2022年初三化学上学期期中考试复习知识点及习题..docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 期中复习1. 物质的变化物理变化、化学变化判定依据 2. 物理性质和化学性质: 有没有其他物质生成；1 物理性质 : 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 , 如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等；2 化学性质 : 物质在化学变化中表现出来的性质 性、不稳固性、活泼 性、氧化性、仍原性、酸碱性、毒性等；3. 药品的取用 1 取用原就 : “ 三不” 原就 : 不摸、不闻 , 不尝; , 如可燃性、稳固节省原就 : 假如没有说明用量时 , 应按最少量取用 : 液体 1-2mL,固 体盖满试管底部 ; 处理原就 :

2、 试验用剩的药品应放入指定容器内 也不能随便丢弃；2 取用方法 : 固体药品的取用 : , 既不能放回原瓶 ,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽 三立”, 步骤: “ 一斜、二送、取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取 , 步骤: “ 一横、二放、三缓立”液体药品的取用 : 取少量液体时 , 可用滴管吸取；使用时要留意: 不要平放或倒置 , 防止液体倒流 , 弄脏试剂或腐蚀胶头 ; 不要把滴管放在桌上 , 以免弄脏滴管；用过的滴管要立刻用清水冲洗洁净 滴瓶上的滴管不要用

3、水冲洗；用滴管取液体时应先挤压胶头, 赶走空气 , 再伸入瓶中取用较多量时, 可用倾倒法 , 倾倒时要留意 :a. 瓶塞要倒放 ;b. 试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口 ;c. 试剂瓶上的标签要朝手心 签；4. 物质的加热 防止残留的药液流下来腐蚀标1 酒精灯 : 焰心、内焰、外焰 , 外焰温度最高 , 应用外焰部分加热 ; 2 给物质加热的方法 : 给物质加热时 , 如被热的玻璃容器外壁有 水, 应擦干再加热 , 以免容器炸裂 ; 加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触 , 也不能离得太远 ; 烧得很热的玻璃容器 , 不要立刻用冷水冲洗 以免容器炸裂, 也不要直接放在试验台上 试管里的药品加热时应

4、先预热 防止烫坏试验台 , 要垫上石棉网 ; 给 , 后集中在有药品位加热 防止受热不均匀而炸裂试管；预热的方法: 在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管 如试管已固定 , 可来回移动酒精灯 , 待试管匀称受热后 , 再把火焰固定在放药品的部位加热 ; 给试管里的固体加热 , 药品平铺于试管底部 , 试管口一般应略向下倾斜 , 以免冷凝水倒流 , 使试管炸裂 ; 给液体加热 , 试管口向上倾斜与桌面约成 1/3, 管口切勿朝人；45 角；试管内液体体积不能超过试管容积的名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 量筒的使用

5、: 量筒放平 , 倒液体到接近刻度时 , 用滴管逐滴滴至刻 度线；读数时量筒放平 , 视线与凹液面最低处保持水平；如仰视读数 , 就读 数偏小 , 如俯视读数 , 就读数偏大 , 仰视和俯视读数都不精确 6. 仪器的洗涤 : 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴 , 也不成 股流下 , 说明玻璃仪器已经洗涤洁净；7. 检验装置气密性练习 1. 以下物质的变化过程中 , 没有发生化学变化的是 ；A.铁生锈 B.光合作用 C.水结冰 D.木炭燃烧 2. “ 民以食为天” ；以下过程主要属于化学变化的是 ；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页精选学习资料 - - -

6、 - - - - - - A.洗菜 B.酿酒 C.碾米 D.淘米 3. 以下物质的变化过程中 , 前者是物理变化 , 后者是化学变化的是 ；A.钢锭轧成钢板、木棍受力被折断 , B.汽油燃烧、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C.铜在潮湿空气中生成铜绿、液态水凝成冰 D.铁受热熔化、石蜡燃烧 4. 以下变化是化学变化的是 ；A.分别液态空气 B.轮胎爆炸 C.蜡烛融解 D.蜡烛燃烧 5. 以下表达中 , 属于酒精化学性质的是 ；A.酒精是无色透亮、具有特别气味的液体 B.酒精易挥发C.酒精能在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水, 同时放出大量的热名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 1

