2022年人教版小学三年级上册同步作文辅导.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1 人教版学校三年级上册同步作文辅导:第一单元、我的课余生活一、题目:出色的课外生活我们的课余生活是丰富多彩的,除了在学校之外从事各种自己爱好的课余活动之外,在学校里也有着丰富的课外活动,挑选你最宠爱、给你印象最深的课外活动,写出活动的特点,也写出你的爱好;* 小提纲 * 1)开头部分:学校里组织了丰富的课外活动,其中一项活动是我最宠爱的;(略写)2)中间部分:a、详细介绍一下这项活动:如参与的人数、需要作哪些预备,老师给了我们哪些指导等;(详写)b、我在这项课外活动中表现优异,发觉了自己的爱好所在,也学到了很多学问;(详写)3)结尾部分:我宠
2、爱这项课外活动,会坚持参与下去;(略写)二、 精致范文1、我的课余生活俗语说:青菜萝卜,各有所爱;有人宠爱球类活动,有人宠爱婀娜多姿的舞蹈,有的宠爱开发智力的小制作,有的宠爱陶冶性情的集邮,仍有的宠爱 钟; 至于我,却对看课外书情有独我以 “小书虫 ”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不行缺少的乐趣;四岁时,我就已经熟识很多字,这可一点都不假;我四岁识字,这和阅读课外书有着不行 分别的关系;那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈暖和的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓 悦耳地讲着 后来,就变成我拿着书念给妈妈听了;妈妈仍特意带我去丽水买了一大堆书,我高兴得手舞足蹈!现在,我每天看课外书,也
3、从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了和善和邪恶 记得有 一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见;妈妈无可 奈何,只好先打饭;这时,我观察主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你仍有救,不能这样舍弃生命,应当努力活下去,一切都仍有期望的!”这时候,妈妈破门而入,惊奇地问道: “怎么了?谁要自杀? ”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了! ”妈妈笑眯眯的;书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是学问的源泉!名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 2、我的课余生活我最宠爱的
4、课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间 ,我就会画一幅画 ,今日 ,晚上我又画了一张画 ,名字叫 ,上面画了一片片金色的稻田 ,稻子在秋风中笑弯了腰 ;稻田的旁边是一座大大的果园 ,里面有胀红了脸的苹果 ,挂起金色灯笼的梨子 ,咧开珍宝大嘴的石榴 ,你瞧 .它们都在朝着你欢乐呢 .接着我画了一个公园 ,里面开满了芳香迷人的菊花 ,有红的 .黄的.紫的.洁白的.姹紫嫣红 ,各种各样 ,竞相争开着呢 .它们真是千姿百态 ,艳丽无比 .让人感受秋天迷人的气息 . 在班上 ,我可是画小动物的高手哦 ,小伴侣每次都争先恐后地冲向我 ,拼命地叫着 :给我画一张,给我画一张 .忙得我不亦乐乎 ,让我从绘画中
5、感受到无穷的欢乐和无限的成就感 . 绘画让我的课余生活布满乐趣 ,让我每天都体会到无穷的欢乐 .我爱绘画 . 3、我的课余生活到了三年级,我们进入了紧急的学习当,但我们也有着更为丰富多彩的课余生活;有的同学宠爱看课外书,有的宠爱爬山,仍有的宠爱溜冰和玩一些小嬉戏,可我最宠爱的是打篮球;每天早晨,我只要一听到闹钟声,就一骨碌从床上跳了起来;以军人的速度洗漱完毕,我赶忙抱起篮球向小公园飞奔而去;我来到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去;篮球在篮框边上转圈,一圈,两圈,三圈 , 我的心都快从喉咙里跳出来,惋惜它没有从篮网中落下,却被卡在篮架上;我叫了很多在一旁锤炼身体的老爷爷、老婆婆
6、,可他们也都够不着;这样一来,我的心就更急了,在篮球架下直转悠;就在这时,一阵凉快的晨风吹来,篮球晃了晃;机会来了,我仰着头,祈求着:天灵灵,地灵灵,风婆婆,帮帮忙,风儿再大点,再大点,把我这不听话的小球给吹下来;不知是不是风儿听到了我的祈求,仍是篮球不情愿被孤单单地留在那儿,它摇动着,最终掉了下来;我接到球又连续练习投篮,这一回,几乎球球都中,真可谓百发百中啊!由于我的勤奋练习,我已经成为了我们小区的篮球明星了,说不定,将来的我会比姚明仍要厉害!篮球,给我的课余生活带来了无穷的乐趣!习作:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - -
7、 - - 1 人教版学校三年级上册同步作文辅导:其次单元、我爱秋天的校内一、主题:秋天的图画要求:选一副或画一副秋天的图画, 再用平常积存的词句写一写自己选的或画的画,听取同学的看法,认真修改;提示: 1、选一副或画一副秋天的图画,先说一说图画的内容,再写一写;2、写的时候用上平常积存的词句,把内容写清晰,把句子写通顺;3、写好后和同桌沟通, 相互提出看法或建议, 依据同桌的看法或建议,进行修改;二、精致范文1、我爱秋天的校内又一个果实累累的金色秋天来到了我们的身边;是秋天!秋高气爽,天高云淡;太阳早已失去了往日的威严,悄悄地在天空中回荡;那些名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页
8、,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 可爱的小鸟又从北方飞回来了,停在一棵榕树上,不一会儿,又像风一样飞去,消逝得无影无踪了,只有那根被鸟站过的树枝仍在轻轻地摇动着;来到我们学校,一层层金黄的落叶像给学校铺上了华丽的地毯,可是那顽皮的秋风似乎想破坏“地毯 ”华丽的景象,东窜西窜,把原先的华丽的 “地毯”变得七零八落的,然后又顽皮地飞走了;啊,秋天!那清洁区的落叶几乎赛过了内蒙古的草,多得数不清;这可累坏了我们的值日 生了,好不简洁把它 “干掉” ,接着,又从树上落下了几片叶子,唉 没法子,只好再擦一把 汗,连续干了;啊,秋天!那几棵树上早已结满了小果子,可树叶仍是
9、那么翠绿,小草也好绿哦,绿得像 刚诞生的小幼苗,绿得像被染过的一样;花带里的花仍是那样的艳丽,美得似乎一点染斑也没 有,像是把太阳的光荣复印在上面一样;啊,秋天!冰冷的秋风,飘来飘去,冻得我们直颤抖,我们穿上了长衣长裤;秋天可是干燥的天气呀!爸爸妈妈为了不让我们皮肤破裂,给我们涂上了些“宝宝霜 ”;可是那秋风似乎不放过我们,它窜进我们的衣领里,要不,就在我们的身边打转转,冷得我们直哆嗦;我爱秋天,更爱秋天的校内,由于它给我们带来了欢乐、亲切、难忘;2、秋天在哪里秋天带着一身金黄,迈着轻巧的脚步,静静地来到了人间;在这迷人的金秋十月,我在身 边找到了秋天;你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了调皮的
10、叶子娃娃,他们早早地离开了树 妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱;这时,温顺的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下 去,又卷起来,似乎荡秋千一样;你再认真瞧瞧,原先那边的枫姑娘在向你打招呼;枫叶姑娘 可真美丽,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了;那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂 亮;一年四季中,我宠爱春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界;但 我更宠爱月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是由于这是个收成的季节,就像我们平常付出 了努力,考试得到了好成果的报答一样;3、秋 有人说春天给予我们蓬勃向上的生气,夏天点燃我们火一样的工作热忱,冬天鼓起我们与困难作斗争的士气;那么,秋天又能给我们什么
11、呢 案;.带着这个问题我到公园、到田野去寻求答走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:“ 停车 坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;” 闲逛在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那 样绚丽,但它让人百看不厌,由于它悄悄贡献的精神是那么宏大;公园旁的树也开头落叶了;名师归纳总结 枯黄的叶子渐渐的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的;真是“ 落叶不是无情物,化做春泥第 4 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 更护花!”秋天是个收成的季节;你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿 的;仍有那引
