2022年人教版七级英语下册知识点归纳.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 人教版七年级英语下册学问点归纳Unit 1 Can you play the guitar. 1. play the guitar 弹吉他 ,play erhu 拉二胡 , play chess 下国际象棋 , play soccer 踢 足球;1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)2)球类 /棋类运动,名词前不用冠词2. join / take part in 参与join 多指参与某个团体或组织,成为其中的一员;take part in 多指参与某项活动,并在其中起肯定的作用;join the Party 入党,
2、join the army 参军 ,take part in the meeting 参与会议 ,join in 参与某项活动 = take part in , join sb.加入到某人当中 , join us 加入到我们当中;3. Can you / he / she / it / they dance. 你/他/她/它/他们会跳舞吗?Yes, I / he / she / it / they can. 是的,我/他/她/它/他们会;No, I / he / she / it / they can t. 不,我/他/她/它/他们不会;can为情态动词,“ 能,会” ,后接动词原形,没有人称
3、和数的变化4. 辨析 speak,say, talk, tell 1 speak“ 说”,“ 讲话” ;强调说的才能;作及物动词,只能接某种语言She 作宾语:speak + 语言 “ 说某种语言” ; 作不及物动词,“ 讲话, 发言”is speaking.她正在讲话 /发言;2say“ 说” ,后面跟说的内容;I can say ABC.我会说 ABC. say hello to sb.向某人问好; say sorry to sb.向某人赔礼; say it in English 用英语说(它);3talk“ 谈论,交谈” ;talk to sb.对某人说话 talk with sb 同某
4、人交谈 talk about/on„ 谈论 „„ 4 tell“ 告知,叙述” ; tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告知某人某事 tell sb. about sth. 告知某人关于某事 tell sb. to do sth.告知某人去做某事tell sb. not to do sth. 告知某人不要做某事 tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth 讲实话5. Help Wanted 寻求帮忙wanted 常用于聘请或启事等的标题, Teachers Wanted 聘请老师,
5、 Waiters Wanted聘请服务员6. be good with sb 和某人相处得好(同义 get on well with sb.);be good to sb对某人好;My teacher is good to me. be good for对 .有益 ;Learning English well is good for us. be good at善于 ;Lucy is good at English. 7. Help 1 n. 帮忙助 help with sth. 帮着做某事Thanks for your help.感谢你的帮忙;2 v. 帮Please help with m
6、y homework. help sb. with sth.帮忙某人(做)某事 Could you help me with my English. help sb.to do sth.帮忙某人做某事 Could you help me to learn English. 8. Come and join us. 快来加入我们吧!名师归纳总结 9. 挑选疑问句:用 or 连接的可供挑选的疑问句; 回答挑选疑问句不能用yes 第 1 页,共 25 页和 no ,挑选什么答什么;读挑选疑问句时,or 前用升调, or 后用降调;如挑选疑- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -
7、 - - - 问句中有三个火三个以上并列部分,号隔开;or 用来连接最终一部分, 前面并列部分用逗Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar. 你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、仍是弹吉他?I can play the piano.我会弹钢琴;Which is the smallest, the sun, the moon or the earth. 哪一个是最小的,太阳,月亮仍是地球?10. 辨析 little, a little, few, a few 1 little, a little 修饰不行数名词; few,
8、a few 修饰可数名词;2 little, few 表否定含义“ 几乎没有”,a little, a few 表确定含义“ 一点儿,少 量 ” , There is_water in the cup. 杯 子 里 有 点 水 ;I know_English. 我几乎不懂英语;There are_apples on the table. 桌子上有几个苹果;The stone is too heavy,_people can move it. Unit 1.句型吗?1. Can you play the guitar. Can you dance / swim. 你会弹吉它/ 跳舞 / 游泳Ye
9、s, I can. / No, I cant. 是的,我会; / 不,我不会;2. I want to join the art / music club. 我想参与美术/ 音乐俱乐部;3. What club do you want to join. 你想参与什么俱乐部?4. Can you play the piano well. 你弹钢琴弹得好吗?5. Are you good with kids. 你善于和孩子相处吗?和某人相处)(be good with sb. 善于6. May I know your name. = Whats your name. 我可以知道你的名字吗?7. W
10、hat can you do. 你会做什么?8. play the piano / the drums/弹钢琴 / 打鼓 / (乐器前有 the)play football/ chess/ 踢足球 / 下国际象棋 / 球类、棋类前没有 the 9. chess / English / swimming / musicclub 象棋 / 英语 / 游泳 / 音乐俱乐部10. a little+ n u 一点(确定)little + n u 几乎没有(否定) , a few +n pl 有几个(确定) , few +n pl 几乎没有(否定) . 短语 1 can t=can not 不能 2 s
11、ummer camp 夏令营3. rock band 摇滚乐队 5 a little 少量7 play the guitar 弹吉他 9 go dancing 去跳舞 11 a job 一个工作8 play the piano 弹钢琴 10 speak English 说英语 12 in summer 在夏天13 talk to sb 对某人讲 14 talk with sb 与某人交谈15 on Sundays 在星期天 16 in Japan 在日本17a little girl/boy 一个小男孩 /女孩 18 join the club 参与 .俱乐部句型 :Can you dance