7、9 页精选学习资料 - - - - - - - - - D.酒精的密比水的密度小 6. 镁的以下性质中 , 属于化学性质的是 A.导电性 B.导热性 C.可燃性 D.延展性 7、物质的性质打算了它的用途；以下物质的应用打算于它的物理 性质的是 A.用自然气做民用燃料 B.用铜做金属导线 C.用氧气供应病人呼吸 D.用双氧水制氧气8. 右图表示的是某同学用50 mL 量筒取肯定体积液体的操作；请你认真观看该图 , 判定量筒内液体的体积实际是 _ _ 填“ 大于” 、“ 等于” 或“ 小于”25mL；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页精选学习资料 - - - -

8、- - - - - 9. 试验终止后 , 以下仪器放置的方法正确的 是 A B C D 10. 图 2 所示试验操作正确的 是 11. 依据试验规范 , 图示操作中正确的 是 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12. 以下仪器中 , 能作为物质之间反应容器的 是 试管烧杯烧瓶量筒集气瓶A.B. C. D. 13. 以下图示的试验基本操作正确的 是 向上排空气法收气体7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - A B C D 14. 以下试

9、验操作中 , 正确的 是 1、物质的分类 : 氧化物 : 两种元素组成的纯洁物 , 一种元素为氧元素 氧化物肯定是 化合物 1. 某物质经分析只含一种元素 , 该物质是 A. 肯定是纯洁物 B. 肯定是混合物 C. 不行能是化合物 D. 肯定是单质 3. 以下物质中属于纯洁物的是 A . 汽水8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - B . 大理石 C . 氧气 D . 澄清石灰水 4. 以下物质中 , 属于纯洁物的是 A . 澄清的石灰水 B . 空气 C . 冰水混合物 D . 红墨水 5. 以下是氧化物的是 A

10、.O 2 B .KCl C .KClO 3 D .MnO 2 空气、氧气1. 空气中含量最多的气体是 A . 二氧化碳 B . 水蒸气9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - C . 氮气D . 氧气2. 食品袋中充入氮气用于防腐 A . 没有颜色 B . 没有气味 C . 化学性质不活泼 D . 不易溶于水, 主要是由于氮气 3. 以下物质化学性质最稳固的是 A . 氮气 B . 氧气 C . 氦气 D . 氢气4. 以下物质的用途与氧气的化学性质有关的是 用富氧空气供登山者呼吸、点燃蜡烛照明、烧煤用以取暖、点燃乙炔

11、 一种 可燃气体产生高温用以切割金属、用红磷作烟幕弹原料、燃烧硫 磺进行杀菌消毒 A . B . C . D . 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 以下有关空气各成分的说法正确选项 A . 氧气的化学性质比较活泼 , 属于可燃物 如: 空气、矿泉水、汽水单 质: 如氢气 H 2 、铁Fe 、氮气 N 2 化合物 : 如氯酸钾 KClO 3 、氯化钾 KCl 、五氧化二磷 P 2O 5 B.氮气的化学性质不活泼 , 可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大 D.二氧化碳在空气中含量增多会引

12、起温室效应, 空气质量越好 , 属于空气污染物6. 氧气是空气的主要成分之一 , 有关氧气说法错 . 误. 的 是 A.用带火星的木条可以检验氧气 B.铁丝能在氧气中燃烧 , 火星四溅 , 产生黑色固体 C.鱼类能在水中生活 , 证明氧气易溶于水 D.用加热氯酸钾的方法可以制取氧气7. 同学设计了测定空气中氧气含量的试验 步骤如下 : , 如右图；该同学的试验名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 将图中的集气瓶分为 5 等份, 并作好标记；在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷夹夹紧 , , 将导管上的止水在酒精灯

