2022年人教版七年级下册生物期中试卷及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1、构成人体细胞的基本物质是（学习必备欢迎下载）A 、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素2、坏血病患者应当多吃的食物是（）A 、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏3、食物中的蛋白质经消化转变成（）A 、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油4、小肠绒毛不能直接吸取的养分物质是（）A 、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸5、人体最重要的供能物质是（）A 、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素6、以下哪项不是小肠结构与吸取功能相适应的特点（）A 、小肠长约 5-6 米 B、粘膜表面有很多皱襞和小肠绒毛C、小肠

2、绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺7、人体消化食物和吸取养分物质的主要场所是（）A 、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时,所经过的途径是： （）d 左心室e 右心室f 左心房g 肺静脉h 肺动脉a 上腔静脉b 下腔静脉c 右心房A 、 a c e h B、 b c f g C、a d g c D、bcef 10、将 10 毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分；在上、下两部分的交界处是（）A 、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血

3、小板11、红细胞的外形为（）A 、两面凸的圆饼状 B、球形 C、不规章外形 D、两面凹的圆饼状12、人体心脏的左、右心室射出的血（）A 、都是动脉血 B、都是静脉血 C、分别是动脉血、静脉血 D、分别是静脉血、动脉血13、 衡量心脏工作才能高低的主要标志是（）A 、心率 B、血压 C、心动周期 D、心输出量14、位于消化道外的消化腺有（）A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺15、维生素 C 是人体必需的物质,缺乏它将会患坏血病,它主要有在于（）A 、动物肝脏 B、大米 C、牛奶 D、新奇蔬菜或水果16、血小板的生理功能是（）A 、运输氧气和

4、一部分二氧化碳B、运载血细胞,运输养料和废物C、止血和加速凝血 D、吞噬病茵,起防备和爱护作用17、动脉血是指（）的血液；A 、在动脉里流淌的血液 B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红C、含氧丰富,颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富,颜色暗红18、以下对动脉的表达正确的（）A 、把血液从心脏送到身体各部分 C、把血液从身体各部分送回心脏B、便于血液与组织细胞进行物质交换 D、管腔大、管壁薄、弹性小名师归纳总结 19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流淌方向是（）第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A 、由心室 心房 动

5、脉 B、由心室 心房 静脉C、由心房 心室 静脉 D、由心房 心室 动脉20、在猛烈运动时,突然停下来会造成临时性贫血,引起恶心、脸色惨白等现象,其缘由是（）A 、流回心脏的血液增多 B、流回头部的血液量不足C、心脏输出的血量增多 D、血液中的含氧时增多二、填空题（每空 1 分,共 20 分）21、按次序写出人体消化道各器官的名称：口腔、咽、食道 大肠和肛门等；消化食物和吸取养分物质的主要器官是 _ _ _；22、红细胞有一种红色含 的蛋白质,叫做血红蛋白；其特性是：；23、人类 ABO 血型系统包括四种血型：；输血时应当以输 为原就；24、心脏是血液循环的 器官,心脏搏动推动着血液在由心脏和

6、血管组成的管道系统中；25、人体的血液循环分 和；这两部分的血液循环是 分别沿着不同的途径进行的,并且在 处汇合,组成一条完整的循环途径；26、在观看小肠绒毛的试验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形,进一步用放大镜观看,就见小肠的内表面上有；27、血液是由血浆和血细胞组成的；血浆主要是运载_,运输 _和废物；三、判定题,正确的打 不正确的打 （每题 1 分,共 10 分）28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同,但它们的血压是相同的；（ ）29、动脉血管流淌脉血,静脉血管流静脉血；（ ）30、食物中的水也属于养分物质；（ ）31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化,因此,厌油腻

7、食物；（ ）32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪；（ ）33、消化道各段对养分物质的吸取功能是相同的；（ ）34、为了防止肥胖,青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品；（ ）35、只要填饱肚子,青少年不必留意饮食习惯和饮食结构；（ ）36、血液的流淌有肯定方向,是由于瓣膜只能单向开放；（ ）1 由图 81 可以看出,男生身高增加最快的年龄段大约是 _,女生身高增加最快的年龄段大约是 _；由图 82 可以看出,男生体重增加最快的年龄段大约是 _,女生体重增加最快的年龄段大约是 _；2. 观看右图,在图中注出口腔、胃小肠的位置,并回答以下问题1 糖在人体消化道的 _部位被逐步消化,参加这一消化的

