2022年八年级下压强知识点总结及练习.docx





《2022年八年级下压强知识点总结及练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年八年级下压强知识点总结及练习.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载压力压强 考点及学问点考点一:固体的压力和压强压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力; 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,假如物体不受其他力,就压力 F = 物体的重力 G 固体可以大小方向不变地传递压力;重为 G的物体在承面上静止不动;指出以下各种情形下所受压力的大小;F F F F F G G F+G G F F-G F 重力与压力的区分:名称定义性质施力物体方向作用点联系压力垂 直 压 在 物弹力与 它 接 触垂 直 于受力物体的压力由重力引体 表 面 上 的并 挤 压 的接触面表面起时才与重力重力
2、力叫做压力引力物体总 是 竖物体的重心有关;压力大由 于 地 球 的地球小不肯定等于吸 引 而 使 物直向下重力大小,方体 受 到 的 力向不肯定相同叫重力2、讨论影响压力作用成效因素的试验:课本 P73 图 13、1-3 乙、丙说明:压力相同时,受力面积越小压力作用成效越明显;将图甲图小桌上的砝码去掉,将看到的现象是:泡沫塑料压下深度减小;该现象说明:受力面积相同时,压力越大压力作用成效越明显;概括这两次试验结论是:压力的作用成效与压力和受力面积有关;本试验讨论问题时,采纳了掌握变量法 和 对比法;3、压强: 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强; 物理意义:压强是表示压力作用成效的物理量
3、公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡( Pa);F:牛顿( N)S:米 (m 2);A、使用该公式运算压强时,关键是找出压力 F(一般 F=G=mg)和受力面积 S(受力面积要留意两物体的接触部分);B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强 p= gh 压强单位 Pa的熟悉:一张报纸平放时对桌子的压力约 . Pa ;成人站立时对地面的压强约为:. 10 4Pa ;它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为: . 10 4N 敏捷运用压强公式进行运算:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 -
4、- - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载( 1)利用 p=F/ S 运算固体压强的关键是确定受力面积,解题时,要抓住“ 受力” 二字,分析物体表面究竟有多大面积受到压力作用,而不能取任意的一个面积代入;( 2)解题的思路:依据物体平稳条件和物体间相互作用规律求出压力F;确认受力面积S;再根据公式 p=F/ S 求出压力对受力面的压强,要特殊留意压力和重力的区分;应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等;也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理
5、时 :把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力 常用公式 p= F/S );课堂练习题F=G容+G液),后确定压强(一般1、重均为10N 的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图5 所示;静止图 5 时 ,铁球所受的支持力为_N,木块所受的合力为_N,此时 _对桌 面的压强大;2、一物体放在水平桌面上,如图13-6 所示, 1 如沿 aa线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将_ ,密度将_ ,压强将_; 2如沿bb线切开,拿去右半部分,就物体对桌面的压力将_,密度将 _,压强将 _. 增大 / 不变 / 变小 3、以下事例中,为了减小压强的是【】图 13-6 A. 注
6、射器的针头很尖 B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄6、18小明同学在探究“ 压力的作用成效与压力大小的关系” 时,做了如下图甲、乙所示的试验;(1)试验能够得到的结论是;)(2)如想连续探究“ 压力的作用成效与受力面积大小的关系”,应再做图 _(填“ 丙” 或“ 丁”所示试验;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载7如下列图,小华在滑冰场上快速滑行,在 10s 内滑行 80m ,她和冰刀的总质量为 40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为 15cm 2;问:(1
7、)小华受到的重力是多大?(2)小华滑行的平均速度是多大?(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由;8、在海滩发案现场留下了罪犯清楚的站立脚印,公安人员立刻用蜡浇注了如图 13-13 所示的鞋模经测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量 675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5 104Pa,就罪犯的体重为多少 N?. 蜡0.9 103kgm 3,g10Nkg 图 13-13 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载考点二:液体的压强 1、液体的
8、压强:(1)液体内部产生压强的缘由:液体受重力且具有流淌性;(2)测量:压强计 用途:测量液体内部的压强;(3)液体压强的规律: 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; 液体的压强随深度的增加而增大; 不同液体的压强与液体的密度有关;(5)液体压强公式 p= gh 说明:A、公式适用的条件为:液体 B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容 器的底面积、容器外形均无关;闻名的帕斯卡破桶试验充分说明这一点;D、液体压强与深度关系图象
9、:(5)液体对容器底的压力和液体自身重力的关系p h F=G FG ( 6)运算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:第一确定压强 p= gh;其次确定压力 F=pS 特殊情形:压强:对直柱形容器可先求 F 用 p=F/S 压力:作图法 对直柱形容器 F=G 2、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器 原理:连通器里装一种液体且液体不流淌时,各容器的液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是依据连通器的原理来工作的;课堂练习题 一、填空题1液体由于重力,所以对容器底有压强,又由于液体是流淌的,所以对容器壁也有压强2液体的压强随深度增加增加,在同一深度,液体向各个方向的压
10、强相等,不同的液体,压强仍跟密度有关连通器,当水不流淌时,各容器中的水面高度是相平的3上端开口,下端相连通的容器叫4拦河大坝修的总是上面薄、下面厚,这是由于水的压强随深度的增加而增大名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载二、挑选题4如图一所示,容器中盛有水,a、b、c、d 是水中的四点,其中压强最大的是 图一图二图三图四A a 点Bb 点Cc 点Dd 点 5如图二所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是A 甲试管B乙试管C 两试管相等D无法判定6如图三所示容器中装满水,当阀门A
11、和阀门 B 打开后,水不流淌时 A 左管中水面最高B右管中水面最高C左右两管水面一样高D中间容器水面最高7如图四所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是A 甲最大B乙最大C丙最大D一样大8如图五所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质量的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是 图六 图七图五A 甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大4如图六所示, 一个试管装肯定量的水后,分别按甲、乙,丙三种方式放置, 就底部所受到的压强 A 甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大5如图七所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年级 下压 知识点 总结 练习

限制150内