2022年初二物理第一章《声现象》单元测试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、挑选题 每题 2 分,共 24 分 在每道题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的 1. 以下关于声现象的说法中,正确选项（） A. 声音可以在真空中传播 B. 声音可以在空气中传播C. 声音速度比光速快 D. 声音在各种介质中的速度一样快2关于声现象,以下说法正确选项（） A. 物体振动得越快,声音的传播速度越大 B. 人说话是靠舌头振动发声的C. “ 公共场所不要大声说话” 是要求人们说话的声音频率要低一些 D. 一切发声物体都在振动3. 在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的同学听到了,而远处的同学没有听清晰,

2、其缘由是（）A. 远处同学听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好C. 老师发出的声音频率低 D. 远处同学听到的声音振动幅度大4关于声的学问,以下说法错误选项（）A声音借助介质以波的形式传播 B 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 C “ 高声大叫” 中的“ 高” 实际是指响度大 D在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声5以下关于声音的说法中不正确选项（）A“ 惊天动地” 主要说明声音的音调高 B“ 隔墙有耳” 说明固体也能传声C“ 闻其声而知其人” 主要依据音色来判定的 D地震、火山喷发、台风等都伴有次声波6噪声严峻污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害；以下

3、措施中不能减弱噪声的是（）A机动车辆在市内严禁鸣笛 B学校将高音喇叭换成很多小音箱C清除城市垃圾,保持环境洁净 D在城市街道两旁种草植树7有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既洁净又舒适；关于电子牙刷,正确的说法是（）A刷牙时,人听不到超声波,是由于超声波不能在空气中传播 B超声波的音调很低,所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的 D超声波能传递能量8通过学习“ 声” ,你认为以下说法正确选项（）A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B只要物体在振动,我们就肯定能够听到声音C只要听到物体在发声,那么物体肯定在振动 D声音在空气中传播的速度随空气温度的

4、上升而变小9古代的侦察兵为了及早发觉敌人骑兵的活动,经常把耳朵贴在地面上听,以下说明错误选项（）A. 马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B. 马蹄声可以沿土地传播C. 马蹄声不能由空气传到人耳 D. 土地传播声音的速度比空气快10常有这种情形 , 人仍毫无察觉的时候 , 狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听,这是由于（）A狗、猫比人的听觉频率范畴广 B人比狗、猫的听觉频率范畴广C狗、猫比人的发声频率范畴广 D人比狗、猫的发声频率范畴广11将鼓响的鼓面用手一按,响声立刻就消逝了,以下缘由中正确选项（）A声波传到鼓内去了 B鼓面停止了振动 C鼓的振动变快了 D以上说法都不对12能说明“ 液体可以传播声音

5、” 的事例是（）A我们听到雨滴打在雨伞上的“ 嗒嗒” 声 B我们听到树枝上小鸟的“ 唧唧” 声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D人在小溪边听到“ 哗哗” 的流水声二、填空题（ 每空 1 分, 共 24 分 ）名师归纳总结 - - - - - - -13用大小不同的力敲音叉,发声的不同； 敲击后, 音叉的声音会逐步变弱,就是由于音叉的越来越小；14蚊子和牛叫声的区分是：牛叫声音的音调比蚊子,而响度比蚊子；15用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的大,快划比慢划的声音的高；16从物理学角度看,噪声强弱指发声体做时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应掌握噪声不超过第 1

6、页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载17潜水艇在水下航行时用 作为探测四周物体的工具,是利用了超声波具有方向性好和在水中 的特点；18将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,说明：声波具有；19科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过 4 s 收到回波信号,海洋中深处的深度是 _ m（声音在海水中传播的速度是 1500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其缘由是 . 20星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声成效,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是转变琴声的（填“ 响度

7、” 或“ 音调” ）；正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,立刻答应了；他是依据声音的 判定是小刚在喊他；21. 如图 1 甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明；如图 1 乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 _. 22. 如图 2 图所示,图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,从图形可知：图 是噪声的波形 . 请提出一种掌握噪声的方法 . 甲乙丙丁图 1 图 2 23在地球上做这样的试验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音,后一次听到的响声是经 次声音

8、；传来的,如在月球上做同样的试验,另一端的人会听到24学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结请你在横线上为小明填上空缺1 悠扬的笛声是空气 _产生的 2 声音在水中的传播速度 _在空气中的传播速度三、试验与设计题 每空 2 分,共 24 分）25如图 3 所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,1 用抽气机把玻璃罩内的空气逐步抽出,将会发觉 2假如把空气又逐步地通人玻璃罩内,将会发觉 3此试验说明白26在图 4 中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“ 土电话” ；1 他们用“ 土电话” 能实现 l0m 间的通话,这说明；2 相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,假