12、人注目的棉花地,洁白洁白的,像下过了一场大雪,真美呀!仍不只是这些呢!看,那边果园里仍有苹果树和柿子树呢!树上的果实,每个都大大的圆圆的,似乎是树梢上挂 着一个个红灯笼;正在收成的农夫们笑得多么高兴呀!常言道:“ 春华秋实” ;万物始于春,而成于秋;秋天布满着丰收的欢乐,孕育了成功的 期望;啊,秋天是美丽的!4、秋天的家乡 秋天和其它季节没什么两样;迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了;你瞧,大路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的, 五光十色,煞是好看!它们正迎着秋风左右摇摆,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,仍像是很多顽皮的小伴侣在 做好玩的嬉戏;每次上学,望着它们,似
13、乎在向我微笑,又像在对我说:“ 小伴侣,要好好学 习,天气转凉了,要多穿衣服,当心感冒了,影响了学习;”让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许很多多的树,可是,我最宠爱的时桔子树;你看,桔 子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水;我摘了一个,开来,当心翼翼地下一小 片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水, 我不禁称赞道:“ 真好吃啊!”秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?5、秋天我家的花园 历经了纯静的冬季,明艳的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域;在我家的花园里,花儿没有春季那样多了;而对菊花来说,此时都正是开花的季节;它开得多 么热
14、闹啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光线;有的仍是 花骨朵儿,饱胀得立刻要破裂似的;它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪 , 在绿叶 的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌;这时,菊花似乎要把自己全部的美丽送给秋天,让 秋天更美丽;在花园的四周仍有一年四季开放的月季花;它开得多么奔放啊!血红血红的,每 一朵都是那么大,重得把枝干都压弯了腰;随着秋冬地到来,阵阵秋风把树叶吹落,但它是布满期望的 ,习作 :名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 人教版学校三年级上册同步作文辅导:第三单元、熟
15、识的人的故事一、主题:熟识的人的一件事要求:写一写自己熟识的人的一件事;可以写自己的伴侣、同学、亲属或邻居 , 只要是自己 熟识的人就可以写,写他(她)的一件事;提示: 1、想一想自己准备写哪个熟识的人,可以写伴侣、同学、亲属、邻居,可以写任何一个 自己熟识的人;2、写这个人的一件事,先打算写哪件事,把这件事想清晰,然后再动笔写;3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟识人的品质; 4 、在写的过程中留意抓住人物的动作和语言描写;二、 精致范文1、我的妈妈 妈妈今年只有 34 岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱;记得有一次,楼下建车棚运来了很多旧木板,我和小伙伴
16、在上面玩了起来;突然我踩上 一个钉子,剧痛让我哭起来;妈妈闻讯慌张赶来抱起我就往邻近的医院跑,胖胖的我此时似乎变轻了;医生拔钉子时,妈妈勉励我要英勇,自己却偷偷地擦眼泪;医生给我上了药;这时天名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 黑了,妈妈又把我背回家;春夜是冰冷的但妈妈头上却流了汗;,妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的爱护下健康成长;妈妈,我爱您!2、爱唠叨的妈妈“ 上课认真听讲,不会就问;和同学好好想处;” 每天都要唠叨一番,真烦人;这不,今日期末考试,妈妈又唠叨我:整, “ 知道了;” 我不耐烦地
17、说; 考试时别紧急,要认真读题,认真检查,字迹要工试卷发下来,我一看很简洁就飞速答起来;不一会儿就答完了;我刚想交卷,耳旁想起了 妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来;当检查到第四题时,我发觉加法当减法运算了,我急 忙改正过来;是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病;现在我越来越宠爱妈妈的唠叨,由于这里面包含着妈妈对我无限的爱;3、老师 该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试;依据惯例,九特别以下的就得让家长抄卷子,重做;又得挨批判甚至挨打了;果真,新班主任老师宣布,“ 九十五分以下的同学抄卷子;”哎,天下老师都一样,九特别的我仍难逃恶运;但是,老师给这些同学一次机会,就像金苹 果中的“ 败者复活”
