2022年五年级第二学期少先队活动课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第 1 课学习习惯养成训练教学目标 : 1、通过学习,使同学进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长 的重要作用,提高自觉性；2、让同学能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发觉并改正不良习惯,提 高自我掌握才能；一、课前,我们应当怎样做？让同学争论、发言；（1）课前要预习,第一熟读课文,学会带着问题学习；（2）课前预备好学习用品,静待老师上课；二、课堂上,我们应当怎样做？让同学争论、发言；（1）上课仔细听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极摸索；回答 问题要起立,声音洪亮；要发言,先举手；（2）上课座姿要端正,读写姿态

2、要正确,努力做到“ 三个一” ；让同学说 出哪“ 三个一”（眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳 远；）？当场示范写字,看姿态要点是否把握；（3）作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩；下面我们再看看这些同学做得好不好？误；）（指名同学表达事例, 让同学辨别正三、课后,我们又该怎样做？让同学争论、发言；（1）先复习课堂上所学的学问,然后再做作业；（2）按时、独立、仔细地完成作业；四、考试的时候,我们该怎样做？让同学争论发言；五、小结：第 2 课 让我们常怀一颗感恩的心活动目的：感恩是一种生活态度, 是一种美德； 感恩应当是社会上每个人应当有的基本 道德准就,

3、 是做人的起码修养, 也是人之常情； 目前社会上一些腐朽落后的思潮 和不良信息的传播, 正逐步腐蚀着人们的心灵, 一味的索取不知回报使得一些年 轻人变得自私冷漠, 道德水准滑坡； 对广大青少年来说, 感恩意识绝不是简洁回名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案报父母的哺育之恩, 它更是一种责任意识、 独立意识、 自尊意识和健全人格的体 现；通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之间的无私的亲情、友 情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵；培育自己的责任感,努力以自己的实 际行动,制造一个美好、和谐

4、的社会；活动预备：制作班会活动设计；活动地点：多媒体教室 活动过程：一、引入 主持人：李：感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人；张：感谢老师,他们教给你学问,引领你做“ 大写的人” ；李：感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和；张：感谢对手,他们令你不断进取、努力；李：感谢太阳,它让你获得暖和；张：感谢江河,它让你拥有清水；李：感谢大地,它让你有生存空间；合：感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术；感恩是礼貌；张：有人帮忙了我们,我们随口说声“ 感谢” ,可能会给对方心里带来一股 暖流；李：有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们；张：怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报；李：所以,感

5、恩,是一种有礼貌的品质；张：感恩是画笔；学会感恩,生活将变得无比杰出；李：感恩描画着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓；将生活中清 淡的山水,点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔,描画得细腻精致；张：所以,感恩,是一种多样的艺术,下面我宣布：合：“ 让我们都有一颗感恩的心” 主题班会现在开头！二、感恩父母（一）感受父母的爱 李：无论你身在何地,有一个人,她永久占据在你心中最松软的地方,你愿 用自己的一生去爱她；张：有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报 合：这个人,叫“ 母亲” ,这种爱叫“ 母爱” ；李：父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障；张：父爱是路,无论你走到

6、哪里,他都伴你延长,为你指点迷津,护你一路走好；合：让我们一起感受宏大的母爱和父爱. （二）师播放视频 视频终止后；李：谁能给大家复述一下刚才卧冰求鲤的故事？李指名；同学说寓意及道理；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案张：很好,下面请同学们观赏小品（生演小品）李：同学们,刚才的小品你认为谁做得比较好？（生畅所欲言）张：同学们说得都特别好,那么,当我们的父母生病的时候,我们又是如何 照料他们呢？（生自由回答）李：同学们说的言辞诚恳,我代表全部的父母感谢你们！（鞠躬）李；无论你身在何地,有两个人,他们

7、始终占据在你心中最松软的地方,他 们愿用自己的一生去爱你；张：有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报 李：同学们, 在我们平淡的日常生活中, 我们的爸爸妈妈为我们做了许很多 多生活琐事,这其中蕴涵着特别深厚的爱,请同学们说出你对父母的爱；（三）、同学表达父母对自己的无限深情；张：同学们说出了自己的心声, 可怜天下父母心！ 我在这里诚心愿天下的父母 喜乐安康！李：让我们在歌声中感受母亲和父亲的宏大的爱；儿行千里三、感恩老师（一）,（播放歌曲每当走过老师的窗前）李：老师的心,和父母一样 . 张：父母给了你生命,老师给了你灵魂 . 李：父母给了你肉体,老师给了你思想 . 张：愿天下的孩子

