2022年人教版《道德与法治》七年级下册-第一单元-青春时光-测试题.docx

《2022年人教版《道德与法治》七年级下册-第一单元-青春时光-测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版《道德与法治》七年级下册-第一单元-青春时光-测试题.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20222022 学年度其次学期单元测试题七年级道德与法治第一单元得分（本试题卷满分100 分,考试时间100 分钟）班级姓名一、单项挑选题（请选出以下各题中最符合题意的一个选项,填写在答题表相应空格内；每 小题 3 分；共 30 分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1、杜宇进入中学以后,发觉自己许多方面开头发生着变化,以下变化中,不属于这一时期身 体变化的主要方面的是 A 、身体形状的变化 B D、性机能的成熟 C 、心理逐步走向成熟、内部器官的完善2、七（ 1）班的小芳同学说： “ 我不宠爱爸爸妈妈干涉我

2、的事；可是,我遇到麻烦时,特殊希 望他们帮我解决； ” 小芳同学的这一心理说明,进入青春期后 A 、我们的认知才能达到了成人的标准 D B、我们的品德修养快速提升了一个层次 C 、我们的心理有着冲突和困惑、我们应留意自己个性的张扬3、在学校生活中,男生较为开朗、刚毅、动手才能强、力气较女生大；女生比较温顺、细心 周到、爱洁净；这说明 A 、男女同学交往会使个性受到抑制 B、男女同学各有优势,没有交往的必要 C 、男女同学交往会引来流言蜚语,不交往的好 D、男女同学交往可以达到优势互补 4、在学校,男女同学的交往始终是一个较为敏锐话题,交往少了,说你太“ 闷”,交往多了,又说你动“ 坏” 心思,

3、在以下男女同学之间的交往中,不值得提倡的是 A 、为防止同学们引起误会,应当在私下里交往 B 、交往有度,做到自尊、自重、自爱 C 、应当交往,交往中留意人品和人格修养 D 、自然大方地交往,建立同学间纯洁的友情名师归纳总结 5、随州二中的校长在学校开学讲话中说：“ 不读书,不吃苦,你要青春干嘛！” 这告知我们第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A 、青春年少时,我们要懂得享受学习必备欢迎下载 B、青春虽美好,仍需要进步、努力 C 、英勇面对吃苦,不在乎其他的一切 D、没有苦恼,只有无忧无虑地学习和生活6、20XX年中心电视台播出了

4、“ 感动中国” 人物评比活动颁奖晚会；在“ 感动中国” 人物中,他们助人为乐、诚恳守信、敬业贡献 在平凡的生活中悄悄坚守,见证着宏大；这样的活动开展有利于促进社会和谐有利于中华民族精神的弘扬告知每个公民都要做宏大的人勉励人们自我完善,见贤思齐 A、 B、 C、 D、7、中国有句古话：人无耻,无独立；这句话的意思是说 A、人要没有任何耻辱之心,才能做到独立 B、有耻辱心的人才会节制自己的行为,过好的生活 C、耻辱心是自尊的表达 D、人没有耻辱之心,就不能够独立8、某学校的校长在发言中说：“ 只要有自信,每个孩子都可以实现理想,每个孩子都可以做最好的自己； ” 校长的话告知我们 有了自信,我们能够

5、呈现优势与才华,激发个人潜能 只要自信,就肯定能取得胜利 自信让我们有理想,有热忱 青春需要自信,方能更好求知、成长 A、 B、 C、 D、9、青春彰显活力,青春布满力气,青春谱写乐章,青春也同样有困惑和苦恼；把握青春,我 们要 A、放任青春的冲动,享受青春的激情 B、穿着标新立异,追求一“ 酷” 究竟 C、悦纳青春美好,克服青春苦恼 D、准时行乐而不虚度年华 10、青春是人生最美好的时期,而有的人却误读青春,以下属于对青春误读的表现有 觉得家长的观念过时了,不听家长的劝说当生活中遇到挫折,愤世嫉俗,甚至悲观 厌世不怕失败,跌倒后从头再来人生苦短,得行乐时且行乐名师归纳总结 - - - - -

6、 - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - A、 B学习必备欢迎下载、 C、 D二、非挑选题 11、某校为了帮忙同学们顺当渡过青春期,通过校内网设立了“ 知心小屋”,在“ 知心小屋”有如下同学留言：“ 青春如梦”：始终以来我都不太在意自己的长相,进入中学后,我总觉得自己在形象变 化成长不如意,心里很是不爽；：升入中学以来,我有心里话也不情愿对父母讲了；其实我挺期望父母能理“ 紫荆花开”解我！（1）【请你出想法 】帮忙“ 青春如梦” 排除苦恼；（6 分）（2）【请你诊断 】“ 紫荆花开” 面临着怎样的心理冲突？如何熟悉这种心理冲突？（10 分）（3）【请你开药

