2022年人教版七年级语文下册单元评价检测4.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载单元评判检测 五 （90 分钟 100 分）一、积存与运用 20 分 1. 以下加点的字注音完全正确的哪一项 2 分 A. 砭骨bi n 鲁莽mng 雪橇qi o 筋疲力尽k n B. 钦佩q n 不禁j n 屠刀t 芸芸众生 y n C.噎住y 躯壳k 峰巅di n 锲而不舍 qi D.耸立s ng 滞留zh 轮廓ku 步履艰巨l 2. 找出以下词语中的错别字并改正；2 分 勇往直前 迫不急待 海市蜃楼 语无论次养精蓄锐 斩钉接铁 彻夜不眠 死的其所错别字改正3. 以下加点的成语使用错误的哪一项 2 分 A. 新浪微博于 2

2、0XX年 5 月 22 日转载了一篇 男子自幼脑瘫, 18 岁会骑三轮车,考博士的报道,其内容令人感动；B.83 岁的章金媛,以孜孜不倦的点滴爱心奉献,受到社区群众的赞誉；C.晚会终止前,他献上一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生；D.19 日起,随着副热带高压卷土重来,阳光会逐步猛烈起来,又将以晴热高温天气为主,我们也将迎来名副其实的“ 三伏” 天；4. 以下句子的标点符号使用不正确的哪一项 2 分 A. “ 我们将逐一走访排查,净化校内周边环境；” 工商分局的工作人员介绍说,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 护蕊

3、工程学习必备欢迎下载”专项行动,就是要为同学营造良好的学习消费环境；B. 第 32 届北京青少年科技创新大赛特地设立了“ 中外老师与同学论坛”,环绕“ 探究科学与追求真理” 和“ 科学实践与人生追求” 两个主题绽开深度争论；C.作为 2022 伦敦奥运会的主体育场, “ 伦敦碗” 堪称节能型建筑的典范,减用了 75%的钢材；所使用的低碳混凝土来源于工业废料；的煤气管构筑而成；体育场的顶环更是由剩余D.为迎接第 17 个世界读书日,“ 2022 青春中国 书香讲堂” 暨图书漂流活动正 式启动；除邀请闻名学者进行主题演讲外,读者可在北京图书大厦、王府井书 店、国家图书馆等 15 家图书机构的书香漂

4、流点免费借阅图书,写下阅读心得；5.2022 嘉兴中考 下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正；4 分 网络谣言,不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序；事实说明,网络谣言的泛滥和滋生,会使很多人成为受害者；开展“ 绿色网络” 进校内,是爱护未成年人健康成年长的需要；6. 以下关于课文内容的分析不正确的哪一项 2 分 A. 宏大的悲剧一文主要写英国斯科特探险队经受艰险即将到达南极点时,却哀痛地发觉竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了,他们只好垂头丧气地踏上 归路；B. 在沙漠中心描写了圣埃克絮佩里和他的战友因飞机失事而被困在沙漠中 心时的心理历程,表现了他对生命的期望和为生命而奋斗的顽

5、强精神,同时也 说明人应当为责任而活的道理；C.真正的英雄一文作者在演讲中有着双重的身份：一是作为全国人民的总 统,一是作为一般人民的一员；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D.登上地球之巅着重叙写我国登山队员们克服了艰巨险阻,最终从珠穆朗玛南坡登上峰顶的全过程；7. 综合性学习； 6 分 从古到今,显现了一批又一批英勇的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的很多隐秘；20XX年 4月 22 日下午 3 时 42 分,美国知名攀岩家、极限跳伞家和冒险家迪

6、恩 波特仅用了 3 分钟的时间,在恩施大峡谷“ 一炷香” 景点以超人的士气和毅力,在无任何安全防护措施情形下高空走扁带41 米,刷新了此前他自己制造的世界纪录；在本次活动中,迪恩 波特通过挑战徒手攀岩、高空走扁带和高空翼装飞行三项极限运动,带给观众前所未有的视觉震动；1 迪恩 波特胜利跨过恩施大峡谷后,他兴奋地双膝跪地磕头哭泣,试分析他 为什么会有这样的举动； 2 分 答： _ _ 2 有人认为迪恩 波特在无任何安全防护措施情形下高空走扁带 41 米,是征 . 2 分 服了恩施大峡谷；你认为“ 战胜” 一词用得对吗 答：_ _ 3 迪恩 波特高空走扁带 样的启示？ 2 分 41 米、胜利跨过恩

7、施大峡谷,这件事给了我们什么答： _ _ 二、阅读感悟 40 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 一 阅读【甲】【乙】两文,完成811 题；12 分 【甲】夸 父 逐 日 夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽；未至,道渴而死；弃其杖,化为邓林；【乙】共工怒触不周山 昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝；天倾西北,故日月星辰移焉；地不满东南,故水潦尘埃归焉；8. 说明以下加点的词语； 2 分 1 夸父与日逐走 2 北饮大泽 3 天柱折,地维绝 4 故