8、孝顺父母,愿天下的学子宠爱老师 . 合：老师,您辛苦了！李：是谁？把无知的我们,领进宽敞的教室？张：是您,老师；您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗；李：是谁？把调皮的我们,训练成能爱护帮忙别人的人？张：是您,老师；您的就似乎和煦的春风,暖和了我们的心灵；李：是谁？把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？张：是您,老师；您的爱护让我们健康成长,在金秋季节结下硕果；李：让我们在此再一次说一声：合：老师您辛苦了！张：我们的老师在我们五年的成长中赐予了我们太多的帮忙,那么大家就说一说 那位给老师给你的帮忙让你难以遗忘吧！（二）,同学表达老师对自己的关怀与帮忙；李：老师用他们无私的爱给了我们成长过程中莫大的关怀与

9、帮忙,请答应我在这 里代表我们后巨宝每一名同学向在坐的及全部的老师说一声：老师！我们爱您！张：下面请我们班主任耿老师为这次班会做一次总结；（三）班主任总结（四）宣誓 李：下面是宣誓环节,请同学们起立！李、张：我们以成长的名义宣誓 : 珍爱珍贵的生命 ,感谢父母的哺育之恩 ; 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案勤奋努力学习 ,感谢老师的谆谆（ zhn）教导 ; 珍爱纯真的友情 ,感谢伴侣的相伴相助 ; 从现在开头 , 在思想品德上让你们安心 ; 在学习上让你们放心 ; 在生活上让你们省（ shng）

10、心; 我们决不辜（ g ）负你们的一片苦心 . 合： 501 中队“ 让我们都有一颗感恩的心” 主题班会现在终止！感谢大家！第 3 课走近雷锋一、主题的确定每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时, 我们班也组织了学雷锋活动；活动中同学们都很积极, 仔细完成自己的任务, 但也有不少同学产生了疑问： 为什么每年的 3 月 5日这一天要学习雷锋呢 . 我们平常怎么不多开展这样的活 动呢 . 我们只是听老师家长说雷锋处处做好事,他都做了什么,为什么要人们向他学习 . 雷锋究竟是一位什么样的人. 同学们每年都要学雷锋做好事,但是对雷锋明白的太少了；我们童年的时候仍看过有关雷锋的电影,看过雷锋的 小人书

11、 ,现在在这方面的训练的确太少了；二、活动目标 1、通过搜集资料和调查争论,明白宏大的战士雷锋；2、使同学受到思想训练,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神；3、增强同学动手操作争论、动脑摸索以及调查拜访的综合才能,培育合作精神；4、自己动手设计、制作 走近雷锋 手抄报 , 学习整理、利用资料,同时宣扬展现雷锋精神,让全校更多的同学明白雷锋,学习雷锋；三、活动过程（一） 1、同学们,雷锋是我们永久学习的榜样,我们每年都学习雷锋做好事,可是我们并没有真正地明白雷锋,我们一起来走近雷锋吧！2、预备好搜集来的有关雷锋的故事及资料3、确定了主题：走近雷锋 二 自由分组明白争论雷锋同学们自由组合

12、,全班48 名同学,分成四个小组,每个小组可以为自己起跟本次主题相关的名称,确定了争论的分课题；如：雷锋事迹、雷锋舞台、雷锋名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案日记 三 明白争论过程,形式可多种多样活动形式：如 1、读雷锋日记把雷锋日记中的发人深省的语句制作成书签,送给每 位同学；2、预备讲雷锋的感人事主题班会记录表迹；3、赞颂雷锋的诗歌,进行曲艺表演；4、设计调查表校内调查表；5、或者可以写写赞扬雷锋的小诗文；A：请问你平常留意学雷锋吗 .是 一般 不是 B：你认为学习雷锋有必要吗 .有 一般 没