8、消化酶有 _；2 蛋白质在人体消化道的 _部位被逐步消化,参加这一消化的消化酶有 _；3 脂肪在人体消化道的 _部位被逐步消化, 参与这一消化的消化液和消化酶有_；3 1 图中的结构名称依次是_、_、_、_；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载；2 在心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是 _3 与和连通的血管分别是 _和 _；与和连通的血管分别是 _和 _；4下图表示血液循环途径示意图,在方框内填上适当的名称；5用显微镜观看金鱼尾鳍血液的流淌,观看到以下三种血管中血液的流淌情形,判定 A、B、C 分别是什么

9、血管；红细胞单行通过的血管是 _C_,血流的速度的最快的是 _B_. 11依据“ 骨的成分与骨的特性之间的关系” 的试验回答以下问题；1 鱼肋骨经过完全燃烧后,失去的成分是 证明骨中含有 _,它与骨的 _ 有关；_余下的是 _；此试验2 将鱼肋骨经过稀盐酸浸泡后, 失去的成分是 _余下的是 _；此试验 证明骨中含有 _,它与骨的 _有关；3 假如将用稀盐酸处理后的骨再煅烧,观看到的现象是 _；4 将煅烧后的骨再放人稀盐酸中,观看到的现象是 _；13某同学在探究“ 口腔内的化学性消化” 中,制定了如下方案：1 两组同时滴加碘液后,第一组_色,其次组 _色. 2 设计其次组的目的是为了形成 _.

10、3 由以上节果可以分析得出： 唾液中含 _,它必需在肯定的 _条件下,才能对淀粉起到消化的作用；4 如探究“ 口腔内的化学性消化与口腔内的酸碱度是否有关”,你制定的试验方案是什么？14如右图,在显微镜下观看血涂片时,数量最多、颜色鲜红的细胞是 _,它的外形呈 _；数量较少、个体较大的细胞是 _；仍有一些几乎看 不到的小碎片是 _,它的功能是 _；15假如你是一位医生,请依据以下化验结果分析病例；小张的父亲常常感到头晕,面色惨白,到医院化验,化验单上红细胞数值为12 495 10 个升,血红蛋白值为 78gL； 成年男子红细胞正常值为12 124 1055 10升,血红蛋白质值为 120-160

11、gL 临床印象： _；医生建议： _；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载连线题1. 男性生殖系统卵巢产生精子3. 维生素A 脚气病睾丸产生卵子维生素B1 夜盲症子 宫提 供 胚 胎 发 育 场 所维 生 素 C 佝偻病女性生殖系统输精管输送精子维生素D 坏血病输卵管输送卵子大肠 小肠心脏 22、铁 结合2. 睾丸雌性激素男性特点卵巢雄性激素女性特点答案B A B B B D C A C D D C C A D C C A A B 21、胃 小肠分别 23、AB 同型血 红细胞 24、动力器官 循环流

12、淌 25、肺 同时 心脏 26、皱襞 小肠绒毛 27、血细胞 养分物质 三、判定题 （每题 1 分,共 10 分） 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、 37、 左心房 - 肺静脉 - 动脉血 右心房 - 上下腔静脉 - 静脉血 左心室 - 主动脉 - 动脉血 右心室 - 肺动脉 -静脉血识图、试验题214 岁左右12 岁左右14 岁左右12 岁左右蛋白酶和肽酶 左心室 ；2. 1 口腔淀粉酶和麦芽糖酶2 胃3 小肠肠液、胰液、胆汁和脂肪酶；3 1 左心房 、 左心室 、右心房、 右心室2 3 肺静脉和 上下腔静脉 主动脉和 肺动脉 ；4名师归纳总结 肺泡右心

13、房左心房氧气组织细胞第 4 页,共 5 页二氧化碳- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载右心室 左心室肺动脉主动脉完5 A：静脉 B：动脉 C：毛细血管 C 毛细血管 B 动脉 .111 有机物无机盐无机盐硬度2 无机盐有机物有机物柔韧性 3 完全燃烧 4 全溶解131 第一组 无 色,其次组蓝 色. 2 对比 3 淀粉酶温度；14 红细胞 _ 双凹圆饼白细胞血小板促进止血,加速凝血15 临床印象：红细胞数量正常,血红蛋白含量过少；是缺铁性贫血的症状医生建议：多吃一些含铁丰富的食物；连线题1.男性生殖系统卵巢产生精子3. 维生素A 脚气病睾 丸产生 卵子维 生素B1 夜盲症子 宫提 供 胚 胎 发 育 场 所维 生 素 C 佝偻病输精管输送精子维生素D 女性生殖系统坏血病名师归纳总结 2.睾丸输卵管输送卵子第 5 页,共 5 页雌性激素男性特点卵巢雄性激素女性特点- - - - - - -