13、上点燃红磷 , 并立刻伸入集气瓶内 , 塞紧橡皮塞；充分反应后 , 待集气瓶冷却至室温 , 打开止水夹；请回答以下问题 : 1 该试验的目的 ; 2 该试验的原理 ; 3 该试验整个过程观看到的现象是 , 由此可得出空气中氧气的体积分数约为；4 丙生也设计了一个试验方案, 装置和操作同上 , 只不过用木炭代替了红磷；当木炭停止燃烧 , 集气瓶冷却至室温 , 打开铁夹后 , 水能否进入集气瓶 .为什么 .；氧气的性质和制取12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气讨论后确认 ,

14、空气中约有 1/5 的气体比较活泼 , 能与某些金属发生反应 , 这种气体可能是 A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、稀有气体 2. 以下关于产生氧气方法的表达中 , 错误选项 A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B.工业上用分别液态空气的方法制取氧气是分解反应 C.含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.试验室常用加热氯酸钾的方法制取氧气 3. 以下有关试验现象的描述 , 正确选项 A.铁丝在氧气中猛烈燃烧、火星四射、生成四氧化三铁B.铁丝在氧气中猛烈燃烧时 C.铁丝在空气中猛烈燃烧时, 火星四射 , 生成黑色固体 , 火星四射 , 生成黑色固体D.铁丝在氧气中猛烈燃烧、火星四射、生

15、成红色固体 4. 以下说法错误选项 A.红磷在氧气中燃烧 , 产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧时 , 发出白光 , 生成黑色固体13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.铁丝在氧气中猛烈燃烧时, 火星四射 , 生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时 , 发出蓝紫色火焰 , 闻到刺激性气味 5. 以下关于 O2 的说法不科学的是 A.常用带火星的木条来检验空气中的 O2 B.硫在 O2 里燃烧产生光明的蓝紫色火焰 C.工业上将空气液化后再进行分别来制取 O2 D.加热 KClO3 制 O2可用 MnO2做催化剂 6

16、. 以下关于氧气的说法中错误选项 A.工业上可以利用分别液态空气法制氧气 B.氧气可以支持燃烧 , 说明氧气具有可燃性 C.氧气可供应呼吸 D.氧气难溶于水 , 所以可以用排水集气法8. 请依据以下装置图 , 回答有关问题 : 14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 写出试验室在 B 装置中用 H2O2制取氧气的化学方程式 : 2 试验室收集氧气可用 填编号装置 ; 在收集过程中 , 当氧气布满集 气瓶后 , 将导管从瓶口出移开 , 在桌上；9. 依据以下装置图 , 按要求回答有关问题 : 1 写出图中带有标

17、号仪器的名称 :a ；2 试验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的发生装 置为 填 序号, 二氧化碳密度比空气大 , 可溶于水 , 可用的收集装置为； 3 实 验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气 时, 应选用的装置是 填序号 , 反应的化学方程式为 ; 如用该方法制取并 用排水法收集氧气 , 停止加热时 , 应先将导管移出水面 , 然后再 10. 下图是试验室制取、收集有关气体的装置图；15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 请按要求回答以下问题 : 1 用双氧水制取氧气的化学方

18、程式为 ; 2 要收集氧气 , 收集装置可挑选上述装置中的或填写序号 ; 3 用发生装置 A或 B制取氧气时 ,A 与 B相比,A 的优点是10. 试验室利用以下装置可以制取某些气体, 请据图回答疑题 : （1）这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是 填序号；（2）图示中仪器的作用；试验室如用 B 作发生装置制氧气,就该反 应方程式为； （3）常温下,硫化氢（ H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体,试验室可用硫化亚铁（FeS）固 体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为 FeS H2SO4（稀） H2S Fe SO4 ,就应 挑选 （填序号,下同）来作发生装置；（4）NO 气体难溶于水,

19、密度略大于空气,易与氧气反应生成 NO2,就应挑选 装置16 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 来收集 NO； 11. 以下是某讨论小组探究影响反应速率部分因素的相关试验数据；试验 序号 H2O2 溶 液浓度 % 5 15 30 30 H2O2 溶液体 积/mL 1 1 5 5 温 度 20 20 35 55 MnO2 的用 量/g 0.1 0.1 收集氧气 的体积 /mL 4 4 2 2 反应所需 的时间 /s 16.75 6.04 49.21 10.76 （1）通过试验和对比可知,化学反应速率与有关；从实 验