13、有 C：你感觉现在社会上雷锋式的人多不多.多 一般 不多 D：你身边有雷锋式的人吗 .有 没有 E：您怎样看待 学雷锋 F：你想怎样学雷锋 . 四 汇报展现 五 找同学代表在班上谈安全主题班会报告谈活动感受 自告奋勇,各抒己 见 期望在以后的 六 老师小结： 同学们, 我们今日对雷锋有了更深刻的明白,日子里,大家遇事处处多为别人着想, 向雷锋学习, 助认为乐,社会需要热心人,有一首唱歌得好： 只要人人都献出一点爱, 这世界将变成美好的人间； 人要有一 颗和善之心,感恩之心,怜悯之心；用你的微笑来的肯定是更辉煌的笑脸！ 七 主持人宣布班会终止 . 第 4 课植绿、护绿活动目的：1明白植树节的相关

14、学问；2增强同学“ 爱我学校,美我校内” 的意识,让同学明确校内环保的重要性；3帮忙同学熟识树木与人类生存的关系,培育他们从学校会疼惜植物 然的情感；,宠爱自活动过程：一、植树节的来历名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案“ 植树节” 是一些国家以法律形式规定的以宣扬森林效益,并动员群众参与 以造林为活动内容的节日；通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的熟识, 促进国土绿化, 达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的；中国的植树节开头时是为纪念孙中山先生逝世,1979 年

15、2 月 23 日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议打算,仍以3 月 12 日为中国的植树节,以勉励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代；二、身边的绿色 1、请几位同学谈谈对校内环境的评判；2、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力；3、小组争论一下,校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不 良行为,我们应当怎么做,怎样爱护树木？三、朗诵诗文,感受绿色 1、朗诵诗文记住2、说说森林的好处；四、种下明天的绿色 1、动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字；2、今年的植树节学校假如没有支配植树活动,同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树, 养一盆花, 或在从今日

16、开头特殊留意疼惜学校的一草一木 等活动来纪念这个节日；五、齐唱春天在哪里六、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力, 让更多的同学参与到我们的环境爱护活动中来,宣扬力度；从而加大环保绿化的一、教学目标：第 5 课珍爱生命通过本次活动,让同学明白交通、活动、意外大事中必备的安全学问,懂得 安全的重要性, 知道时时刻刻要留意安全, 培育自我爱护意识, 并把自己学到的 安全学问传达给四周的人们,做安全训练的小小宣扬员；二、教学过程：（一）、导入 生命是珍贵的, 每个人都只有一次, 她不象财宝能失而复得, 也不象离离原 上草周而复始； 谁失去了生命, 不仅仅

17、是自己失去了一切, 仍要给活着的亲人留 下心灵的创伤；出示主题：、健康成长（二）、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7 岁,就这样离开了我们；像她那样的悲剧,在我们的生活中,仍有很多很多展现资料 2、在你的生活当中,你仍知道哪些像发生在葛威身上的悲剧；（1） 生争论、介绍（2） 小结、过渡：我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小 心,就可能发生意外；因此,我们必需留意交通安全；现在,我们一起来明白一名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案下交通方面的常识；3、安全过大路（1）熟识红绿灯 板书：红

18、灯停,绿灯行,黄灯等一等（2）争论：没有红绿灯的大路或大路怎么过？板书：先往左看,再往右看,靠右行（3）嬉戏“ 过大路”一个同学演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个 同学表演过大路的小伴侣；4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全；否就,后果就不 堪设想；说说应当留意哪些担心全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤 ）5 熟识特殊作用的电话号码呢？我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码. 它们有什么样的好处出示： 120 110 114 119 6、明白在家里、在校外自己爱护自己的方法 我们不仅要留意交通安全、 活动安全, 仍必需对我们身边的

19、人和事保持肯定的当心；说说假如遇到了以下情形,你会怎么做；A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院；B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好；C、放学回家的路上,两个生疏人强迫你跟他们走；D、外出活动中,同大家走散了,迷了路；E、遇到雷雨天气,躲在大树下；（三）、总结1、说说自己学了这节安全课后的感受 2、在写有“ 、健康成长” 的倡议书上集体签名；第 6 课爱护环境,从小事做起活动目的：1、明白环境的对人类的重要性 2、使同学形成正确的环境价值观,增强环保意识；3、从小事做起,勉励同学自觉投入环保行动中；4、提高同学参与解决环境问题的才能；活动预备：老师：协作同学做好预备工作,做