18、 一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准;就可以 复活不用抄卷;“ 耶” ,同学们欢呼,我想:要认真听不懂就问,肯定让自己复活;在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言;老师仍夸奖了我两次呢!在之后的再 考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中;在感到兴奋同时,我不禁想起课堂上老师幽 默的语言,精确的讲解,让我感到了学习的乐趣;我从心底宠爱现在的班主任;4、我的伴侣 刘叙我的好伴侣;他,诚恳可爱;他,活泼机警;他,乐于助人;他有很多优点;去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难过,恶心想吐;最终,我实在忍不住了,哇哇地吐了出来;我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,
19、书包上、后背上都是,我心里很不 安,他肯定和我发火;说不定仍会让我赔衣服呢;出乎意料,他不但没说我,仍主动帮我整理;放学时仍帮我拿书包,让我很受感动;从今,我们学在一起,玩在一起,成了好伴侣;5、我的姐姐名师归纳总结 我有一个好姐姐,她虽然长得不是很美丽,但是我宠爱她;第 7 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 有一次,我来到姐姐家,姐姐正在客厅里看电视;我观察了一个水晶苹果,就拿出来捧在手里看了好久;可不当心一滑,水晶苹果“砰”的一声掉在了地上,苹果把被摔断了;完了,完了,姐姐会怎么责备我呢?这时,姐姐进来了,问:“怎么了? ”我低
20、着头说: “姐姐,对不起! ”她把地上的水晶苹果拾了起来; 我赶忙说:“姐姐,对不起,我真的不是有意的, 你不会打我吧? ”姐姐见我这副模样,搭着我的肩膀,笑了起来:“没关系,你不要怕,我不会怪你的;水晶苹果摔坏了可以再买,可是友情假如断裂了,就再也买不回来了!”听了姐姐的话,我一颗悬着的心 才放了下来;从姐姐那儿,我学到了宽容;习作:二、人教版学校三年级上册同步作文辅导:第四单元、观看中的发觉蚂蚁的协作精神一、观看日记蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神;有机会去观看一下蚂蚁们的活动 吧,看看它们是怎样沟通、怎样团结协作的;可以适当地使用拟人的修辞方法;名师归纳总结 *小提纲
21、*第 8 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 1)开头部分:我知道蚂蚁是一种群居在一起、相互协作的小动物,但是仍没有留意过它们是怎样相互协 作的,于是决心去认真观看一番;(略写)2)中间部分:(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在劳碌地出出进进;(略写)(2)蚂蚁发觉了一个蝴蝶的尸体,它们开头一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙;(详写)(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家;(略写)3)结尾部分:蚂蚁果真是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习;(略写)二、精致范文1、世界上有很多隐秘等着聪慧的人们去努力探究;一个偶然
22、的机会,我发觉了蜗牛走过的 地方为什么总留下一条长长的线;这次的发觉,使我宠爱上了观看事物;以后,我每时每刻都注 意着四周的每一件事,每一样东西;我仍发觉了会 ”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰 水,想滋润滋润那干燥的喉咙;不当心,两个杯子相碰,发出悦耳的声音,那么改用筷子敲打杯 子也会发出声音喽!我立刻拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像 基本音符的 “ doremifasollasi 这些音;我欣喜如狂,敲打了一首首熟识的歌曲;看,观看事物是多 么有意思;当自己发觉隐秘时,又是多么欣喜;生活中这样的 ”宝藏”仍很多,只要我们平常细
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