20、 和 对比可知,化学反应速率与温度的关系 是： ；（2）用肯定量 15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生 氧气的总重量（选填“ 减小” 或“ 不变” 或“ 增大”） ； 分子原子和质量守恒定律 1 在水（ H2O） 、二氧化碳（CO2） 、氧气（ O2）中,都含有（） A、氧气 B、氧分子 C、氧元素 D、以上各项都有 2 在水分子（ H2O） 、二氧化碳分子（CO2） 、氧分子（ O2）中,都含有（） A、氧气 B、氧分子 C、氧元素 D、以上各项都有 3 以下有关分子和原子的说法中,错误的是, （ ） A 、分子是由原子构成的 B 、保持水的化学性质的微粒是水

21、分子 C、分子的质量总比原子的质量大 D、在化学反应中分子可分而原子不行分 4 分子与原子的主要不同点是, （ ） A 、分子比原子运动慢 B、分子能构成物质,原子不能构成物质 C、化学反应中分子可再分,原子就不能再分 D、分子大,原子小 5 以下关于元素和原子的表达中,不正确的是 , （ ） A、元素是一个宏观概念,用于描述物质的组成 B 、原子是化学变化中的最小微粒 C、原子只讲种类,不讲个数 D、元素是同一类原子的总称 6 原子和分子的根本区分在于,（ ） A、体积大小不同 B 、质量不同 C、分子能独立存在,原子不能 D、在化学反应中分子可分,原子不行分 7 下列符号表示一种元素的是

22、,（ ） ACO B C CCO2 DC60 8以下物质由原子直接构成的是,（ ） A 、氧气 B、水 C、 二氧化碳 D、铁 9 以下符号所表示的微粒在化学变化中不能再分的是 , （ ） A 、H2O B、O C、H2 D、O2 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10以下符号既能表示元素,仍能表示该元素的一个原子,又能表示该物质的是（） AO BHe C N 2 D 2H 6 11以下事实不能用分子观点说明的是, A柳絮纷飞 C给轮胎打气时气体被压缩B花香四溢 D1 滴水中大约有 1.67 1021 个水分子

23、12 走进新装修的房屋常有一股异味,有关分子的性质说明该现象,最合理的是（ ） A 、分子在不断运动 B、分子的质量很小 C、分子间有间隙 D、分子的体积很小 13 以下含氮的化合物中,氮元素的化合价最低的是, （ ） A 、HNO3 B、N2 C、NaNO2 D、NH3 14硒元素对人体具有抗癌作用,稻谷中含有一种叫硒酸钠（Na2SeO4）的物质,能够补充 人体中的硒元素,硒酸钠中硒元素的化合价是, （ ） A 、+1 B、+6 C、+4 D、+2 15 以下物质的化学式书写正确的 , （ ） A、氧化钠（NaO） B、 氢氧化镁 （MgOH） C、氯化锌（ ZnCl2） D、碳酸钾（KCO

24、3） 16 地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素 形成的物质的化学式是 , （ ） A、Al2O3 B、Fe2O3 C、Fe3O4 D、SiO2 水 1 、某同学制作的简易净水器如右图所示,（1）小卵石、石英沙和棉花的作用是； （2）活性炭的作用是； 2 、自然水 未经过处理的水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸 HClO 杀死细菌；氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸；某水厂生产自来水的 净化流程如下：自然水加明矾 沉淀 砂滤 加氯气净化水 A B C D 加明矾处是为了； 能消毒杀菌的步骤是,是化学变化的步骤是； 3 、如下列图的是电解水的试验装置；通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体 a 和 气体 b ；请回答：与 电源 正 极 相 连 的 试 管 中 产 生 的 是 _ 气 , 检 验该 气 体 的 方 法 是_；与电源负极相连 的试管中产生的是 _气,检验的方法是18 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - _ 7、鉴别以下物质,写出方法、现象及结论 （1）水和双氧水（2）氧气、空气、二氧化碳、氢气 7 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 19 页