7、方 】找“ 紫荆花开” 谈谈心,帮忙“ 紫荆花开” 调控好自己的心理冲突；（至 少找出两种方法） （8 分）12、李敏芹同学在青春心语中写道：自己并没多高,不知是受遗传因素的影响,仍是后 天的养分短缺,都上初一的女孩子,人家都以为是四年级的学校生；唉,反正都已经习 惯了,也没什么可想的了；现在唯独想的就是离开爸爸妈妈,一个人在学校过悠闲的生 活,总有一天我会有自己的天空,我的青春我做主！（1）【慧眼识心 】处于青春期的李敏芹,对将来布满理想与期望,表现在哪些方面？（6 分）（2）【心语感悟 】“ 总有一天我会有自己的天空,我的青春我做主！” 这样的话对于青春期名师归纳总结 的我们有何意义？（8

8、 分）第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）【青春我行动 】对于刚刚步入青春期的我们,如何理性地对待青春？（8 分）13、七（ 3）班的小莹性格温顺,越来越美丽；小猛变得比以前帅气,宠爱体育运动；他们互相关怀、相互帮忙,关系特别好,常常一起看书,一起做作业,一同进出教室,一起郊游；于是在班上开头有人静静谈论他俩“ 早恋”；小靓知道后心里特别苦恼、特别困惑；（1）小莹和小猛在生理和心理上分别有什么样的表现特点？如何正确看待这些特点？（8 分）（2）小莹和小猛之间本属于正常交往,只是交往的尺度把握不太好,他们之间是

9、否有必要继续交往下去？理由是什么？（7 分）（3）就中同学异性之间正确交往方式提出你合理化的建议；（至少三条） （9 分）参考答案及评分标准 一、挑选题名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题号1 2 3 学习必备5 欢迎下载6 7 8 9 10 4 答案C C D A B A D B C C 二、非挑选题11、（1）要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的敬重（2 分）；我们在追求形体、外表等外在美的同时（2 分）；2 分）,也要提高品德和文化修养,表达青春的内在美（2）“ 紫荆花开” 面临和表现的是

10、青春期抵抗与依靠,闭锁与开放的冲突心理；（6 分）青春期产生这种冲突和困惑,是正常的心理表现；（4 分）（3）可以参与集体活动,在集体的暖和中放松自己；可以通过求助他人,学习化解苦恼的方法；也可以通过培育举爱好转移留意力,接纳和调适青春期的冲突心理；仍可以学习自我调节,成为自己的“ 心理保健医生”；（回答出 2 点即可得 8 分）12、（1）我们期望拥有健美的身躯、充实的大脑,（2 分）期望自由、期望翱翔,（2 分）“ 指点江山,激扬文字”；（2 分）（2）青春的探究需要自信；自信能让我们布满激情,能让我们怀着坚决的信心和期望,呈现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与制造可能；（4

11、 分）自强,可以让我们更加自信；能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我,才能不断进取,持久地坚持；（4 分）（3）做为青少年,要做到“ 行己有耻”,这是青春探究的底线；知廉耻,懂荣辱；有所为,有所不为；自尊自爱,无悔青春；（4 分）“ 止于至善”,提升精神境域； 从点滴小事做起, 积善成德, 学习榜样, 常常自省, 做到慎独,以修身为本； （4 分）13、（1）生理性别特点主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别来自青春期男女名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次性征的相继显现； （2 分）心理

12、性别特点表现为性别角色方面的差异；（2 分）男生女生的生理性别特点是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应安静而欣然地接受；（4 分）（2）应当连续交往下去； （1 分）男女生各自拥有自身的性别优势,观赏对方的优势,有助于我们不断完善自己； （3 分）因此,我们不仅要熟悉自身的优势,而且要发觉对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀；（3 分）不必太过拘谨；（3）同时要把握异性交往的原就与尺度,以正确的方式建立异性之间的友情；保持肯定距离；既要敬重他人,也要保持自尊；应多在集体活动中交往；如是单独相处,一名师归纳总结 定要挑选好时间和场所等等；（其他言之有理即可给分,每点3 分）第 6 页,共 6 页- - - - - - -