2022年人教版九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级上册文言文复习一通假字12发闾左适戍渔阳 3为天下唱,宜多应者 4卜者知其指意 5固以怪之矣 6将军身被坚执锐 7而君逆寡人者,轻寡人与 8以君为长者,故不错意也 9岂直五百里哉 10要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上 11 12欲信大义于天下(“适”通“谪”,征发,调发)(“唱”通“倡”,提倡)(“指”通“旨”,目的,用意)(“以”通“已”,已经)(“被”通“披”,穿)(“与”通“欤”,吗)(“错”通“措”,放置)(“直”通“只”,仅仅,才)(“仓”通“苍”,青色)(“信”通“伸”,伸张)13自董卓已来(“已”通“以”)14尔来二十有一年矣(
2、“有”通“又”)15必能裨补阙漏,有所广益 16是以先帝简拔以遗陛下 二双音节古今异义(“阙”通“缺”,缺点)(“简”通“拣”,选择)1旦日,卒中往往语,皆指目陈胜处处古 表示某种情形经常存在(发生)2号令召三老、豪杰与皆来会计事 聚会商议 古 指治理财务的人员3虽然,受地于先王,愿终守之 虽然这样 古 表转折关系的连词4以君为长者,故不错意也 德行高尚的人 古 常指年岁高的人,长辈5此可以为援而不行图也 可以把 古 表示许可6遂用猖蹶,至于今日 到达古 关联词,表示另提一件事7遂用猖蹶,至于今日 失败古 凶狠而放纵8于是与亮情好日密 从今古 连词,表承接关系9此殆天所以资将军 用来古 表因果
3、关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 的缘由 表因果关系的连词名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 的缘由表因果关系的连词10诚宜开张圣听 扩大古 商店等开头营业11未尝不叹息痛恨于桓灵也 痛心和遗憾 古 深切地憎恨12先帝不以臣卑鄙 位置低微,知识短浅(语言、行为)恶劣,不道德13臣不胜受恩感谢 感动激奋 因对方的好意、帮忙而对他产生好感三词类活用1置人所罾鱼腹中(罾,名词作动词,用网捕)2狐鸣呼曰(狐,名词作状语,像狐狸一样)3得鱼腹中书,固以怪之矣 怪,形容词的意动用法,以为
4、古怪)4皆指目陈胜 5乃丹书帛曰 “陈胜王 ” (目,名词作动词,用眼睛看)(丹,名词作状语,用朱砂)6陈胜王(王,名词动词,称王)7广故数言欲亡,忿恚尉(忿恚,动词的使动用法,使 愤怒)8将军身被坚执锐(坚、锐,形容词作名词,牢固的盔甲、锋利的武器)9请广于君(广,形容词作动词,扩大)10而君逆寡人者,轻寡人与 11天下缟素,今日是也(轻,形容词作动词,轻视)(缟素,名词作动词,穿孝服)12保其岩阻(岩阻,形容词作名词,险要的地方)13荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀(北、东、西,名词作状语,向北、向东、向西)14身率益州之众(身,名词作状语,亲身、亲自)15百姓孰敢不箪食壶浆以
5、迎将军者乎(箪、壶,名词作动词,用箪装,用壶盛)16与亮情好日密 17恢弘志士之气 18陟罚臧否,不宜异同 惩处邪恶)19如有作奸犯科及为忠善者 20此皆良实,志虑忠纯(日,名词作状语,一每天地)(恢弘,形容词作动词,发扬光大)(臧、否,形容词作动词,嘉奖和善、(奸,形容词作名词,邪恶的事情)(良实,形容词作名词,和善诚恳的人)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 21必能使行阵和谐,优劣得所 弱的人)22必能裨补阙漏,有所广益(优劣,形容词作名词,才能强与才能(广益,形容词作动词,扩大、增加)23亲贤臣,远小人(亲,名
6、词作动词,靠近;远,形容词作动词,疏远、远离)24愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效,动词作名词,效力的机会,任务)25攘除奸凶(奸凶,形容词作名词,奸邪凶顽的敌人)26临表涕零(涕,名词作动词,流泪)四一词多义1兵(1)扶苏以数谏故,上使外将兵(军队)(2)今南方已定,兵甲已足(兵器)2长(1)身长八尺(身高)(2)秦王色挠,长跪而谢之曰(长时间)(3)以君为长者(辈分大的)4)陈胜、吴广皆次当行,为屯长(领导者)3称(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏(称作、叫作)4出(1)将军身率益州之众出于秦川(动身)(2)然志犹未已,君谓计将安出(产生)5次(1)又间令吴广之次所旁丛祠中(驻扎、停留)(2)陈胜
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