8、水潦尘埃归焉 9. 用现代汉语翻译以下句子；4 分 1 未至,道渴而死；译文：_ 2 昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山；译文：_ 10. 你是如何懂得“ 夸父与日逐走” 这一壮举的？2 分 答：_ _ 11. 夸父和共工共同的特点是什么？4 分 答： _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 二 阅读宏大的悲剧选段,完成1216 题； 13 分 斯科特海军上校的日记始终记到他生命的最终一息,记到他的手指完全冻 住,笔从僵硬的手中滑下来为止；他期望以后会有人在他的尸体旁发觉这些能 证明他和英

9、国民族士气的日记,正是这种期望使他能用超人的毅力把日记写到最终一刻；最终一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“ 请把这 本日记送到我的妻子手中 . ” 但他随后又哀痛地、坚决地划去了“ 我的妻子” 这几个字,在它们上面补写了可怕的“ 我的遗孀”；住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初布满信心,接着有点 担忧,最终最终愈来愈担心；他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来；始终到南极的春天到来之际,10 月 29 日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体；11 月 12 日,他们到达那个帐篷,发觉英 雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特仍像亲兄弟似

10、的搂着威尔逊；他们 找到了那些书信和文件,并且为那几个凄惨死去的英雄们垒了一个石墓；在堆 满白雪的墓顶上竖着一个简单的黑色十字架；在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄；一个人虽然在同不行战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此 变得无比高尚；全部这些在一切时代都是最宏大的悲剧；12为什么斯科特上校在他生命的最终一刻仍写日记？这表达了他的什么精 神？ 3 分 答：_ _ 13斯科特将“ 我的妻子” 改成“ 我的遗孀”,表现了他怎样的性格？3 分 答：_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下

11、载_ 14文中为何要写“ 国王跪下来悼念这几位英雄” ？3 分 答：_ _ 15“ 全部这些在一切时代都是最宏大的悲剧”一句中“ 这些” 指代什么？ 2 分 答：_ _ 16最终一段文字在全文中有什么作用？2 分 答：_ _ 三2022 德州中考 阅读下文,回答 1722 题；15 分 高 山 流 水 那天我们是去寻山的；我们顶着碧蓝的九月,披着金黄的九月,津津有味地去寻山；那天的天 气很高爽；我们的心灵跃动得很年轻,真是登峰的好日子那座高峰,耸峙 在梦境中,已经很久了；进入群山之中, 坎坷曲折, 就没有一条直路； 山路虽 然难走,我们心里明白,要攀登那座高峰,肯定得耐心地 走；何况山上处处有

12、精妙的花草,蓊郁的林木,绽开一片 活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了,心灵也绿了；生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行；我 们原是唱着歌来寻山的,不知什么时候,歌声已歇；山上 漂亮的景物,原先会引起我们一阵大叫的,不知什么时候,再没有精神去理会；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载不错,山中有千般的好,可是,骄狂的人们哪,只能在公路上追随,到山上来,就脆弱得不如一只虫豸！盘回旋旋,升升降降,路,不必说,愈往上爬就愈苦；时间,在山上也 失去了权威,日影已过午,看看那座峰尖,却好像越来越远了；早晓得高峰是

13、可望而不行即的,真不该来；山,并没请谁来！真的,山没有请谁来；山,威武地站在那儿,不假人以辞色,是我们自 己要来寻山的；想登上绝顶,领受独立孤峰的欢乐,岂能不品尝孤寂趱路的滋 味？孤寂趱路,是我们真实的写照,我们是走在孤寂中了；有一半人落了队,剩下的人一句话都懒得讲；到底是怎么回事？莫非人的精神竟这么简单激扬而 又这么简单消沉吗？想从记忆里找一句话激励一下,看大家的脸色,我发觉现 在不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场；泉水的溅溅声,从清寂之中传来,这对我们是亲切的呼唤；翻过一道山 坡,就看一条细细的泉水,从那边陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下来,在我们 的脚下回旋成一道溪流,

14、而后扩绽开向下游流去；看到这一股清泉,谁能不喜 悦呢？特别是攀援在群山中正感困窘彷徨的时候,我们怎能不以近乎感谢的心 情欢呼起来？. 那一线银丝,从峰坳里流出,忽隐忽现,简直犹如幻影一般的脆弱,真 不知道它靠什么力气,能在山岳中开出一条河道来；可是,壁立的山崖挡不住 它,嶙峋的怪石阻不了它,最终穿过一切的障碍,奔腾而去！谁能回答,泉水,到底是脆弱仍是顽强？. 我们是来寻山的,没登上峰顶却已经颓唐；我们没想查找泉水,泉水却名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载给我们树立了一个榜样；. 我们不该学学这一脉