9、如改用细金属丝连接 土电话,就听到的声音就大些；这一试验现象说明 3 假如在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分, 就听 的一方就听不到声音了,这是由于；4 假如在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,就听的一方通过棉线（ 选填“ 能” 或“ 不能” ）听到对方的讲话声；27如图 5 所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指小扣笔下端,留意听这个敲击声；然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力小扣铅笔下端,比较这两次听到的声音,区分：1这 两 次 声 音 的 最 主 要 的 不 同 点 是不 同 （ 选 填 ： 音 调 、 响 度 、 音 色 ）2 通过这一试验,你认为你从中知道了什么

10、,答：28 如图 6 所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些,再名师归纳总结 拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同. 比较两种情形下,第第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - _次钢尺振动得快,它的音调学习必备欢迎下载_ 有关 . _ 填“ 高” 或“ 低”,这说明音调与四、阅读探究与运算题 29阅读以下材料,按要求完成后面提出的问题29 题每空 1 分,共 7 分； 30 题 9 分 材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地翱翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在光

11、明的房间里,仍像喝醉酒一样,一 次一次地遇到障碍物,后来,物理学家证明白蝙蝠能发出波,靠这种波的回声来确定目标和距离材料二：假如把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发觉声音的和盛水量有 关假如调剂适当,可演奏简洁的乐谱,由此我们不难知道古代“ 编钟” 的道理材料三：很多年前,“ 马可波罗” 号帆船在“ 火地岛” 失踪,经过多年的讨论,掀开了“ 死亡之谜” ,他们 都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于 20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相像,当二者 相同时,会形成内脏的共振,严峻时,把内脏振坏而丧生 1请你将上面材料中和两处补上恰当的文字：,；速度（

12、m/s）2 亚声是指我们学过的；温度（）3 从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是左右,声具有4 从材料二中可以看出,所填的物理量与有关,关系是30某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的物质传播速度（见下表） ；一根足够长且暴露在地面的铁管,管中布满空气20 340 水；当气温为20时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,水20 1450 另一位同学在管子另一端听松木20 3320 （ 1）、该同学能听到几次敲击声？（要求说明判定理由）铁20 4900 （ 2）、假如听到最终一次敲击声离敲击时间为1.2s ,就这条直铁管长约为多少米；五、问答题： （ 12 分）31、右

13、图,是两个物体振动时的波形图,这两个波形的共同特点是（只写出 1 条）：32、水壶向暖水瓶中灌开水时,不必看,只要听水的 响声变化就可以判定水快满了,为什么？33、 . 下面两个表反映与声速有关的一些试验数据,从中你能得到什么结论？（6 分）（材料为：物质空气煤油蒸馏水铁物质空气温度 / -30 15 20 25 100 温度 / 25 25 25 25 声速 /m/s 313 340 344 346 386 声速 /m/s 346 1324 1497 5200 34、小明同学为了讨论一组材料的隔音性能泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个试验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最

14、响的声 音位置开头,渐渐远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离；比较各种情形下这段距离的大小名师归纳总结 就可以比较不同材料的隔声性能；（ 6 分）进行试验收集到的数据为：；第 3 页,共 4 页材料听不到闹钟指针走动声音时的实际距离泡沫塑料扳0.3 玻璃0.6 木扳0.4 硬纸扳0.5 按隔音成效好坏依次排列：、总结 好的隔音材料 的共同特点之一是：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案一、挑选题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D A B A C D C C A B C 二、填空题13、音

15、调大振幅14、低音调15、响度16、无规章振动 70dB 17、声呐 传播18、摇摆 能量19、 3000m 声音不能在真空中传播20、音调 音色21、发声体在振动 空气能够传播声音22、丁（从掌握噪声的三个方面声源处、传播途径、人耳处,方法合理即可）23、空气 1 24、振动 大于25、（1）铃声逐步变小,最终消逝（2）铃声逐步变大（3）声音不能在真空中传播26、（1）固体能够传播声音（ 2）传声成效与介质有关（3）手捏住线使线停止振动（4）不能27、（1）响度（ 2）传声成效与介质有关（或固体传声成效比空气好）28、 1 高 发声体振动快慢有关29、（1）超声 音调（2）次声波（3）20Hz （4）频率 发声体的频率越高,音调越高；频率越低,单调越低名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页