20、好课件同学：排练好小品、诗朗诵等节目活动方式： 小品、朗诵诗歌、学问竞答、场景模拟、老师讲解、全班争论等活动过程：名师归纳总结 第一环节场景模拟第 7 页,共 32 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 师：在茫茫的宇宙中名师精编优秀教案这个美丽的星球有一个璀烂夺目的蔚蓝色色的星球孕育了人类文明多少年来人类与各种生物和谐相处共同生活在一起这就是地球 是我们人类共同的家园然而 令人遗憾的是人类爱护环境的意识特别薄弱滥垦滥伐 生活污水 工业污水 毫无顾虑地往江河里排 以致自然环境不断恶化下面来看看三个生活场景 想想他们做得对吗场景一：在大街上,小红手里拿着一

21、塑料瓶小明：哎,垃圾桶怎么放在那边啊,仍要跑那么远,任凭扔了吧；场景二：一农夫拿着斧头来到森林中农夫：这棵树好高好大哟,肯定很值钱,把它砍了；场景三：在某工厂的总经理室秘书：总经理,这是上月的污水处理费,总共师 70 万元,请过目；总经理：哎,每月都要花那么多钱,下次直接把污水排到河里去算了；秘书：不太好吧；会污染环境的；总经理：反正神不知道鬼不觉,节约点钱嘛；其次环节 观赏节目爱护环境,人人有责师：在我们生活中 环境问题随处可见 而这些问题的显现 往往都是由于人们缺乏必要地环境爱护的意识造成的 下面这个节目会让你产生同样的感觉 保护环境 势在必行天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞；真脏！塑料袋,

22、满天飞,市容面貌在抹黑；厌恶！天变灰,河变脏,生态环境在受伤；咋办？扔张纸,吐口痰,人的生命要玩完；可怕！塑料袋,竹木筷,城市污染真厉害；可怕！水源断,河流脏,百姓生活遭了殃；真惨！污水多,垃圾多,海洋也要变黑了；恐惧！天变蓝,水变清,白色垃圾人人清；真好！沙尘落,天晴朗,沙漠从今不荒芜；真棒！多种树,多种草,自然灾难就会少；真妙 . 源疏通,河流净,莺歌燕舞似仙境；真美！学校生,收电池,小小年纪真懂事；好！（伸大拇指）学校生,捡废品,个子不高高人品；可赞！要种树,要种草,人人参与不能少；不能少！重环保,护家国,男女老少齐忙活；齐忙活！齐忙活 . 第三环节 观看视频 千万别让人类的眼泪, 成为

23、地球上最终的一颗水滴师：没有乳汁甘甜,没有血液珍贵,离开了水,一切生命都将枯萎；难以想像,往日水波荡漾的河塘,如今竟会干裂见底；为了生存,有人来回几十公里艰巨找水, 用肩头托起眼下的命运；为了生存, 有人向地下执着地掘进,期望能找到埋藏的生气；此时,此刻,假如尚不能为他乡的干渴送去一丝源泉,就让你我从眼前的节水开头努力；千万别让人类的眼泪,成为地球上的最终一颗水滴！第四环节 朗诵诗歌自责师：当我们热衷于高楼大厦时,却开头想念以往的小桥流水人家 ;当我们沉迷于先进的高科技给我们带来生活的便利时,却仍来不及回味,就开头遭受到大自然的报复,干旱、水灾、海啸等自然灾难给我们带来了惨痛的回忆；我们责无旁

24、贷,为此,我们都应当深深地自责；请观赏诗歌自责（音乐伴奏）名师归纳总结 我的视线被高墙阻隔, 我的呼吸被烟尘包裹, 白天我在人群车流中奔波, 第 8 页,共 32 页夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩；我的天,我想摆脱,去淌涓涓的小河,去寂静的亭台楼阁,去与高山比高下,去与鸟儿对对唱；我知道我的身心,离不开你的滋补润泽,我知道我的泉思,因你的慰籍而丰硕；我知道你给我的太多太多；看着你慢慢的远离我,而我对你的索取从未停止过；尽管你悄悄的不说,你的痛楚已无法掩饰和缄默；如此的损害,哪里来的欢乐,我为你伤心,地球母亲！我为你伤痛,地球母亲！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -

25、 - 名师精编 优秀教案我对你的损害太多太多,我对你的疼惜太少太少,我为你感到深深的自责！第五环节 观看小品孔子游广州师：孔子和他的弟子子路穿越时空,来到了广州,孔子：大家好,我是孔子,字仲尼,这是我的弟子：子路,啊！怎么广州变得这么美丽了,子路：老师,你看那路上跑的是什么呀？仍有那天上飞的又是什么呀？孔子：哦,路上跑的可能是某种进化的动物,在两千年前可能才苍蝇大小 也是进化的；子路：老师,我肚子有点饿了；孔子：没事,我顺便带了一些香蕉,一人一根；;天上飞的可能是某种大鸟, 两人人开头吃香蕉,吃完,顺手一扔香蕉皮,此时,正好有一老人从后面走来,不当心刚好踩 到香蕉皮摔倒了,一路人见到 路人：你

26、们讲不讲卫生啊,顺手扔垃圾,仍把老人弄倒了,实在是缺德；子路：你凭什么骂人！谁叫他不好好看路的？孔子：不要争论,是我们不对,新社会不同我们古代啊,我们应当吸取教训才对啊；路人：仍是这位老人家知书达理；孔子：老人家,你有没有受伤？老人：不要紧,请你们扶我起来吧；孔子：我们扶你回家吧,实在是对不起；于是两人扶着老人回家了；送完老人,两人一起任凭逛了逛,口渴了 子路：老师,我渴了,哪里有水喝呀？孔子：嗯,我看前面就有一条江河,我们到那边去喝水吧！老人来到河边,正想捧起水就喝,一个路人看到 路人：快停下！这水不能喝呀！子路孔子齐说：这是为什么啊？在两千年前我们都是在河里直接取水饮用的；路人：那是两千年

27、前,现在这珠江已经污染得不堪入目了,颜色发黑,仍发出阵阵恶臭；我们要用它 的时候,都是要经过过滤、消毒、再煮沸才能喝；孔子：真是想不到啊！路人：我请你们喝饮料吧！跟我走！子路孔子：饮料？特别钟后,来到商店,买了两瓶王老吉 路人：这是广州闻名的凉茶王老吉,请慢用；没事我就先走了路人走了,剩下孔子和子路,子路喝完,顺手扔掉瓶子,孔子见到 孔子：子路啊！你又犯错啦；我们应当把瓶子扔到垃圾桶里去,我们也要学会良好的卫生习惯啊；子路：是,老师 孔子：对于这样的新社会,我们都仍缺少熟识,我们一起去请教老子吧 老子登场 老子：现在的人啊,缺少必要地环保意识,处处乱扔垃圾,随地吐痰,不讲卫生,滥用自然资源,再

28、 这样下去,人类将没有将来,我现在要求你们速速回到南武试验学校,学习环保学问,造福子孙后代；孔子子路：谢老师指点；第六个环节 环保学问竞答师：为了考察大家对环保学问的懂得情形识竞赛题 举手回答 答对有奖第七环节 合唱童话终止我特地预备了一些环保方面的知名师归纳总结 师： 环境爱护从小事做起让我们携起手来让我们变成一个个可爱的天使第 9 页,共 32 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 张开翅膀名师精编优秀教案守护我们最亲爱的地球母亲合唱师总结：从这节课的学习当中 信任大家对环保都有一个更深刻的熟识 古人说：勿以恶小而为之 勿以善小而不为 因此 爱护环境

29、 从小事做起 从力所能及的事做起 为环保做出自己的一点奉献 共创绿色的家园第 7 课 文明从我班发起文明是一个古老的话题, 如何让它出新意, 如何让同学真正把握, 仍要求发动同学的力气,让他们用自己的方式说明文明,用他们的行动表达文明；班会过程一、班会程序1. 四位主持人献词,班会开头；2. 表演小品文明你我他；3. 表演流行歌曲文明流行风；4. 相声讲礼貌；5. 时装秀表演；6. 诗歌朗诵歌颂文明；7. 大合唱美好总在文明后；8. 争论文明的感受和行动；9. 发出倡议,签字活动；10. 宣布班会终止；二、班会纪实A：诗人说：只要文明的绿叶不凋落,欢乐就能常留在我们身边；B：亲爱的伴侣,你可知