15、山泉吗？. 不管人们怎么想,泉水只是自顾自地唱歌；假如你喜爱音乐,应当到山 中来,听一听山泉之歌 , 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻 的像情人的私语；懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家,有谁能把 这一份灵秀、晶莹、活力,谱进精妙的曲子？除了山泉,谁能？. 在这崇山峻岭间,山泉的唱歌给谁听呢？其实,我们不必顾虑山泉唱歌 给谁听,我们假如不来听,也有别的来听；山爱听,谷爱听,一切大自然的家 族都爱听,或许他们更能听得懂；我想,或许山泉根本就不是唱给谁听,不然 它不会唱得那么悠闲,唱给自己听,就不需什么理由；要说理由,或许活力无 限的山泉就爱唱歌；或者说,爱唱歌的山泉才有活力

16、吧！. 山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处,上层虽然平滑如镜,下层仍 然流淌不息；在浅滩上,飞溅起洁白的珠花,冲击岩石,漱荡幽壑,向山峦要 道路；山泉,每一分钟,每一秒钟,都出现着生生不已的流淌；看遍种种的水,哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清亮？山泉,真像一片澄明 而秀美的心灵啊！. 我们徘徊在泉水旁,不忍离开；. 我们不该学学这一脉的山泉吗？. 那天,我们最终登上了山峰；. 我们欣慰,不仅是由于到达峰顶,更由于熟悉了高山和流泉高山教 我们以亘古的安静,流泉教我们以永生的不息；21我们的生活中应当有歌,应当有高山流水之音的；名师归纳总结 17. 结合全文看,本文标题“ 高山流水

17、” 有什么妙处？2 分 第 8 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载答： _ _ 18. 依据段内容, 概括“ 我们” 爬山的心情变化, 并填写到下面的横线上；2 分 _无精打采 _；19. 第段可以删掉吗？为什么？2 分 答： _ _ 20. 本文语言美丽生动,请详细分析第段中画线的句子；4 分 1 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻的像情人的私语；答： _ _ 2 世间的音乐家,有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进精妙的曲子？除了 山泉,谁能？答：_ _ 21. 汪国真的诗希望：当你走上峰巅 / 便走进了

18、风光 / 也走进了风险 / 你要当心 了/ 不要在这个时候晕眩 / 你仍要小心 / 悬崖暴露在前边 / 风躲在后面 我的朋友/ 愿你/ 静似青山 / 动如波澜 析； 2 分 与本文在写作手法上有异曲同工之妙,请简要分答： _ _ 名师归纳总结 22. 本文以“ 寻山” 贯穿始终,你从文中“ 寻” 到了什么？ 至少三点 3 分 第 9 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载答： _ _ 三、写作 40 分 23. 主见,是对如何行动所持有的见解；在日常生活中,如何做人,如何学习,如何交友,如何消费,如何环保 你总会有自己的主

19、见；请以“ 我的 _主见” 为题目,写一篇文章；要求：请先在题目的横线上填上一个词或短语,使题目完整；文体自 选 诗歌除外 ；不少于 600 字；文中不得显现真实的地名、校名和人名；答案解析 1.【解析】 选 D；A 项“ 橇” 应读 qi o；B 项“ 禁” 应读 j n；C 项“ 壳” 应读 qi o ；2.答案： 急及论伦接截的得3.【解析】 选 C；“ 栩栩如生” 指艺术形象特别逼真,犹如活的一样；形容唱歌 不恰当；4.【解析】 选 C；“ 减用了 75% 的钢材” “ 所使用的低碳混凝土来源于工业废料”后均应用逗号；5.答案： 第句,语序不当,把“ 泛滥和滋生” 改为“ 滋生和泛滥”

20、； 第句,缺少宾语中心语,在“ 校内” 后加“ 活动” 之类的词；6.【解析】 选 D；应为“ 从北坡登上峰顶”7. 1 答案： 他感谢恩施大峡谷答应他胜利地在无任何安全防护措施情形下高空名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载走扁带 41 米；或者他庆幸在无任何安全防护措施情形下高空走扁带 41 米；或 者他兴奋自己又一次刷新了自己制造的世界纪录； 2 答案： 不对；对大自然只能是敬畏、靠近,不能用“ 战胜”；3 答案示例：多参与户外活动,走进大自然,靠近大自然；要有敢于探 险的精神,更多地去开发地

