2022年2022年海员职业道德与修养教案 .pdf
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1、学 院 教 案【首页】课程名称海员职业道德与修养授课专业航海技术轮机工程班级课程编号3200211020 课程类型必修课校级公共课() ;基础或专业基础课() ;专业课()选修课限选课( ) ;任选课()授课方式课堂讲授( ) ;实践课( )考核方式考试( ) ;考查( )课程教学总学时数30 学 分 数2 学时分配课堂讲授 30 学时;实践课 0 学时项目名称作者出版社教材航海伦理学刘泽雨人民交通出版社2004 参考书航海类大学生心理调适与发展俞平大连海事大学出版社2008 社会心理学金盛华高等教育出版社2005 航海心理学王有权大连海事大学出版社2007 授课教师何鶄职 称单 位物电系授课
2、时间3-17周注:表中()选项请打 “”学 院 教 案【理、工科】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 27 页 - - - - - - - - - 周 次第 3 周, 第 1 次课备注章 节名 称第一章航海伦理的概述授 课方 式理论课( ) ;实践课() ;实习()教学时数2 教学目的及要求让学生了解航海伦理学问题的起源以及与中外伦理规范的关系,理解航海伦理学的定义与研究对象以及航海伦理学的体系结构,掌握航海伦理学的研究方法。通过这门课让学生对专业有一个初步的
3、认识教学内容提要时间分配1、航海伦理学问题的缘起建设国际航运企业文化的重要任务,提升现代海员素质的迫切要求,填补现代伦理学的一项开拓工程20 2、航海伦理的研究内容航海伦理学的定义,研究对象,理论基础,研究手段,结构体系30 3、航海伦理的关系梳理与西方伦理规范的关系,与中国伦理道德的关系,与中国海员的关系30 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教
4、案。教学重点与难点重点:航海伦理学的定义,研究对象,理论基础,研究手段,结构体系;与西方伦理规范的关系,与中国伦理道德的关系,与中国海员的关系难点:航海伦理学的研究对象,研究手段,以及与中国海员的关系备注讨论、练习、作业讨论:航海伦理学与当代中国海员的关系与积极的意义教学手段现场讲授参考资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 27 页 - - - - - - - - - 学 院 教 案【理、工科】周 次第 4 周, 第 1 次课备注章 节名 称第二章航海伦理的
5、范畴授 课方 式理论课( ) ;实践课() ;实习()教学时数2 教学目的及要求让学生了解航海伦理的重要原则;理解航海伦理的基本范畴;掌握航海伦理的具体规范教学内容提要时间分配1、航海伦理的重要原则集体主义、爱国主义、团队精神20 2、航海伦理的基本范畴勇敢、荣誉、义务、幸福20 3、航海伦理的具体规范忠于祖国、优质服务、团队协作、尽职尽责、严守纪律40 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,
6、每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点:团队精神与集体主义,航海伦理的具体规范难点:航海伦理的具体规范 忠于祖国、优质服务、团队协作、尽职尽责、严守纪律备注讨论、练习、作业讨论:如何践行航海伦理的具体规范教学手段讲授参考资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 27 页 - - - - - - - - - 学 院 教 案【理、工科】周 次第 8 周, 第 1 次课备注章 节名 称第三章航海伦理的主体授 课方 式理论课( ) ;实践课(
7、) ;实习()教学时数2 教学目的及要求了解海员职业与中国海员的发展过程以及各阶段海员的状态;熟悉海员在职业群中的地位;掌握海员职业的三大作用教学内容提要时间分配1、海员职业与中国海员古代、近代、当代的中国海员30 2、海员在职业群中的地位海员的政治、经济以及社会地位20 3、海员职业的三大作用世界经济贸易纽带,民间外交大使,海军后备军30 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填
8、写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点:了解海员职业与中国海员的发展过程以及各阶段海员的状态难点:海员在职业群中的地位;掌握海员职业的三大作用备注讨论、练习、作业讨论:如何更好地实现海员职业的三大作用教学手段讲授与播放相关视频结合参考资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 27 页 - - - - - - - - - 学 院 教 案【理、工科】周 次第 9 周, 第 1 次课备注章 节名 称第四章航海伦理的溯源授 课方 式理论课( ) ;实践课(
9、) ;实习()教学时数2 教学目的及要求了解外国航海伦理主要特点;中国航海伦理的主要特点;熟悉中西航海伦理的特质差异教学内容提要时间分配1、外国航海伦理主要特点拓疆与殖民,贸易与掠夺25 2、中国航海伦理的主要特点宣威与沟通,交往与贸易25 3、熟悉中西航海伦理的特质差异禁海域拓海,对海盗的镇压与利用,航海贸易的综合性与单一性30 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重
10、复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点:了解外国航海伦理主要特点;中国航海伦理的主要特点难点:熟悉中西航海伦理的特质差异备注讨论、练习、作业讨论:中西航海伦理的特质差异产生的原因教学手段讲授与视频的观看参考资料大国崛起名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 27 页 - - - - - - - - - 学 院 教 案【理、工科】周 次第 10 周, 第 1 次课备注章 节名 称第五章海员的价值伦理授 课方 式理论课( ) ;实践课() ;实习()教学时数2 教
11、学目的及要求了解海员的职业和心理特点;熟悉海员的人生价值观;理解海员人生价值伦理的几个问题教学内容提要时间分配1、海员的职业和心理特点劳动与职业特点,心理素质要求与常见的心理30 2、海员的人生价值观人生价值观的含义,人生价值的评价尺度,海员的人生价值观20 3、海员人生价值伦理的几个问题为人与为己,奉献与索求,精神价值与功利价值30 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一
12、份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点:海员的职业和心理特点;海员的人生价值观难点:海员人生价值伦理的几个问题备注讨论、练习、作业教学手段结合海员实际的生活与工作情况讲授参考资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 27 页 - - - - - - - - - 学 院 教 案【理、工科】周 次第 11周, 第 1 次课备注章 节名 称第六章海员的职业伦理授 课方 式理论课( ) ;实践课() ;实习()教学时数2 教学目的及要求了解海员与海员的职业伦
13、理;理解理想是海员的精神支柱;熟悉海员的职业理想;海员的共同理想和远大理想教学内容提要时间分配1、海员与海员的职业伦理职业伦理与海员的职业伦理的基本内容20 2、理想是海员的精神支柱理想的概念与作用20 3、海员的职业理想海员的职业理想的基本要求,确立与实现20 4、海员与共同理想和远大理想20 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 27 页 - - - - - - - - - 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与
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