30、道,会心的一笑,一声问候,一个鞠躬,有着心照不宣的默契,在记忆中将铭刻为永恒；C：生活的每个日子,都是内容不同的一本书,风格迥异的一幅画,而文明就是书中最杰出的一段,画中最美的一笔；D：让我们以生活作笔,真情作墨,画出最美丽的风景,抒写一曲生动的文明之歌；合：“ 文明从我班发起” 的主题班会现在开头；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案A：文明像一把神奇的钥匙,可以打高兴灵的迷宫,它的光线照亮了四周的 一切,给世界增加了殷切的期望和神奇的幻景；文明是一种无声的亲切的语言；文明是一种无声的动人的音乐

31、；文明永久是生活中最光明的阳光；伴侣,你手中是否正攥着这样一把神气的钥匙呢？请观赏小品文明你我他；同学表演小品文明你我他；（略）B：小品文明你我他中各种不文明行为在我们的生活中屡见不鲜；那么,请问大家：你又是怎样看待这种行为的呢？主持人主持争论；. 第 8 课清明季节忆先烈活动目标：1知道清明节的来历以及一些习俗；2通过训练,让同学感知今日的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生 命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习；活动预备：1诗朗诵 2清明节来历和风俗等资料的介绍 3清明4歌曲观赏 活动过程：师：今日,我们在这里举办“ 清明季节忆先烈” 革命传统训练主题班会；希 望同学们能够在班会中

32、有所收成,也预祝你们的班会获得胜利！主持人甲：春天,万物复苏,盎然春意；主持人乙：春天,是最令人憧憬的季节；主持人甲：人们总不会遗忘,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,主持人乙：看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅；主持人甲：看到了吗,倾听了吗,感受到了吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案主持人乙：革命烈士的勇敢和今日美好生活的来之不易！主持人甲主持人乙：我宣布清明季节忆先烈主题班会现在开头；1出示清明古诗主持人甲：同学们,你们知道今年的4 月 4 日是什么节日吗？主持人乙： 对,那天是我们一年一度的

33、清明节；清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日；说起清明节的来历,我们就会想起一个人介子推；下面,让我们来听一听介子推的故事吧；2清明节习俗的介绍（1）到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了；这一习俗相沿已久,据史书记载, 秦汉时, 墓祭已成为不行或缺的礼俗活动；古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句： “ 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂；” 这些诗句都特别真实地反映了当时清明扫墓时的情形和氛围；为什么要在清明扫墓呢？这大致是由于冬去春来, 草木萌生；人们想到了先人的坟茔, 在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举办简洁的 祭奠仪式,以表示对

34、死者的怀念；（2）清明节的习俗是丰富好玩的, 除了讲究禁火扫墓,仍有春游荡秋千蹴 鞠打马球插柳等一系列风俗体育活动；相传这是由于清明节要寒食禁火,为 了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参与一些体育活动,以锤炼身体；因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,色的节日；又有春游游玩的欢乐声, 是一个富有特我主要向大家介绍一个放风筝的习俗；放风筝也是清明季节人们所宠爱的活 动；每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放；夜里在风筝下或在拉线上挂上 一串串彩色的小灯笼,象闪耀的明星,被称为“ 神灯” ；过去,有的人把风筝放 上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好

35、运；主持人甲： 感谢为我们做的介绍, 现在,我又多明白了一些关于清明节的知 识了；主持人乙： 自古以来, 清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立 过功,做过好事的人物, 人民都会纪念他； 清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案已成为我们接受革命传统训练的一种形式了；3 播放唱歌二小放牛郎；主持人乙：王二小真了不得,年纪虽小却那么勇敢；主持人甲： 先烈们, 在中华民族面临生死存亡的危急时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义入侵者进行着拼搏；主持

36、人乙：是他们把对国家 对劳累大众的爱化作战役中同敌人拼杀的精神力气,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国；主持人甲：下面,再让我们倾听一个关于夏明翰的故事；4诗歌朗诵英雄赞歌鲜花 像辉煌的火把燃烧在眼前 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹 面对庄重的墓碑我们心如潮涌 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶 耳边,似乎仍震荡着猛烈的枪炮声 眼前,似乎仍布满着战役的浓浓硝烟 永久不会遗忘 身先士卒,革命志士逞英豪 永久不会遗忘 力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战役不息 是你们使天空变得晴朗高远 是你们使大地变得美丽斑斓是你们使阳光变得辉煌辉煌 是你们使春风变得和煦暖和高亢的国歌在耳边响