21、球资源,为社会做奉献；探险是一项具有挑战性的活动,它能使人活得更有意义,更能证明生命的价值；8.答案： 1竞跑,赛跑2 向北3绳子4 积水9.答案： 1仍没有赶到大湖,就半路渴死了；2 从前,共工与颛顼争做部落首领,败后愤慨地撞击不周山；10.【解析】 此题实际考查对【甲】文主旨的懂得；可以从夸父对光明的追求和 战胜自然,以及他本人的品行方面考虑；答案： 应当看作是古代劳动人民对光明或真理的查找,或者说,是与大自然竞胜、战胜大自然的那种雄心壮志；11.【解析】 此题考查对【甲】【乙】两文的比较阅读；在疏通文意的基础上,从 夸父和共工所做事情的意义上摸索；答案： 他们都是神话传奇中的华夏民族的英

22、雄；夸父和共工都很英勇、顽强,敢于挑战权威,夸父敢于与太阳赛跑,共工敢于与颛顼争帝；夸父和共工都情愿牺牲自己来改造山河；12答案： 由于他期望以后会有人在他的尸体旁发觉这些能证明他和英国民族 士气的日记；表达了他坚忍不拔的精神；13答案：“ 遗孀” 的意思是“ 某人死后,他的妻子称为某人的遗孀”；这是斯 科特面对死亡时所表现出的冷静、顽强的性格以及他对妻子深深的爱；14【解析】 此题考查对内容的懂得才能；国王悼念英雄表现出对英雄的崇敬之名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载情；答案：“ 国王” 是英

23、国人民的代表,以此突出他们心灵的无比高尚,表现了人们 对他们的仰慕；15【解析】 此题考查代词的指代作用； “ 这些” 所指代的内容,大多都指此代 词前面的内容；答案： 一个人虽然在同不行战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因 此变得无比高尚；16【解析】此题考查对文段作用的把握才能；画龙点睛的作用；末段一般有总结全文、 深化主题、答案： 最终一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉,是全文的主旨句,起点题作 用；17.【解析】 此题考查同学对文章标题的把握才能；从标题“ 高山流水” 对文章 内容的概括,用典的奇妙,对主旨的揭示等方面回答；答案： 概括主要内容；高山和流泉,暗合钟子期和俞伯牙弹琴

24、遇知音的典故,揭示文本的主题,从高山和流泉中探寻生命的意义；18.【解析】 这是一道考查归纳段落大意的题；肯定要看好题目要求限制在段内容,而不是全文；那么回过头去再次默读段,从原文中找出相关的句子来归纳大意；答案 示例：津津有味 懊悔莫及 19.【解析】 此题考查同学对文章结构的把握和懂得才能；第段的内容包括两 个部分,一是在内容上总结了上文爬山的感情体验,极写“ 趱路” 之苦；二是 在结构上起到了承上启下的作用；答案： 不行以；结构上,起到了承上启下的作用；内容上,极写“ 趱路” 之苦,名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - -

25、 - - 学习必备 欢迎下载为下文看到清泉后的欢乐心情蓄势铺垫,起到了对比衬托之作用；20.【解析】 此题考查同学对语言的感悟和体会才能；两个句子均可从修辞手法 的角度品析,再联系上下句绽开一些分析,懂得句子和作者的情感；答案： 1采纳排比、拟人和比如的修辞手法,表现出了流泉的种种音韵美；2 先设问后反问,突出了流泉不行比拟的灵秀、晶莹和活力；21.【解析】 此题考查同学对写作手法的判定和分析才能；做考查写作手法的一 类题目时,要依据文章的实际内容来认真判定,看到作者的写作意图和选材的 专心；答案： 采纳托物言志的手法,借助鲜明详细的形象,表达思想感情,富有感染 力和艺术性；22.【解析】 此

26、题考查同学对文章内涵的懂得才能；可以从“ 我们是来寻山的,没登上峰顶却已经颓唐；我们没想查找泉水,泉水却给我们树立了一个榜样；我们不该学学这一脉山泉吗？” 弄清晰爬山不成却另有意外收成的欢乐之情；这就是作者“ 寻” 到的“ 山”；由此绽开联想；以柔可 答案： 要取得辉煌的成果,须耐得住孤寂,并付出艰辛的代价；以克刚；生命在于运动；23.【写作提示】 这是一篇半命题作文；第一应当依据自己的实际补充好题目,比如“ 做人” “ 学习” “ 交友” “ 环保” 等；其次是审清题意,抓住题目中的关键 性词语确定选材内容,理清材料之间关系,确定各个材料在文中的位置,处理 好材料的详略关系；最终我们要在立意上下功夫,力求立意新奇深刻,跳出一 般人思维的藩篱, 写自己特殊的经受和感受, 抒自己发自肺腑的情感, 做到“ 人无我有、人有我新、人新我深”,写出焕发制造的光荣的考场作文,博取高分；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页