12、. Yes, I can./No, I cant. Can he paint. Yes, he can./ No, he cant. Can she speak English. Yes, she can./No, she cant. What club do you want to join. We want to join the chess club. I want to join the basketball club. What can you do. I can play the guitar. Are you good with kids. Can you help kids w
13、ith swimming. Come and join us. Musicians wanted for school music festival. Can you draw. Yes, a 名师归纳总结 little. I want to learn about art. Do you have an e-mail address. 第 2 页,共 25 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 语法 :一般疑问句总结:be 动词提前型,句首加助动词do/does 型,can/could/may/will/would 等情态动词开头型,回答一律用 yes
14、/No 回答;注意,助动词和情态动词后接动词肯定用原形;结构 :1 join 与 join in 的区分join 参与,指参与某项活动或人群;join in 加入 着重加入某种组织,团体,政党并成为其中一员;2,help sb do sth/help sb with doing sth 帮忙某人做某事处3, be good at=be well in 在 善于,善于于be good for 对 有好be good with 和 相处的很好4, learn about sth 学习有关于 Unit2 What time do you go to school. 1. go to school 去
15、上学 in hospital 在住院go to the school去学校in the hospital 在医院里2. get up起床 go to bed 睡觉 3. have/eat breakfast吃早饭 4. take/have a shower洗澡,洗淋浴5. what time / when 都可对时间进行提问,表示“ 什么时候”;what time 用来询问详细的时间点; when 既可用 来询问详细的时间点, 仍可用于询问时间 段;1)询问动作发生的详细时间时, 两者可互换;usually go to school. 你通常几点去上学?What time / When do
16、you 2)询问钟表示的详细时间时, 只能用 what time, 不能用 when;What time is it.几点了?3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用 When is the Music Festival. 音乐节是什么时候?6. at / on / in 表时间“ 在 ”when,不能用 what time;1)at 通常表在某个点时间;at 8:00 在 8:00 at 9:25 在 9:25 2 on 通常表在某一天或某一天的上 /下午、晚上;月 1 日 on a cold morning 在一个冰冷的上午on September 1st 在 93)in 表在某一周
17、/月/季节 /年/世纪等;in 1979 在 1979年 in September 在9 月份 in spring 在春天 ,表时间 at on in 4 固定词组 at dawn在清晨, at noon在中午,at night 在晚上,at sunrise在清晨 /日出时, at Christmas在圣诞节, at lunch time 在吃中饭时,at this / that time 在这 /那时, at the age of 20在 20 岁时 ,in the morning / afternoon / evening在上午 /下午/晚上on weekends在周末,7. What a
18、 funny time to eat breakfast.在这个时间吃早饭是多么好玩啊!不定式短语 to eat breakfast作 time 的定语; 动词不定式作定语, 要放在所修饰的 名词 之后;Beijing is a good place to visit.北京是个游玩观光的好去处;8. 感叹句 感叹句常用 what 和 how 引出强调部分, 并放在句首, 一般情 况下, what 修饰名词, how 修 饰形容词、副词;1)what 感叹句的结构为:a / an + 形容词 + 可数名词单数What + 形容词 +可数名词复数+ 主语 + 谓语 + 其他 ! 形容词+ 不行数名
19、词What a good boy he is.他是一个多么好的男孩啊!What an interesting book it is . 多好玩的书啊! What delicious 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - broccoli it is . 多好吃的花椰菜啊!What beautiful flowers in the garden . 花园中的花式多么美丽啊!2)how 感叹句的结构为:How + 形容词 /副词 + 主语 + 谓语 + 其他 !How interesting the book is . 这
20、书多好玩啊!How beautiful the flowers in the garden are . 花园中的花式多么美丽啊! How well he draws . 他画得多好啊!9. To get to work, he takes the number 17 bus to a hotel. = He takes the number 17 bus to a hotel to get to work. 为了上班,他乘 17 路公共汽车到一家宾馆10.People love to listen to him. 人们喜爱听他(演奏) ;1)people“ 人,人们” ,集合名词,没有单数形式
21、,作主语时,谓语动词总是用复数;The people there are teachers. 那儿的那些人是老师;2)hear / listen to listen to“ 听 ” ,强调“ 听” 的行为, 不肯定听见;hear“ 听见,听到” ,强调“ 听”的结果; Please listen to me. 请听我说;I cant hear . 我听不见;11. Can you think what his job is. 你能想出他是做什么工作的吗?what his job is 是 think 的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句;宾语从句如是 特殊疑问句, 疑问词后面的部分应用陈述句
22、语序;How old is he. Do you know how old he is. Whats your name. I want to know what your name is. 12. at around six fifteen = at about six fifteen 大约在 6:15 13. best wishes致以最美好的希望 best wishes to sb.向某人致以最美好的希望 Best wishes to you.向你致以最美好 的希望;best wishes for + 节日 “ 致以 节日最美好的希望”Best wishes to you for Tea
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