37、起 明艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈 鲜红的热血 谱写的英雄赞歌 是多么的洪亮,多么激扬 主持人甲：先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今日的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生命和鲜血换来的, 先烈们的精神永久值得我们学习；主持人乙： 先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上连续； 让我们继承先烈的遗志,为祖国的富强富强而努力学习,共创美好明天！主持人甲主持人乙：我宣布,清明季节忆先烈主题班会到此终止；师：今日,在清明季节忆先烈的主题班会中,我们同学既明白了清明节 的一些学问, 又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹；我们 都不应当遗忘, 我们今日的幸福生活来之不易, 是很

38、多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习；期望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做奉献；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第 9 课良好的行为习惯养成班会一、 活动目的 1、通过班会,让同学熟识到好习惯带来的好处,提高同学养成好习惯的自 觉性；2、通过学习,让同学树立培育良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯 对塑造个人性格,营造良好班风,以及制造自我人生的重要性；二、 活动预备 1、培育两位能干的同学当主持人,预备串联词；2、小品、

39、收集好习惯故事及坏习惯的故事；3、制作学习习惯治疗卡印发给同学课前填写；4、预备背景音乐周杰伦钢琴曲寂静及歌曲我的将来不是梦三、 活动形式 讲故事、小品等 四、 活动过程 （一）、导入 班主任开场白：一位哲人曾经说过：播下一种行为,收成一种习惯；播下一种习惯,收成一 种性格；播下一种性格,收成一种命运；这句话充分说明白习惯的重要性；对我们中同学来说, 养成好习惯尤为重要, 它将影响你的一生； 信任今日的主题班会让好习惯伴我成长会给同学们带来启示；下面有请主持人上台；主持人：（男）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀； （女）：能让我们在蓝天上自由飞翔；（男）：好习惯就像海上的一艘航船；（女）：能让我们驶

40、向胜利的彼岸；（男）：好习惯就是我们成长过程中最亲热的伙伴；光下强壮成长；（合）：让好习惯伴我成长主题班会现在开头；（二）讲故事引主题（女）：能让小苗在阳故事一：在印度和泰国,驯象人在大象仍是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无 论小象怎么挣扎都无法摆脱；小象慢慢地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象；长大的大象已经可以轻而名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案易举地摆脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住；大家不妨摸索一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴

41、住的呢？（习惯）故事二：在国外,发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自己的一大笔遗产,赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐；这名乞丐,一夜之间,变成了百万富翁；新闻记者便来采访这名幸运的乞丐；新闻记者问道：“ 你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜,乞丐会怎么回答？（乞丐的答案是“ 我要买一只好一点的碗和一根牢固的木棍,这样我以后 出去讨饭时便利一些；” ）答案很是出人意料,但想想却又在意料之中, 这是他多年当乞丐养成的习惯,已经改不过来了； 这个乞丐有再多的钱, 他也不会花, 他的思维只环绕在乞 讨这件事上；结论：这两就故事让我们震动,

42、 习惯的力气原先如此庞大, 在不知不觉当中,我们的命运就被把握在其中了, 所以说“ 世界上,最可怕的力气是习惯, 世界上,最珍贵的财宝也是习惯；”我国训练家陈鹤琴曾经说过： “ 习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身 受累；” 好习惯会帮忙我们收成学问和聪慧,成为开启我们聪慧之门的金钥匙；（三）、从正反两方面举例说明习惯对人的影响 1、好习惯使人终身受益的故事；（1）好习惯能帮忙人们赢得珍贵的机遇；在 20 世纪 60 岁月,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林；当时选择第一个上太空的人 选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋 脱下

43、来了；他觉得：“ 这么珍贵的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢 .” 就加加林的这一个动作,让主设计师非 常感动；主设计师想：只有把飞船交给这样一个如此疼惜它的人,我才放心；在他的举荐下,加加林就成 了人类第一个飞上太空的宇航员；所以有人开玩笑说,胜利从脱鞋开头；实际上说的是胜利从好的习惯开 始；（2）好习惯成就大将来；苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在早晨尽早开头一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛 奶吃块面包,然后就开头工作,当他习惯了六点钟开头工作以后,又努力再提早十五到二特别钟,几十年 如一日,从不间断；他三十几本训练方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的；这个故 事,说明白好习惯,成就了一位文明遐迩的心理学家和训练学家；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案结