2022年2022年空间直角坐标系与空间向量典型例题 .pdf
《2022年2022年空间直角坐标系与空间向量典型例题 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年空间直角坐标系与空间向量典型例题 .pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 空间直角坐标系与空间向量一、建立空间直角坐标系的几种方法构建原则:遵循对称性,尽可能多的让点落在坐标轴上。作法:充分利用图形中的垂直关系或构造垂直关系来建立空间直角坐标系类型举例如下:(一)用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系例 1 已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12,底面ABCD是直角梯形,A为直角,ABCD,AB4,AD2 ,DC1,求异面直线BC1与DC所成角的余弦值解析:如图1,以D为坐标原点,分别以DA、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则C1(, 1,2 )、B(2,4,),1( 232)BC, ,(010)CD, ,设1BC与CD所成的角
2、为,则113 17cos17BC CDBCCD(二)利用线面垂直关系构建直角坐标系例 2 如图 2 ,在三棱柱ABCA1B1C1中,AB侧面BB1C1C,E为棱CC1上异于C、C1的一点,EAEB1已知2AB,BB12,BC1,BCC13求二面角AEB1A1的平面角的正切值解析:如图2,以B为原点,分别以BB1、BA所在直线为y轴、z轴,过B点垂直于平面AB1的直线为x轴建立空间直角坐标系由于BC 1,BB12,AB2,BCC13,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1
3、页,共 11 页 - - - - - - - - - 2 在三棱柱ABCA1B1C1中,有B(, ,)、A(, ,2)、B1(, 2 ,)、31022c,、13 3022C, ,设302Ea, ,且1322a,由EAEB1,得10EA EB,即3322022aa,233(2)2044a aaa,13022aa,即12a或32a(舍去)故3 1022E, ,由已知有1EAEB,111B AEB,故二面角AEB1A1的平面角的大小为向量11B A与EA的夹角因11(0 02)B ABA, ,31222EA,故11112cos3EA B AEA B A,即2tan2(三)利用面面垂直关系构建直角坐标
4、系例 3 如图 3,在四棱锥VABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD底面ABCD( 1)证明AB平面VAD;( 2)求面VAD与面VDB所成的二面角的余弦值解析:( 1)取AD的中点O为原点,建立如图3 所示的空间直角坐标系设AD2,则A(1,)、D( 1,)、B(1,2 ,)、V(,3),AB(, 2 ,),VA( 1,3)由(0 2 0) (103)0AB VA,得ABVA又ABAD,从而AB与平面VAD内两条相交直线VA、AD都垂直,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
5、- - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 3 AB平面VAD;( 2)设E为DV的中点,则13022E,33022EA,33222EB,(103)DV, ,332(103)022EB DV,EBDV又EADV,因此AEB是所求二面角的平面角21cos7EA EBEA EBEA EB,故所求二面角的余弦值为217(四)利用正棱锥的中心与高所在直线构建直角坐标系例 4 已知正四棱锥VABCD中,E为VC中点,正四棱锥底面边长为2a, 高为h( 1)求DEB的余弦值;( 2)若BEVC,求DEB的余弦值解析:( 1)如图 4,以V在平面AC的射影O为坐
6、标原点建立空间直角坐标系,其中 OxBC,OyAB,则由AB2a,OVh,有B(a,a,)、C(-a,a,)、D(-a,-a,)、V(0 ,0,h)、2 2 2a a hE, ,322 2a hBEa,32 22ahDEa,22226cos10BE DEahBE DEahBE DE,即22226cos10ahDEBah;(2 )因为E是VC的中点,又BEVC,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 4 所以0BE VC
7、,即3()022 2a haaah, ,22230222aha,2ha这时222261cos103ahBE DEah,即1cos3DEB引入空间向量坐标运算,使解立体几何问题避免了传统方法进行繁琐的空间分析,只需建立空间直角坐标系进行向量运算,而如何建立恰当的坐标系,成为用向量解题的关键步骤之一下面以高考考题为例,剖析建立空间直角坐标系的三条途径(五)利用图形中的对称关系建立坐标系图形中虽没有明显交于一点的三条直线,但有一定对称关系(如正三棱柱、正四棱柱等),利用自身对称性可建立空间直角坐标系例 5 已知两个正四棱锥PABCD与QABCD的高都为2 ,AB4(1 )证明:PQ平面ABCD;(2
8、 )求异面直线AQ与PB所成的角;(3 )求点P到面QAD的距离简解:( 1)略;(2 )由题设知,ABCD是正方形,且ACBD由( 1),PQ平面ABCD,故可分别以直线CADBQP,为x,y,z轴建立空间直角坐标系(如图1),易得( 22 02)(0 222)AQPB,1cos3AQ PBAQ PBAQ PB,所求异面直线所成的角是1arccos3(3 )由( 2)知,点(02 2 0)( 2222 0)(0 04)DADPQ,设n=(x,y,z)是平面QAD的一个法向量,则00AQAD,nn得200 xzxy,取x1,得(112), ,n =点P到平面QAD的距离2 2PQdnn名师资料
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年2022年空间直角坐标系与空间向量典型例题 2022 空间 直角 坐标系 向量 典型 例题
限制150内