2022年发展规划试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本1. 单项题 【此题型共 10 道题】1. 总体规划具有（）、纲领性、综合性的特点；A指导性 B战略性 C针对性 D操作性2.2022 年 11 月,十八届三中全会作出的战略部署是（）；A全面建成小康社会 B全面深化改革 C全面推动依法治国 D全面从严治党 3. 以下属于区域规划的是（）；A国家新型城镇化规划 2022 2022 年 B“ 十二五” 综合交通运输体系规划 C国家环境爱护“ 十二五” 规划 D长江三角洲地区区域规划4. 总体规划的年限一般为（）年；A5 年 B10 年 C15 年名师归纳总结 - -

2、- - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本D20 年 5. 以下不属于主体功能区规划的特点的是（）；A综合性B基础性C战略性D约束性6. 科学进展观的第一要义是（）；A进展B以人为本C全面和谐可连续进展D统筹兼顾7. 关于主体功能区划分方案的集成,以下说法正确选项（）；A国家优化开发区域的下风下水区域,要尽可能保留肯定范畴的限制开发区域B位于优化开发区域、限制开发区域下游河段的相邻区域不宜设置重点开发区域C考虑对老少边穷区域的政策扶持,有肯定数量的重点开发区域可以分布在条件适宜的相对欠发达地区D重点开发区域要与国家和

3、省（区、市）粮食生产基地建设布局相和谐8. 主体功能区规划的层级为（）；A国家、省、市县B省、市县C市、县名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本D国家、省9. 属于主体功能区划分主要方法的是（）；A分层划区法B指数评判法C主导因素法D判别评判法10. 在我国三级进展规划体系中,最贴近群众,也最具操作性的规划为（）；A国家级规划B省（自治区、直辖市）级规划C地市级规划D市县级规划2. 多项题 【此题型共 10 道题】1. 政府推动规划实施的详细举措有（）；A推动规划联动B下达实施命令C落实分解

4、任务D明确载体支撑E抓好项目带动名师归纳总结 2. 依据美国经济学家钱纳里的工业化六个阶段理论,除了经济不发达阶段,仍包括哪些阶段第 3 页,共 7 页（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本A工业化初期阶段 B工业化中期阶段 C工业化后期阶段 D后工业化阶段 E学问经济社会 3. 进展规划成果的形式有（）；A文本 B附表 C图件 D专题讨论 E编制说明 4. 党的十八大提出的中国特色社会主义社会治理体制是（）；A党委领导 B政府负责 C社会协同 D公众参加 E依法行政 5. 规划治理的主要手段有（）；A法律手段 B经济手段

5、 C市场手段名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本D协商手段E行政手段6. 时间序列猜测法主要包括（）；A历史引伸猜测法B简洁序时平均数法C加权序时平均数法D指数平滑法7. 以下政策属于主体功能区区域政策的是（）；A财政政策B医保政策C土地政策D人口治理政策E人才政策F环境爱护政策8. 进展规划公开征询公众看法的方式,主要有（）；A专家论证会B问卷调查C电子邮件、信件等方式反映见意D网络投票E托付第三方机构采纳民意测验名师归纳总结 9. 依据缪尔达尔的二元经济结构理论,经济增长是一个动态实现

6、的过程,存在着哪两种不同第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本的运动和效应？（）A回波效应 B扩散效应 C极化效应 D涓流效应 10. 在地方层面,各地开展中期评估的模式主要有哪些？（）A综合分析型 B纲要导向型 C重点评估型 D体系评估型3. 判定题 【此题型共 5 道题】1. “ 十一五” 规划,首次将有Y对N错50 年历史的“ 方案” 改为规划；2. 社会公正包含起点公正、过程公正和结果公正等内容；Y对N错3. 十八届三中全会打算提出“ 要加快规划体制改革,健全空间规划体系,积极推动市县多规合一” ；Y对名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本N错4. 提出规划目标是进呈现状分析的主要内容；Y对N错5. 政府是规划实施的第一责任主体,负责规划实施的组织、和谐、指导和督促,以及基础设施和公共服务设施等公益性项目的建设；Y对N错名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页