤现象结论或化学方程式取少量水样于试管中, 向其中滴加 CaOH2溶液,直到不再产有白色沉淀产生MgCl 2+CaOH2=MgOH 2 +CaCl生沉淀 继 续 向 上 述 试 管 中 滴有白色沉淀产生化学方程式：加,直到不再产生沉淀过滤滤液澄清证明硬水已软化爱惜水资源1、以下图形中,属于节水徽记的是（）第

12、5 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2、水是一种重要的自然资源,与人类和生物生存,工农业生产等息息相关；以下关于水的说法中正 确的是（）A地球表面有 3/4 的面积掩盖着水,因此,水是取之不尽,用之不竭的自然资源,不必爱护水 资源 B水的密度比冰的密度大,这是水下生物能安全越冬的重要保证 C纯洁矿泉水中不含任何化学物质 D水的比热比砂石、干泥土的比热大得多,这是沿海地区昼夜温差比内陆地区小的主要缘由 3、据报道,太湖水由于水体富养分化,导致蓝藻快速繁衍生长,死亡腐烂,水位下降后,太湖底泥 上泛,使水体

13、产生异味；为改善水质,除去水中的异味,下面建议不合理的是（） A人工捞藻,投加活性炭 C增加水量,促进水体流淌B加入大量生石灰和明矾 D严格掌握各种污染源,确保达标后排放4、净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌；要将混有泥沙的自然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和次序为（）D ABC5、水处理成自来水的流程如下：1加入活性炭的作用是；在乡村没有活性炭,常加入来净水；2如该地区源水中含有较多的MgCl 2,请写出在源水处理流程中加入CaO 时有关化学方程式；6、20XX 年 5 月 12 日汶川大地震牵动全国人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题；请你运用以下资料及所学的化学

14、学问为灾区人民供应饮水安全常识；【资料在线】我国生活饮月水的标准感官指标化学指标细菌学指标第 6 页,共 8 页水质无色无味且澄 清透亮pH6.58.5；总硬度 250mg/L以 碳酸钙计 ；铜 1.0mg/L 等细菌总数 100 个 mL等1除去水中难溶性的固体物质可用的方法；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2测定水样的 pH 可选用；填标号 A.酚酞溶液 B.pH 试纸 C.石蕊溶液检验水样是硬水仍是软水,可用的物质是；3符合感官和化学指标的水仍不肯定是安全的饮用水,理由是；7、以下是我国部分地区人均水量图和水

15、资源紧缺指标表；水资源紧缺指标紧缺性人均水量 /m3 ,年的符号 轻度缺水17003000 中度缺水10001700 重度缺水5001000 极度缺水500 依据图表分析和你对水资源的熟悉,请你说说：（1）图中水资源极度缺水的地区是；北京市水资源紧缺性属于；（2）如何爱护水资源,请提出你的建议（要求从三方面考虑）：；8、右图是小丁过滤时的操作图,试指出图中的错误,有多少个指出多少个,不肯定填满：,；9、下图所示为试验室制取蒸馏水的装置,依据此图回答以下问题：（1）写出以下仪器的名称：a. b. c. 中由气态变为液态；第 7 页,共 8 页（2）水在中由液态变为气态, 在在制取蒸馏水的过程中发生的是（填“ 物理” 或名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载“ 化学” ）变化；（3）得到的蒸馏水在 中；（4）认真观看 b 仪器,它起作用,冷水进入 b 仪器的方向如下列图,假如改为从上端流入,下端流出（填“ 行” 或“ 不行” ） ；其缘由是：；10、通电分解水,共收集到 36mL 气体,就与正、负极相连的试管中, 各收集到多少毫升的什么气体？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页